Forrás, 1943. október-december (1. évfolyam, 10-12. szám)

1943-11-01 / 11. szám

A most folyó háború iskolazárató hatásai külföldön már kezdet óta jelentkeztek. A kiürítések, menekülések, megszállások temérdek helyen felborították a rendes iskolai életet. Finnország­ban 1940 február 12-étől május 31-ig csak az iskolapótló rádió útján nyertek a tanulók oktatást, itt is a sajtó derekas segítségé­vel. Franciaországban különösen a középiskolai tanulók oktatása szenvedett sokat a háborús viszonyok miatt, a kiürítések folytán ugyanis számos tanuló falvakba, tanyákra került. Ezek számára 1939 decemberében levelezőoktatást teremtettek, amelynek köz­pontja a párizsi pedagógiai múzeum volt. Később ez a központ Clermont-Ferrand-ba került, innen látták el levelező oktatással az egész, akkor még meg nem szállt francia területet. A háború folyamán átszervezett francia iskolarádió iskolát pótló gondos­kodása még az ismétlőiskolásokra is kiterjedt. 1942 eleje óta működik „a nemzeti nevelés órája“ című műsorszám mindennap reggel 8.10-től 8.55-ig, az iskolában nem tanult általános tudni­valók pótlására. 1943 januárjában kezdte meg a francia állami rádió az „otthoni iskola“ nevű műsorfajtáját, kifejezetten a még mindig házi tanulásra kényszerült tanulóknak. Az „egy kicsit megváltozott békeidők“ hangsúlyozásával ren­dezkedett be az angol rádió nagyarányú iskolarádiója a váro­sokból vidékre széthordott tanulók rádiós oktatására. Az első két háborús évben a légitámadások sűrűn megszakították az iskolai tanítást, ezzel felborult az időhöz kötött iskolarádió használási lehetősége is. Sok iskola a légoltalmi pincében állított fel ezért rádióvevőkészüléket; tapasztalat szerint ezek hathatósan elirányí­tották a tanulók figyelmét a bombázással járó keserves dolgok­ról. Míg az egyik községben rendesen folyhatott a tanítás, má­sutt a légitámadások minden iskolai munkát lehetetlenné tettek, sőt iskolákat is szétromboltak. Ilyenkor a tanulók igen jó hasz­nát vették az iskolarádiónak, amely az „egy kicsit megváltozott békeidők“ hangoztatásával azt igyekezett belevinni a nevelési köztudatba, hogy az oktatás a háborútól függetlenül, rendület­lenül folyik ugyan, de azért teljesen figyelmen kívül a háborút mégsem hagyhatja. Ezért a rendes iskolarádióhoz hozzákapcsol­ták még a „home listening“ (otthon hallgatandó) elnevezésű iskolapótló rádióműsort. Külön propagandafüzetet is adtak ki „Engedjétek a gyerekeket rádiót hallgatni!“ címmel a szülőknek és gondozóknak, amelyben tanácsokat adtak az iskolapótló rádió megkedveltetésére és helyes hallgatására. Az olasz iskolarádió még 1940 nyarán iskolapótló rádióelő­adásokat tartott a nyári szünidőben. Ebből az iskolapótló elő­adássorozatból téli szünidei iskolapótló lett 1942—1943 telén, a szénszünet alkalmával. Miként most nálunk, úgy ott is felszó­lították a tanulókat, akiknek otthon nincs rádiójuk, hogy más családoknál kis csoportokban hallgassák az előadásokat. A ki­ürített helyekről vidékre szétszórt, meg az iskolájuktól messze

Next