Képes Ifjúság, 1991 (47. évfolyam, 1972-2008. szám)
1991-10-30 / 2002. szám
22 Képes IFJÚSÁG ÖNISMERET ÉS PARTNERKAPCSOLAT Miben segít a tanácsadó szolgálat? A szabadkai Családi és Házasság Előtti Tanácsadó a községi Szociális Védelmi Központ keretében, Vajdaságban elsőként, 1983-ban alakult meg. Tevékenységéről két szakemberével, Korponai Ibolya pszichológussal és Mirkov Margit pedagógussal beszélgettem el. - A családi gondok, az egymás közti viszonyokban felmerülő problémák megoldásában igyekszünk segítséget nyújtani. A másik tevékenységünk a házasság előtti tanácsadás, azaz az egyének, a fiatalok felkészítése a majdani házaséletre. Úgy véljük, igen korán meg kell tanulni az egymás közti kapcsolatok kialakítását és irányítását. Erre már szinte az óvodás kortól kell törekedni a szülőknek, óvónőknek egyaránt. A családi együttélés folyamán egyébként változik az egyén személyisége, ezért nagyon fontos, hogy a lehetőségekhez képest minél reálisabb képet alakítsunk ki önmagunkról. - Mennyire veszik igénybe az emberek a tanácsadó segítségét? - Nem olyan mértékben, mint ahogy kellene. Kezdettől fogva tudtuk, hogy nehéz lesz a családok ilyen irányú szokásait kialakítani, hogy gondjaikkal idejében jelentkezzenek a tanácsadóban. - Mi a legnagyobb gond a konfliktushelyzetek feloldásában? -Az emberek nagy részénél az ún. projekciós mechanizmus működik, vagyis mindenki igyekszik úgy védekezni, hogy a másikban keresi a hibát, és a másikat akarja megváltoztatni. A szakemberek úgy vélik, hogy a konfliktus megoldása érdekében nemcsak az egyént kell úgymond feldolgozni, hanem a környezetét, tehát a rendszert is, amelyben él. - Milyen program és módszerek alkalmazásával tevékenykedik a tanácsadó? - Vannak csoportos és egyéni foglalkozások, valamint ismeretterjesztő, felvilágosító előadásaink. A csoportos munkaformák is elég változatosak. Mivel a helyes kapcsolatépítés elsajátítását már az óvodában kell kezdeni, ezért az óvónőkkel, továbbá a szülőkkel, az iskolákban pedig a tanítókkal és a tanárokkal is csoportokat szervezünk, az ún. nevelői, szülői műhely keretében. Önkéntesen jelentkező szülők és pedagógusokból álló csoportok ezek. Hét-nyolc foglalkozást szervezünk számukra. Közösen dolgozzuk fel az érdeklődésük szerinti legfontosabb kérdéseket. Nem tartunk előadásokat nekik, hanem beszélgetés, vita formájában, a személyes vélemények, tapasztalatok kifejtésével mindenki hozzájárul a probléma közös megoldásának felkutatásához. Ezt a módszert lehet azután a különböző családhelyzetekben is alkalmazni. Hasonló csoportos foglalkozásokat szervezünk az érdeklődő középiskolásoknak is. Tizenkét-tizenöt fős csoportokat hozunk létre a harmadik és negyedik osztályosok köréből. Az összejöveteleket az illető iskolában vagy a tanácsadó épületében tartjuk. Szintén az őket érdeklő témákat dolgozzuk fel. Ezek rendszerint önismereti jellegű beszélgetések. Nagyszerű lehetőség ez, hogy kifejtsék egyéniségükről, önmagukról alkotott véleményüket, ugyanakkor visszajelzést is kapnak a csoport többi tagjától, és ezáltal akár meg is változhat személyiségképük. - Mennyire érdeklődnek a diákok az ilyen foglalkozások iránt, és milyen az érdeklődők nemek szerinti megoszlása? - Eddig is jó néhány csoportunk volt. Bár az érdeklődés jó, a szervezésük nehézségekbe ütközik. Gond az, hogy délelőtt vagy délután legyenek-e a foglalkozások, sok a bejáró diák stb. Biztató az, hogy az érdeklődők körében ugyanannyi a fiú, mint a lány. Ez azonban, úgy látszik, csak a mi környezetünkre, Szabadkára vonatkozik. Más területeken nem ilyen arányos a kép, mert másutt főleg a lányokat érdeklik az önismereti és kapcsolatteremtési kérdések. - Melyik középiskolában fogékonyabbak e foglalkozások iránt? - Ezt nem lehet törvényszerűen megállapítani. Sok múlik az ott dolgozó szakmunkatársakon és az osztályfőnökökön. Eddig legtömegesebben a Fémipari, Elektrotechnikai és Közlekedési Középiskolában, a Lazar Nesic Vegyészeti Középiskolában, a Svetozar Markovic Gimnáziumban és a Bosa Milicevic Közgazdasági Középiskolában jelentkeztek. Ezenkívül szívesen foglalkozunk szintén 12-15 fős önkezdeményező csoportokkal is.Jelenleg hány csoportjuk van? - Az új tanévben csak októbertől kezdtük a szervezést, így még nem kezdte meg munkáját egyetlen csoport sem. A tanácsadó munkatársai elmondták, hogy ismeretterjesztő előadásokat is tartanak az emberek egymás közti humánus viszonyairól, az együttélésről, nagyobb csoportok, pl. egész osztály vagy a szülői értekezlet részvevői számára. A témákat mindig az illető intézmény programja, illetve érdeklődés szerint határozzák meg. Vannak, akik egyéni gondjaikkal jelentkeznek a tanácsadóban. A fiatalok rendszerint a partnerkapcsolatos gondjaikkal fordulnak oda. A jobbik eset az, ha mindkét fél együtt van, tehát ha párosan jelentkeznek. Azonkívül a fiatalok egyéni gondjai közé tartoznak a szülők és a gyermekek viszonyában keletkező meg nem értés, az együttműködés hiánya, és az abból eredő szorongások. A felnőtt korú fiataloknál az önértékelési problémák jelentkezhetnek, amikor úgy érzik, hogy egyéniségük nem úgy alakult, nem úgy működik, ahogyan szeretnék, illetve, ahogy környezetük elvárja tőlük. Az összeházasodni szándékozó fiatalok kérnek-e tanácsot? - Nagyon elenyésző azoknak a száma, akik közvetlenül a házasságkötésük előtt tanácsért fordulnak hozzánk. Nálunk még nincs törvényes rendelkezés arra vonatkozólag, hogy a fiatalokat valamilyen program szerint felkészítsük a házaséletre. Akiket sorsuk jövőbeni alakulása érdekli, azok közül többen inkább az ún. alternatív formákat, p a horoszkópot hívják segítségül. Pedig nagyon jó lenne, ha megszervezhetnénk a házasulandó fiatalok számára a tanácsadó előadásokat, beszélgetéseket. Sokan ugyanis már csak akkor jelentkeznek nálunk, amikor a házasságuk válságba került, és mi nem sokat tudunk segíteni, amikor már a házastársak idegileg is kikészülnek. Akkor hangzik el részükről, hogy bár előbb jöttek volna a tanácsadóba. B. O. PLESZTOVITS Anna rajzai hAZAááAG ELŐTTI ÉS CSALÁDI TANÁCSADÓ SZABADKA MH út 33. Tel.: 36 000 Munkanapokon 7-14 óráig