Magyar Múzeumok, 1996. 4. szám (Vol. 2.)

KIÁLLÍTÁSOK - Balogh Gyula: 1000 éves a magyar iskola: kiállítások Győrben, Debrecenben és Budapesten-kiállításkritika

body­ írók a katedrán Writers at the teacher's desk Hungarian schools are 1000 years old - Exhibitions in Győr, Debrecen and Buda­pest, critique The past 1000 years of Hun­garian schools were comme­morated in three places. The history of the first centuries was recalled in the Xantus János Museum Győr near to Pannonhalma, the period from the enlightenment till 1848 in the Deri Museum in Debrecen kepek, ki­ tömött állatok, herbáriu­mok, növénymodellek zsúfoltsága kelt valóság­hű illúziót. A földrajz taní­tásának eszközeiből: ér­dekes atlaszok, térképek, földgömb, szemléltető képek láthatók. Szembeötlő, hogy egyes iskolák a természet­tudományi múzeumok színvonalán álló kőzet- és ás­ványgyűjteménnyel rendelkeztek. A humán tantárgyak tanításának emlékanyaga kevés­bé látványos. Mégsem maradhatott ki a görög­ és latin nyelv, amely a nyolcosztályos gimnáziumban 1844 után (a magyar tannyelvűség bevezetését követően) is meg­őrizte fontosságát. Tankönyvek, segédeszközök érzékel­tetik, hogy nagy múltú tantárgyakról van szó. A magyar irodalom és a történelem, a vallástan néhány szemlélte­tő képe, tankönyve még ma is jól használható példával szolgálhat. A népiskolákban 1905-től kötelező tantárgy volt a ké­zimunka: a fiúk számára elsősorban a kézügyesség, a szerszámok használatának elsajátítása (a szlöjd), a lá­nyoknak pedig a háztartás, a női kézimunka (szabás, Balogh Gyula Három helyszínen emlékeztek meg a magyar iskola elmúlt ezer évéről. Az első évszázadok történetét a Pannonhalmá­hoz közeli győri Xantus János Múzeumban, a felvilágoso­dástól 1848-ig terjedő időszakot a debreceni Déri Múzeum­ban és az ezt követő száz év „oskola ügyét” a budapesti Pe­tőfi Irodalmi Múzeumban elevenítették fel. A megemléke­zés koordinálására külön bizottság alakult, melynek mun­káját szakértők segítették. A tárlatok megnyitását alapos előkészítés előzte meg, az eredmény nem is maradt el. Mindhárom kiállítás tárgyi anyaga rendkívül gazdag, és azok a látogatók, akik a szerény reklám ellenére mégis rá­bukkannak ezekre a tárlatokra - úgy tudom az év végéig valamennyi nyitva tart -, biztosan találkoznak néhány meg­lepetéssel: varrás, hímzés). A mintakönyvek, segédeszközök sokfé­lesége és a berendezett kézimunka-, illetve rajzterem érzékelteti a gyakorlati oktatás jelentőségének megnö­vekedését. Az utolsó terem a technikáé. Régi készülékeket - dia­vetítőket, sztereó nézőket, mozigépeket, fonográfokat stb. - és képi anyagot láthatunk itt, amelyek ugyan nem kifejezetten oktatási céllal születtek, de fontos szerepük volt az iskolai szemléltetésben (az Uránia diaképei, a vi­lágon első magyar oktatófilmgyár, stb.). Itt emlékezik meg a kiállítás az OPKM elődjéről, az 1877-ben létesített Országos Tanszermúzeumról, ame­lyet Trefort Ágoston alapított, s amelynek máig nincs méltó és alkalmas elhelyezése. A régi technika mellett megjelenik a mai számítógép, hogy közvetítse a múlt dokumentumait, üzeneteit. A kö­zönség által működtethető monitorokon két folyamato­san futó programból válogathatnak. Az egyik „Üzenet egykori iskolákból“ címmel közel ezer település iskolái­nak muzeális fotóit tartalmazza. A keresgélés „érintős“ módszerrel történik. A másik a CD-ROM-on rögzített „Tanszermúzeum“, amely álló és mozgóképek, hang és magyarázó szövegek segítségével 28 magyar gyűjte­ményben, múzeumban és nagy múltú iskolák szertárai­ban őrzött 800 régi taneszközt mutat be úgy, hogy a vi­zuális megjelenítésen túl ismerteti az eszköz tudomány­­történeti előzményeit, a vele kapcsolatos lexikális tudni­valókat, tudósok tanárok életrajzi adatait. Öröm látni, hogy különösen a fiatalabb korosztályok milyen élvezet­tel barangolnak a számítógépek segítségével a magyar iskolák múltjában. A látogató végül „ballagási" hangulatban, virágokkal díszített tablóképek között a „Gaudeamus igitur" ismert dallamával búcsúzik az iskolától.­­ Az alábbiakban a múzeumlátogató nézőpontjából sze­retnék néhány észrevételt tenni a kiállításokkal kapcsolat­ban. Nem titkolom, hogy a megjegyzések vitára indító szán­dékkal születtek. A győri kiállítás a Xantus János Múzeum új termében lelt otthonra. Ez a tárlat a három közül a legelegánsabb. A rendezők által is bevallottan gyér forrásanyag kompenzálá­sára impozáns belsőépítészeti megoldások fogadják a kö­zönséget. A négykaréjos vitrinek csakugyan gótikus terem hangulatára emlékeztetnek, de egyben hűvös, zárt kolosto­ri miliőt teremtenek. „Ennek a kiállításnak érdekesnek, jó értelemben véve szórakoztatónak kell lennie" - fogalmazott korábban az egyik szakértő, és talán ez utóbbi törekvés va­lósult meg a legkevésbé. Az agyonzsúfolt vitrinek inkább Ezeréves a magyar iskola Kiállítások Győrben, Debrecenben és Budapesten - kiállításkritika „Ép testben ép lélek" A sound mind in a sound Fotók - rhotos: Székely F . Csillagászati kabinet Astronomical cabinet

Next