Iskolakultúra, 2004/1 (14. évfolyam, 1-7. szám)

2004 / 1. szám

­Mimiés ent aiuiazs Kende Anna Együtt vagy külön? 3 Harangi Lőrinc A tanári elégedettségről 14 Szentirmai László Élmény és nevelés 24 Nagy Júlia Az iskolai színjáték a 18. századi nevelés-oktatásban 41 Radnóti Katalin Gyenge kezdés után erős visszaesés 50 Zátonyi Sándor A fizikai feladatok megoldása és a tanulók gondolkodási műveletei 69 Takács Viola Fizika feladatok absztrakciós szintje és az intelligenciahányadosok 80 Gergely András Szondi - másképpen 93 Takács Gábor A természet törvényei és a fizika tanítása 97 Tóth Zoltán - Bodnár Magdolna Kísérletek a kémia tankönyvekben 106 Fekete Andrea Osztályzatból elégséges 112 Horváth Beáta Látszom, tehát lennék 115 Gelencsér Gábor Filmszertár 121

Next