Magyar Gyógypedagógia, 1931 (19. évfolyam, 1-10. szám)
1931 / 1-4. szám
1931. ÉVI TARTALOMJEGYZÉK REV20IÓNezető cikkek: Lap. Angyal József: A kisegítő-iskolák kérdéséhez.................................................__ 113 Horváth Kálmán: Az értelem szerepe az erkölcsi életben ................ _ _ 3 Lukácsné Szász Irén: Mennyiség........................ .. . ... ... . ... _ 118 Martin Gyula: A kisegítő-iskola és napközi otthona ... ............................... 16 Michels Fülöp: Beszámoló az V. német gyógypedagógiai kongresszusról 11, 68 Michels Fülöp: Beszédpedadógia ... ................ ... ................ ... 18 Dr. Purebl Győző búcsúzó körlevele ... ... ... . ... ... .................. 53 Sárkány Pál: Kisegítő iskola — gyógypedagógiai iskola......................... ... 59 Dr. Szondi Lipót: Beszámoló az V. német gyógypedagógiai kongresszus orvostudományi előadásairól ................ .. ... ... ... ... 65 Telkes Alfréd : Gyógyítóiskola ... .................................................................... 61 Dr. Tóth Zoltán : A gyógyító neveléstudomány legújabb irányelvei. ... 1, 54 Gyógypedagógiai gyakorlat: Arno Fuchs: Nevelő (N) osztályok. Ism. Münz Albertina ... .......... ... ... 77 (em.): Hallási gyakorlatok ... . ... ... . ........................ _. _ 82 Grzegorzewska Mária dr.: A vak gyermekek nevelés-oktatása Lengyelországban. Franciából fordította: Groák Vera..... ... ... ... .......... ... ... 80 Koleszár József: Kriminálpedagógiai vizsgálat ... ... ................ ... ... 73 A siket gyermekek otthona Genfben. Franciából fordította: Éltes Emília_ 22, 128 Zsenaty Dezső: Fonomimika a vakok iskoláiban ... ... ................. .......... 24 Szakirodalom : Dr Schnell János: Pszichologiai tanulmányok. Ism. Fodher dr. ................ 29 Puha László : Alkotmánytan a siketnémák intézeteinek (iskoláinak) Vili. osztálya számára. Ism. Bertók Andor .......... ...................................... 33 Montessori Mária: Módszerem kézikönyve. Ism. (ém.) ................. .......... 34 Lesch E.: Bericht über den IV. Kongress für Heipädagogik in Leipzig. Ism. Justné Kéri Hedvig... ........................ ... ... ... ... .......... 55 Tájékoztató a székesfővárosi iskolai gyermekvédelmi szolgálatról. Ism. (ém.) ... — — — ............................— — -.............-...................... 38 Prohászka Lajos: A lélek és az abszolutum. Ism. (ém.)... ......................... 38 Tinschmidt Ernő: Karácsonyi Játékok és versek. Ism. (ém.)— — — ... 39 Tiboldi József: Háromszólamú hazafias dalok. Ism. (ém.) — — — — 39 Magyar Anyák Naptára 1931. Ism. (ém.) ... ................. ... ... — 39, 133 Pikier J.: Stimmfäiigkeit und Gehör bei unfreiem Munde Ism. Michels — 38 Enzyk/opaedisches Handbuch der Hei/paedagogik. Ism. (ém.) — 39, 85, 126 Schubek A.: Mundhandsprechen und Mundhandabsehen, ism. (ém.) ... — 40 A III. egyetemes tanügyi kongresszus naplója. Ism. (ém.) — .................. 85 Herodek Károly: A vakok Braille-rendszerű írásának ismertetése. Ism. (ém.) 84 Bericht über die Tagung der Hilfsschullehrerschaft Österreichs. Ism. (ém.) 84 E. Lesch: Bericht über den V. Kongress für Heilpaedagogik. Ism. (ém.) 84 Schmidt Ferenc dr.: Az elemi egyszerűségű kézügyességi munka kísérleti lélektani vizsgálata. Ism. Michels — _ ............... — ~............... 85 L. Pallat u. F. HUker: Künstlerische Körperschulung. Ism. Angyal _ — 86 Kiss József: Montessori Mária nevelési rendszere. Ism. Angyal ... ... — 86 Vértes O. József: Hisztériás gyermekek. Ism. (r.) _ — _ — _ — 86 L. Szondi: Zur Psychometrie der Tests. Ism. (ém.)_ — ................. — 87 Jovicza Sándor: Írás. Ism. (ém.) ................................ ......................... 87 Tehetségproblémák. Ism. dr. Csillagné Halász Edit ................. — .......... 124 Dr. Rössel Fr.: Das Helfen in der heilpädagogischen Arbeit. Ism. (ém.) — 125 G. Mey u. C. Krüger'. Die Geschichte von Jesus für den ersten Religionsunterricht in Taubstummenschulen etc. Ism. (ém.) — — ................. 125 B. Scherer, Fr. Schoeller u. B. Jung: Bilder-bibel für unsere Kleinen, Ism. (ém.) ...................................................... ... ... ................................ 125 Dr. Domokos Lászlóné: A tanárok kutató munkája. Ism. (ém.)......... — 126 Xq'r SZAG 70 9 ü 14 (* PEDAGÓGIAI * N^aönyvtAr