Állami Felsőbb Leányiskola, Máramarossziget, 1906
— 30 — levél barátnőhöz. (Eredeti alakjában). 13. Kérő levél — a gyermekvédelem felkarolása ügyében. (Eredeti alak). 14. Folyamodvány (eredeti alak). 15. Postautalvány és szállitó-levél kiállítása. Tankönyv; Vajda Gyula dr. Magyar irodalomtörténeti olvasókönyv I. r. Irálytan. Tanította : Valkovszky Erzsébet. Német nyelv. Heti 3 órán. Aus dem Tagebuch Ludwigs. Karl der Grosze. St. Nikolausz. Der Winter. Paul macht eine Reise, folytatólagos olv. Das brave Mütterlein XII. XIII. és XIV. Übung. Rotkäppchen. Szavalmányok. Wie ist doch die Erde so schön. Schneemann. Der erste Schnee. Heidenröslein. Lorelei. írásbeli dolgozatok. Wie ist doch die Erde so schön, emlékezet után. Karl der Grosze jellemzés. (Mein Tagebuch olv. alapján.) Unsere Schule, leírás. Mondatok áttétele jelenből — múltba és jövőbe. Levél. Ich mache eine Reise in die Stadt, olv. alapján. Levél nagyanyához, Rotkäppchen röv. tartalma. Der Winter leírás. Unsere Wohnung, leírás. Bővített mondatok (tárgy kiegészítő). Stadt und Dorf összehasonlítás. Beszédgyakorlatok. Die Schule. Der Winter. Die Wohnung. Die Stadt. Das Dorf. Tankönyv: Markovits Hegedűs: Német nyelv és olvasókönyv III. rész. 1902. Tanította: Tirczka Klotild. Francia nyelv, heti 4 órán. Olvasmányok: Ma classe. Mon portrait. Les quatre points cardinaux; Égaré dans la fórét. Notre maison. L’automne. L’hiver. Le printemps. L’été. La véritable richesse. Je veux faire comme papa. L’historie dune petite souris. Le Petit Chaperon Rouge. La grande soeur. La France. Szavalmányok: Petit Enfant. La veillée. Mon pays. Le pére et 1’ enfant. Le départ des hirondelles. Cendrillon. La fourmi et la cigale Le corbeau et le renard. La sonris pérséverante. írásbeli dolgozatok : Ma classe : dictée an pluriel. Le portrait de ma meilleure amié ; reproduction. Égaré dans la fórét; mis an pluréel et féminin. La maisou ou nous habitons. description. L’automne; description en repondant aux questions données. Poésie de mémoire. La bonne Claire; traduction. La véritable richesse; transformation en pluriel. Questionnaire de la poesie ; Cendrillon. Contenu de la lecture : Le petit Chaperon Rouge. Juliette qui fait comme maman ; imitation. Patience vient a bont de tónt; avutann de poésie. Le corbeun et lo renard; fable en prose. La cigale et la fourmi; transcription en dialogue.