Révay József - Kőhalmi Béla (szerk.): Hungária irodalmi lexikon (Budapest, 1947)

C - Csernysevszkij, Nikoláj Gavrilovics - Cserzy Mihály - Csi Nai Ngan - Csiky Gergely - Csilingirov, Sztiliján - Csirikov, Evgenij - Csizmadia Sándor - Csokonai Vitéz Mihály

Csernysevszkij — 119 — Csokonai Csernysevszkij, Nikoláj Gav­­rilovics, 1828—1889. Dr. Sza­­ratovban született, papnak ké­szült, de az egyetemen át­lépett a filológiai szakra és 1851. gimnáziumi tanár lett. Majd állásáról lemondva, az irodalmi pályára lépett. Előbb fordító és kritikus, majd re­gényíró. Mit tegyünk? c. regé­nyében (Sasvári Á.) új tár­sadalmi rend érdekében agi­tált. Nagy sikert aratott, de bíróság elé állították és szám­űzték érte. Cserzy Mihály (Homok), 1865 —1925. Borbélymester volt Szegeden. A magyar irodalmi regionalizmus érdekes és ro­konszenves alakja. Tömör­kény István mellett a magyar népélet egyik hivatott ábrá­zolója. Kitűnően ismerte és veleérző lelkülettel örökítette meg a szegedi és környéki parasztság életét. Művei: Kint a pusztán, Falusi történetek, Játszik a délibáb, Földműve­sek, Hazulról, Az öreg Szeged stb. Szalay Józseffel együtt írta Ugarimádás c. színdarab­ját, amelyet vidéki színpado­kon sokáig játszottak. Csi Nai Ngan, XIII. sz. ak­ kínai regényíró. A Kínában annyira kedvelt, ú. n. folyta­tásos népregények között a Csui-Hu-Csuan (Sziget a fo­lyóban) c. rablóregény a leg­híresebb, amelynek lazán ösz­­szefüggő története 70 feje­zetre oszlik. Szerzője Cs. Fő­szereplője 108 rabló, akiknek vezére Vu­ Szung. Ezt a re­gényt írta át, természetesen megrövidítve, Albert Ehren­­stein, Ta Ko An közreműkö­désével. Magyar nyelven is megjelent: Vu Szung, a sze­génylegény címen. Csiky Gergely 1842—1891. Katolikus pap, papnöveldéi tanár, majd kilépett, 1878. Pestre költözött s attól kezdve csak az irodalomnak élt. Korának népszerű drámaírója volt, működött mint színi­akadémiai tanár s a Nemzeti Színház dramaturgja is. A ma­gyar polgári dráma úttörője „Proletárok“ című, franciás ihletésű színművével. Jelen­tős színművei: Jóslat, Az el­lenállhatatlan, Cifra nyomo­rúság, Buborékok, Spartacus, A vasember, A nagymama. Ma drámáinál nagyobb jelen­tőséget tulajdonítunk Atlasz­­család c. regényének, amely a polgárosuló, magyarosodó zsidóság eleven társadalom­rajza. Teljes Sophokles- és Plautus-fordításával úttörő munkát végzett s hozzájárult ahhoz,­­hogy színpadunk ma­gasabb eszmények szolgálatá­ba álljon. Janovics Jenő: Csiky Gergely élete és művei. Csilingirov, Sztiliján, 1881—. Bolgár író, költő és drama­turg, a régi irodalmi irányok folytatója. Fontos köznevelői tevékenységet fejt ki. Sike­rült fordításokat közölt Pe­tőfi verseiből. Kossuth Lajos emigrációjáról írt regényében (Do­kole Goszpodi, Meddig Uram, 1938.) összegyűjtötte a magyar bujdosókra vonat­kozó bolgár adatokat, bemu­tatva szülővárosában, Sün­em­ben töltött napjaikat. Egyéb művei: Peszen na szeljaka (Dal a parasztról); Ne bil dosztven (Nem volt méltó­ dráma); Ravna Dobrudzsa (Sík Dobrudzsa), úti élmé­nyek; Nasite grado­ve (A mi városaink), szonettek; Hijab nas naszusznij (Mindennapi kenyerünk) regény, stb. Csirikov, Evgenij, 1864—. Or. Regényeiben, drámáiban az orosz vidéki életet (A hegyek közt; Hogy történt; Külföl­diek) és az oroszországi zsi­dók társadalmát mutatja be verista képekben. Főműve: A zsidók (dráma). Csizmadia Sándor, 1871— 1929. Földmunkás, a magyar szocialisták első népszerű költője. Ízes népi nyelv, jó formakészség jellemzi. Vers­kötetei: Küzdelem, Hajnal­ban, Fogházi levelek, Mun­kás emberek, regénye: Kána­ánban. Több lapot szerkesz­tett, számos vitairata és for­dítása van. Csokonai Vitéz Mihály 1773 —1805. Debrecenben született és hányatott élet után u. o. halt meg. Nagy szegénység­ben nevelkedett a ref. kollé­giumban. Önérzetes és az is­kolai fegyelmet nehezen tűrő természete miatt kénytelen volt a kollégiumot elhagyni. Rövid sárospataki tartózkodás után Pozsonyba ment, ahol hiába keresett pártfogót mű­vei kinyomatására. Innen Ko­máromba került. Szerelmes lett Vajda Juliannába, akit költészetében Lilla néven tett halhatatlanná. A család eluta­sította a jövedelem és állás nélkül levő költőt. 1798. be­járta a Dunántúlt, 1799. állás­hoz jutott a csurgói ref. gim­náziumban. De már az év vé­gén otthagyta Somogy megyét s miután bejárta Baranyát és Bácskát, 1800. visszatért Deb­recenbe anyjához. Nyomor­ban töltött évek után tüdő­vészben halt meg. Cs. diák­korában kezdett verselni. Mint egy önképző társulat tagja megtanult olaszul. Az olasz nyelv és verselés könnyedsége nagy hatással volt rá. Német olvasmányai közül a Vergi­­liust travesztáló Blumauer hatása alatt írta 18 éves ko­rában Béka-egérharc c. Ho­­meros-travesztiáját. Fiatalkori drámai kísérlete, a töredék­nek maradt Tempefői, rikító színekkel rajzolt karrikatúra. Kazinczyval folytatott levele­zése hatalmas ösztönzés volt a nyugati irodalmak mélyebb megismerésére s az új ízlés­es stílusformák elsajátítására. Világirodalmi műveltségét an­gol és főleg francia írók tanul­mányozásával egészítette ki. Csurgón két drámát írt, me­lyeket a tanuló ifjúság elő­adott (Karnyóné, Gerson du Malheureux), továbbá a Do­rottya c. humoros eposzt. A jól megszerkesztett, fordula­tos meséjű költeményben a kollégiumi diáktréfák vaskos

Next