Korunk 1969 (28. évfolyam)
1969 / 1. szám
JEGYZETEK Aradi József: A lustaság értelme...............................................................................III. 426 Balogh Edgár: Egy irodalmi díj kapcsán..................................................................V. 753 Bálint Tibor: Kiment a ház az ablakon.................................................................V. 759 Taps és fényképész..............................................................................III. 420 Bodor Pál: Furcsa jegyzet a fájdalomról és az újdonságról .... III. 423 Dankanits Ádám: Kedvenc és mostoha múzsák........................................... I. 80 Kántor Lajos: Irodalomtörténeti tervekről................................................... . VI. 921 Költészet a fórumon.................................... .... II. 249 Lázár József: Illúzió vagy távlat?............................. V. 755 Imigyen szóla Michelangelo............................. ... II. 247 Monológ közügyről ... IV. 606 Méliusz József köszöntése............................. I. 80 Mikó Imre: Şincai elégiája — Şincai iskolái . .................................... II 250 Panek Zoltán: Nyelvöltögetés...............................................................................................V. 757 Gy. Szabó Gyula: Tegnapról a mának....................................................... . VI. 922 Szekernyés János: Temesvári reflektorfény................................................................IV. 607 Szőcs Kálmán: Elfogult sorok Puskás Sándorról.................................................III. 425 Üdvözlet Nagy Istvánnak...............................................................................................II. 247 FORUM Balogh Edgár: összhang szüksége............................. VI. 940 Dián László: Új utakon járnak......................................................................................III. 472 Herédi Gusztáv: A Falvak Népéért.......................................................................VI. 943 Varró János: Az első lépés.............................................................................................III. 467 IFJÚSÁGI NEVELÉS Aluat Ion — Roth Endre: Szakmai iskola és az ifjúság társadalmi mobilitása...........................................................................................................................II. 290 Chircev, Anatolie: A tanulók lélektani előkészítése a pályaválasztásra II. 277 Demény Dezső: A tanulás dinamikája................................................................. I. 83 Fábián ,Ernő: Ismerethalmazt vagy önálló gondolkodást?............................. I. 90 Gagyi Balla István: Turisztika és táborozás diákkorban...................................VI. 947 Herédi Gusztáv: Dalkultúra , zeneoktatás................................................................IV. 626 Kovács Erzsébet: Egy falusi tanárnő naplójegyzeteiből..........................................VI. 950 Lászlóffy Ilona: Az alsó osztályok tantervei négy európai országban . V. 780 Tantervelméleti újdonságok.........................................................IV. 631 Szőcs József — Roman, Aurelia: Iskola és család a pályaválasztáskor . II. 284 NEMZETKÖZI ÉLET Berque, Jacques: Technikai civilizáció és emberség (Lantos László összeállítása) ..........................................................................................................................IV. 610 Churchill, Winston S.: Biafrai jelentés.................................................................V. 766 Farkas László: Pragmatisták négy esztendeje?.................................................. I. 69 Hogy röghöz kötött nyomorúságainktól megszabaduljunk (montázs) . . II. 252 Imreh István: Saját korunk történetírása nemzetközi mérlegen ... V. 762 Jordáky Lajos: A béke és a háború kutatása.........................................................VI. 929