Intézeti Szemle 7. ([1976.])

- - * A tizedik kérdés kontroll jellegű volt : Mely cikkekre emlékez­nek? Név szerint négy szerzőt: Prileszky, Ginter, Kozma, Uhrmann kartársakat említették. A többség csak típusokat, témát emlí­tett: az intézet életével kapcsolatos cikkek, tapasztalatcsere, matematikai problémákkal foglalkozó cikkek, néhány elméleti írás, nyelvészeti, módszertani cikkek, stb. Az "egyéb megjegyzések" közül a leginkább figyelemre méltó, segítőkész ötleteket, gondolatokat közöljük: - kisebb terjedelem, gyorsabb közlés; - csak azoknak adni, akiket érdekel /esetleg csak szobáknak, cso­portoknak, stb./; - havi megjelenés, vitacikk az illetékes reflexióval; - több gyakorlati vonatkozású cikk; - a nagyobb cikkeket külön kiadványként adják ki; - a labor időnként közölje, milyen oktatástechnikai eszközt szer­zett be,annak leírásával, felhasználási lehetőségeivel; - közvetlen kapcsolat a szerkesztőkkel; - legyen az ISz nyílt fórum az oktatási problémákról; - a vezetők kifejthetnék irányítási módszerük lényegét, ez ellen­őrzés szempontjait, ugyanígy a vezetőtanárok munkájuk és cso­portjuk vezetésének elvi és módszertani alapjait; - a testvérintézetek között szorosabbá válhat a kapcsolat, ha a hasonló jellegű kiadványokat megküldjük egymásnak; - meg kellene teremteni az anyagi alapot arra, akár az NKF bevo­násával is, hogy legalább egy külső bíráló legyen, de feltét­lenül e­gy belső is; - nem megnyugató a neve: Intézeti Szemle, nagyon semleges, sem­mitmondóan hangzik az intézeten túl Szívesen javasol­nám: Magyar mint idegen nyelv; - ne csak az intézet tanárai írjanak bele: .•••• országosan is kezünkbe vehetnénk a kezdeményezést..., az egyetemen külföldi diákokat tanító tanárok is írhatnának, testvérintézeteink mun­katársai is /német, orosz vagy angol nyelven/ publikálhatnának.

Next