Magyar Pedagógia 95. (1995)
1995 / 1-2. szám
MAGYAR PEDAGÓGIA 95. évf. 1-2. szám (1995) TARTALOM TANULMÁNYOK Edna Mitchell: Változások az amerikai pluralizmusban: az oktatás válsága és feladata 5 Elizabeth, A. Bruch: Multikulturális nevelés - egy válasz 19 Gáspár László: A nevelés természettörténeti előzményei (Elméleti pedagógiai tanulmány) 27 Nahalka István: Egy középiskolásoknak szánt könyv ürügyén 49 Nagy Péter Tibor: Az 1941-es tanügyigazgatási törvény 59 Kovátsné Németh Mária: Kornis Gyula kultúraelméleti felfogása 77 SZEMLE Rókusfalvy Pál: A pedagógiai kultúra és a pedagógus (A pedagógiai kultúra és kutatásmetodikai problémái a tanárképzés fejlesztésében) 89 Kelemen Elemér: Kiss Árpád emlékezete 97 Nagy Mária: Somos Lajos, 1952-ben, a III. B-ről 101 Faludi Szilárd: Kötöttség és/vagy szabadság? (Vázlat két pedagógia szembenállásnak történetéről) 113 Lükő István: Új tanári szakok és tantervi programjaik 119 KÖNYVEKRŐL Réthy Endréné: Bábosik István és Mezei Gyula: Neveléstan 139 Makai Éva: Galicza János és Schődl Lívia: Pedagógusok gubancai 142 Faludi Szilárd: Pukánszky Béla és Németh András: Neveléstörténet 145