Forrás, 1943. október-december (1. évfolyam, 10-12. szám)
1943-11-01 / 11. szám
lakó tanulókat az iskolapótló rádió egységes osztályfélékbe vonta össze, miként a mi rádióiskolánk is tette. Az iskolapótló rádió nem iskolafajok, hanem inkább életkor-csoportok alapján dolgozik Svájc iskolái az elmúlt télen szintén fűtési szünetet tartottak. Ez alatt az iskolapótló rádió gondozta az iskolájukat nélkülöző tanulókat nemcsak tantárgyak tanításával, hanem hangjátékokkal, oktatójátékokkal, hangképsorokkal és hangversenyekkel is. A holland rádióiskolapótlásul a szünidőben sokkal bővebben ad gyermek- és ifjúsági rádióelőadásokat. Ez a helyes irány egyidőben a németeknél is dívott; az az elgondolása, hogy az iskola híján tétlen gyermekeknek és serdültebbeknek sokoldalú, nemes szórakozást adni rádiós kötelesség. A teljesség kedvéért megemlítjük, hogy némely országban nem csupán általános iskolapótló, hanem szakiskolapótló rádió is működik. Svájc például már 1935-ben adott ipari szakmák számára szakiskolapótló rádióelőadásokat, abból indulva ki, hogy szakiskolák látogatása nem mindig lehetséges az iskolai székhe lyektől távol lakóknak. Efféle szakiskolapótlók az Északamerikai Egyesült Államokban is szokásosak. Az iskolapótló rádió természetesen nem azok közül a póteszközök közül való, amelyek helyettesíteni tudják az eredetit. Átmeneti jelenség, több a semminél, de kevesebb az elégnél. Sok tapasztalattal járó, nagyjövőjű kezdeményezés. Kilián Zoltán 226