Református Reálgimnázium, Karcag, 1902
11. A vásár. 12. Bencze szerepe és jelleme „Toldi“~ban. 13. A tavasz. 14. Metrikai meghatározások. V. osztály. 1. Augustus császár és kora. 2. Milyen elvek és szabályok szerint kell egy elfogadható írásművet szerkeszteni. 3. Alaktani és jelentéstani sajátságok Pázmány Péter „A teremtett állatokról való elmélkedések hasznai“ czimű munkájából. 4. A haza mindenek előtt. 5. A csontrendszer. 6. Milyen tárgyakat dolgozott fel Arany János balladáiban ? 7. Rövid védőbeszéd „Ágnes Asszony“ számára. 8. A magyar történetírás chronologiai alakban. VI. osztály. 1. Egy tetszés szerinti műalkotás leíró ismertetése. 2. Milyen eszméket fejteget Arany J. „Vojtina Ars poétikájában ? 3. Petőfi „Szülőföldemen“ cz. költeményének esztétikai taglalata. 4. Az emlősök jellemzése különös tekintettel az emberszabású majmokra. 5. Naiv eposzunk (Arany J. idevágó értekezése nyomán.) 6. Regényfajok. 7. Miért kellett Caesarnak buknia? 8. Milyen haszonnal lehetnek poétikai tanulmányaink az életre ?