Háromszék, 2000. április (12. évfolyam, 2919-2942. szám)
2000-04-26 / 2939. szám
2000. ÁPRILIS 26. W W ^ Kf(f(clltru napilap ^ l| HofiMLICK a megye legolvasottabb napilapja___________________________HIRDETŐ A Sapientia Alapítvány Kuratóriumának nyilatkozata az Erdélyi Magyar Magánegyetem létrehozásáról Az erdélyi magyar történelmi egyházak nyolc vezetője által Kolozsvárott létrehozott Sapientia Alapítvány kuratóriuma, az alapítók által reá ruházott jogával élve, az alapítók és a magyar közösség iránti felelősségét átérezve a mai napon elhatározta az Erdélyi Magyar Magánegyetem megalapítását. Ennek alkalmából a leendő intézmény létrehozására és működtetésére vonatkozóan az alábbi elvek érvényesítése mellett kötelezi el magát: I. Alapértékek A leendő egyetem a regionális vonzáskörzet igényeihez igazodó, a jövő színvonalának megfelelő és az unióba tömörülő Európa értékeit közvetítő felsőoktatási intézménnyé kíván válni. A születő intézmény a román—magyar szakmai, tudományos kapcsolatok új színterét kívánja megnyitni, a meglévő lehetőségeket kihasználva, rugalmasan együttműködve Románia állami és magán-felsőoktatási intézményeivel, és így a maga eszközeivel hozzá kíván járulni a román felsőoktatás modernizációjához, Románia felzárkózási esélyeinek javításához. Az Erdélyi Magyar Magánegyetem létrehozása nem érinti Románia magyar adófizető polgárainak az állami, anyanyelvű felsőoktatási intézményre vonatkozó, Románia Alkotmányába foglalt jogait és Románia kormányának ebből eredő kötelezettségeit. Az intézmény számít a magyar kormány hosszú távú támogatására, a magyar szellemi élet, a magyarországi felsőoktatási intézmények segítségére, és mindent megtesz azért, hogy méltó legyen a nemzetközi szervezetek szakmai és pénzügyi segítségére. II. Az egyetem szervezete Az erdélyi magyarság demográfiai, gazdasági és kulturális tagoltságához, eltérő igényeihez igazodva a magyar magánegyes kolozsvári székhelyű Sapientia Alapítvány Erdélyi Magyar Magánegyetem (továbbiakban: Intézmény) alapítását tűzte ki célul. Az Intézmény létesítésének főbb elvei — a felsőoktatási intézmények működésére Romániában érvényes jogszabályi előírások teljesítése — az ország társadalmi-gazdasági változásainak, az erdélyi régió munkaerőpiaci igényeinek megfelelő képzés és kutatás feltételeinek megteremtése — az Európai Unió tagállamai és a fejlett országok felsőoktatására jellemző normák figyelembevétele és alkalmazása — a képzés és a kutatás minőségét garantáló feltételrendszer kialakítása a versenyképesség, valamint a széles körű nemzetközi kapcsolatok megteremtése érdekében — a képzési kínálat bővítése a magyar nyelvű felsőoktatásban, különös tekintettel a hiányzó szakmai profilokra, az anyanyelvi kompetencia erősítése. A jelen pályázat általános célja a fenti elvek alapján létrehozandó Intézmény alapításának előkészítését szolgáló szakmai tervek és javaslatok, az Intézmény működésébe integrálható, meglévő kapacitások összegyűjtése, az Intézmény érdekeit szolgáló fejlesztési igények feltérképezése, és a 2000/2001-ben megvalósítható projektek támogatása a Sapientia Alapítvány rendelkezésére álló forrásokból a pályázat keretében megítélt anyagi eszközök felhasználásával. A támogatási keret a Magyar Köztársaság Országgyűlése által felajánlott 2 milliárd forint. Pályázatot nyújthatnak be az alapítvány szándékával és az intézményalapítás elveivel azonosuló erdélyi magyar felsőoktatási intézmények, egyházak, tudományos és kulturális, valamint gazdasági célú szervezetek, társaságok, magánszemélyek. Több intézmény, szervezet közösen is pályázhat. Ha a projektben leírt terv megvalósításában valamely jelenleg működő szervezet vagy intézmény érintett (pl.: önkormányzat, érvényes akkreditációval rendelkező romániai, magyarországi vagy harmadik országbeli felsőoktatási intézmény), akkor a pályázathoz csatolni kell ezen szervezetek, intézmények felelős vezetői által aláírt támogató nyilatkozatot. Amennyiben a pályázat működő intézmény, képzés, képzési program vagy egyéb felsőoktatási célú fejlesztésnek a létrehozandó Intézmény kereteibe történő teljes integrálására vonatkozik, akkor az érintett intézményt jelenleg fenntartó szervezet képviselője által aláírt egyetértő nyilatkozatot is csatolni kell. A pályázatban meg kell nevezni a szervezet(ek) képviselőit és a projekt megvalósításáért felelős személyt. Az alapítvány három konkrét célra ír ki pályázatot . A 2000/2001-es tanévben az Intézmény keretében ideiglenes működési engedéllyel beindítható szak vagy egyéb egyetemi jellegű oktatási program beindítására és működtetésére, ide értve a már működő képzési programok integrációját is teljes infrastruktúrájukkal együtt. 2. Olyan hosszabb távon beindítható szakra vagy egyéb egyetemi jellegű oktatási programra, amelyhez már a 2000/2001-es tanévben nélkülözhetetlen a szellemi és anyagi infrastruktúra fejlesztésének megkezdése.______,__________________________ Nem egységes szervezetben, de több lábon álló, rugalmas és változatos formában és oktatási programok szerint kíván működni, tiszteletben tartva egyes részeinek autonómiáját. A fejlesztés során az oktatási és az oktatást segítő háttérintézmények mellett olyan infrastruktúra létrehozására is törekszik, amely az állami román felsőoktatásban tanuló diákok és tanárok számára is hozzáférhető, és amely javítja tanulási, oktatási feltételeiket, életkörülményeiket. A megvalósítást „modulrendszerű” építkezéssel kívánja folytatni. Rövid távon a magánegyetem keretei között olyan funkciók/programok kivitelezését kezdi meg, amelyek önállóan, az egyetemi hálózat más részeitől függetlenül is létrehozhatók, és amelyek működtetése rövid távon biztosítható. Az intézmény távlati célként teljes univerzitás kiépítésére törekszik, és mindent megtesz azért, hogy működtetését saját erőforrásai biztosítsák. III. Képzési formák A képzési kínálatban olyan területekre kíván koncentrálni, — amelyeken magyar nyelven jelenleg nem folyik oktatás — amelyeken nincs, vagy kezdeti szakaszban van a román nyelvű oktatás — amelyek kiemelkedően fontosak az identitás megőrzésében. A versenyképes és a szülőföldön hasznosítható tudás közvetítését szem előtt tartva, a tanügyi törvény előírásaihoz igazodva az oktatásban kialakítja a román és az idegen nyelvű képzés megfelelő arányát. Az akkreditáció feltételeinek teljesítése érdekében szoros kapcsolatot alakít ki romániai társintézményekkel. A hosszú távú, stratégiai jelentőségű oktatási programok kialakítására és megtervezésére a hazai és a magyarországi szak3. Az Intézményhez kapcsolódó, képzést és kutatást segítő szolgáltatóegységek felállítására, illetve működtetésére. A pályázati programok az Intézmény alapításához kötődő alábbi feladatokhoz kapcsolódhatnak 1. Az Intézmény működését megalapozó tervek, koncepciók, szakanyagok készítése a) demográfiai, munkaerőpiaci háttéranyagok, tanulmányok, prognózisok készítése b) képzési programok, tantervek kidolgozása, korszerűsítése, illetve adaptálása c) az Intézmény oktatási-kutatási, irányítási funkciókat ellátó, illetve szolgáltató jellegű szervezeti egységeinek (kar, tanszék, adminisztratív irányító egységek, gyakorlóhelyek, könyvtárak, laborok, diák-szociális intézmények stb.) területi elhelyezkedésére, működésére, az egységek közötti együttműködésre vonatkozó tervek, megvalósítási tervtanulmányok kidolgozása 2. Az Intézmény működéséhez szükséges személyi feltételekbiztosítása a) az intézmény irányításában közreműködők speciális képzése (menedzsmentprogramok) b) mobilitás elősegítése a minőségi oktatógárda kialakításához 3. Az Intézmény működéséhez szükséges tárgyi feltételek megteremtése a) építés, épület-felújítás, épületbővítés, ingatlanvásárlás b) berendezési tárgyak (bútorok, biztonsági berendezések stb.) beszerzése c) eszközbeszerzés (oktatást-kutatást szolgáló gépek, műszerek, oktatástechnikai eszközök, gyakorlati képzéshez szükséges infrastruktúra, iroda-korszerűsítés stb.) d) könyvtárfejlesztés (állománygyarapítás, könyvtári szolgáltatások fejlesztéséhez szükséges eszközök beszerzése stb.) e) diákjóléti célokhoz kapcsolódó fejlesztések A pályázatban a fenti konkrét célokhoz és a felsorolt feladatok megvalósításához kapcsolódó programok nyújthatók be, a tematikailag összefüggő vállalásokat alprogramként szerepeltetve. A pályázati dokumentáció fő fejezetei: I. A pályázó adatai 1. A pályázó [szervezet(ek), magánszemély(ek)] azonosítására szolgáló adatok 2. A pályázó kompetenciájának megítéléséhez szükséges információk II. A pályázati program leírása 1. A programban közvetlenül részt vevő személyek szakmai tapasztalatai 2. A program általános leírása, indoklása, különös tekintettel az alapítás elveire 3. A programterv megvalósításakor figyelembe veendő jogszabályi feltételek, döntési pontok (kompetenciák) és a megvalósításhoz fűződő kockázatok mai szereplők részvételével nyilvános vitát kezdeményez. A részprogramok megvalósítására pályázatot ír ki, amely egyértelművé teszi az intézményépítésbe bekapcsolódó szervezetek hozzájárulásának formáját és mértékét. IV. Területi elhelyezkedés A területi elhelyezés során két egymással ellentétes szempontrendszer— koncentráció, költséghatékonyság, képzés tömegszerűsége, illetve az erdélyi magyarság széttagoltsága, regionális érdekei, igényei és lehetőségei — egészséges egyensúlyát kívánja kialakítani. Ehhez igazodva, a Kolozsvárott létesítendő adminisztratív központtal együtt négy helyszínen kezdi meg az intézmény egységeinek építését: Nagyváradon — a magánegyetemhez való csatlakozást először felajánló Partiumi Keresztény Egyetemre épülve —, Székelyföldön, Kolozsvárott és Marosvásárhelyen. V. Külső támogatás Tekintettel a feladat nagyságára, a nemes és a magyar közösség egészét érintő célra, az Erdélyi Magyar Magánegyetem alapítója számít az intézmény céljaival és az alapítás elveivel egyetértő személyek és szervezetek anyagi, intellektuális, politikai és erkölcsi támogatására. Ennek érdekében az alapító a modern kommunikáció eszközeit felhasználva megfelelő formában és folyamatosan tájékoztatja a közvéleményt a megvalósítandó programokról és az egyetemfejlesztés állapotáról, biztosítja a támogatásoknak a támogató céljaival megegyező, hatékony felhasználása feltételeit, megteremti az elszámolás és az ellenőrzés törvényes előírásoknak megfelelő, pontos és átlátható rendszerét. 4. Meglevő kapacitás integrálása esetén a jelenlegi, illetve a létrehozandó kapacitás esetében a tervezett működés és a működési feltételek bemutatása 5. A program részletes ismertetése, a végrehajtás időbeli ütemezése (az előfeltételek figyelembevételével) 6. A megvalósított program fenntartásához szükséges (kalsculált) éves működési kiadás III. A pályázati program költségterve 1. A program megvalósításához a pályázati keretből igényelt támogatás (személyi jellegű kiadás és járulékai, dologi kiadás, felhalmozás) 2. A program lebonyolításához igényelt támogatás és felhasználásának ütemterve 3. A saját és egyéb források megjelölése 4. Nem pénzjellegű, természetbeli hozzájárulások ismerteté se A benyújtott pályázatok értékelésének szempontjai 1. Az általános cél és a pályázati program céljának összhangja 2. A pályázati program illeszkedése az intézményalapítás jelenlegi folyamatába 3. A program kidolgozottsága (a pályázat információtartalma) 4. A célok teljesülésének realitása a kiinduló helyzet ismeretében 5. A program pénzügyi tervének realitása 6. A tervezett fejlesztés fenntarthatósága A pályázatok elbírálása Az alapítvány kuratóriuma a pályázatok szakértők bevonásával történő kiértékelése után dönt a támogatások odaítéléséről. A döntés várhatóan pályázatonként eltérő időt igényel. A kuratórium a pályázókat a beadási határidőtől számított két hónapon belül értesíti a döntésről. A kuratórium fenntartja a jogot arra, hogy a pályázati fordulót eredménytelennek nyilvánítsa. A kuratórium döntésével szemben fellebbezésnek helye nincs. A támogatásról meghozott pozitív döntés nem jelent automatikusan fizetési kötelezettséget, a kuratórium, ha indokolt, a pályázóval utólag egyeztethet. Szerződési feltételek A megvalósításra az alapítvány szerződést köt a nyertes pályázókkal olyan feltétellel, hogy a fejlesztés során létrejött szellemi termékek, a beszerzett eszközök, ingatlanok a Sapientia Alapítvány, illetve a létrehozandó Intézmény tulajdonát képezik. Megfelelő feltételek esetén a pályázati támogatásból vásárolt, épített vagy felújított ingatlanok a tulajdonossal/felhasználóval kötött megállapodás alapján annak tartós használatába kerülhetnek. A pályázati támogatásból beszerzett eszközök más intézménynél határozott idejű (haszon)kölcsön-szerződés alapján működtethetők. A támogatási keretek megnyitása a szerződéskötés után várható. A keretfelhasználás szabályairól az alapítvány tájékoztatja a nyertes pályázókat. A Sapientia Alapítvány pályázati felhívása