Oktatásügyi Közlöny, 1957 (5. évfolyam, 1-4. szám)
1957-01-01 / 1. szám
2 OKTATÁSÜGYI KÖZLÖNY A szakminisztériumok felügyelete alá tartozó technikumok felnőttoktatásában is a fentiek alapjánkell eljárni. A Pénzügyminisztérium által kiadott utasítás, amely a 02-es alrovatról való kifizetéseket korlátozza, a működő felnőttoktatási intézményekre nem vonatkozik, azokra az6/1956. (O. K. 9. és 11.) O. M. számú utasítást kell alkalmazni. Dr. Kónya Albert kormánybiztos. Az oktatásügyi kormánybiztos 2/1957. (O. K. 1.) számú utasítása a középiskolák oktatási munkájáról. Az iskolai oktatómunkára vonatkozó néhány fontos módosító intézkedésemről, amelyeket november végén rádióban közzétettem, részletezve az alábbi írásos utasítást adom ki: I. Gimnáziumok. 1. A gimnáziumok igazgatói és tanárai a helyi viszonyoknak és lehetőségeknek megfelelően szervezzék meg a tanítást. A szaktanárok öntevékenyen úgy csökkentsék a tananyagot, hogy annak leglényegesebb részeit elvégezzék, anélkül, hogy a tanulók túlterhelését a tanév elkövetkező részében az anyagtorlódás miatt fokoznák. Az egyes tantárgyakra vonatkozóan január hónapban a szakfelügyelők útján adunk részletes tájékoztatást. Mindenütt törekedjenek arra, hogy elsősorban az érettségiző osztályok részesüljenek rendszeres oktatásban. A gimnáziumok IV. osztályos történelem tankönyveit kivonom a használatból. (A tanulók saját igényeiknek megfelelően egyéb híján felhasználhatják.) Mind a magyar, mind az egyetemes történelmet az 1914—18-as világháború befejezéséig kell tanítani tanári magyarázat, illetve jegyzeteltetés segítségével. 2. A gimnáziumok egy részében egy, más részében két kötelező idegen nyelvet tanítunk. A tanulók mindkét esésben szabadon választhatják meg a helyi tanárellátásnak megfelelően az egy, illetőleg két idegen nyelvet, amelyet tanulni kívánnak. Megfontolásra javasoljuk, hogy a IV. osztályos tanulók, akik már 8 éven keresztül tanulták az orosz nyelvet, tanulmányaikat fejezzék be.Ha a tanulók nem folytatják az orosz nyelv tanulását, lehetőleg azt a nyelvet válasszák helyette, amelyet eddig rendkívüli tantárgyként tanultak. Az orosz nyelv helyébe léphet az a nyelv is, amelyet eddig heti három órában tanítottak. Óvakodni kell a trifurkációtól minden osztályban (teremhiány). A nyelvi csoportok létszáma legalább 10 fő legyen, kivéve a IV. osztályban, ahol ebben a tanévben sikkor is kell tanítani bármely idegen nyelvet, ha a jelentkezők száma 10-nél kisebb. На a IV. osztályokban a tanulók nem akarják befejezni az orosz nyelv tanulását, akitorhelyette csak olyan nyelvet választhatnak, amelyet eddig rendkívüli tantárgyként tanultak. Ha csak az osztály egy része tanult rendkívüli tankágyként nyelvet, az osztály másik része új nyelvet nem választhat; a tanulók foglalkoztatásáról ezeken az órákon az igazgató saját hatáskörében dönthet. Ha a IV. osztályos tanulók rendkívüli tantárgyként nyelvet nem tanultak és az orosz nyelvet megtartani nem akarják, a nyelvre fordítandó heti óraszámot az érettségi tantárgyak óraszámainak növelésére kell arányosan felhasználni (humán osztályban a megmaradt másik nyelv óraszáma is növelhető heti egy órával). _ Bármely idegen nyelvet (az eddig engedélyezettek közül: orosz, angol, német, francia, olasz, latin, görög) taníthat nemszakos tanár is, ha az illető nyelvet a szükséges mértékben bírja. Ez a szükségmegoldás csak kezdőcsoportokban engedhető meg. Ahol szakfelügyelő nincs, a különböző idegen nyelvek felügyeletére bízzon meg az oktatási osztály vezetője minden nyelvből szaktanácsadót, vagy ha erre lehetőség van, szakfelügyelőt. A természettudományos gyakorlati órákat a nyelvi csoportfoglalkozásokkal egyeztetve, valamint a fűtési és felszerelési lehetőségeket figyelembe véve tartsák meg. Az orosz tagozatú osztályokat megszüntetem és ezekben az osztályokban a gimnáziumi Kunján osztályokig megállapított óratervek szerint kell tanítani. Azon tanulók — a középiskola bármely évfolyamában, — akik az orosz nyelvből kapott elégtelen osztályzat miatt ismétlik az osztályt és a továbbiakban orosz nyelvet nem kívánnak tanulni, kérhetik az illetékes oktatási osztálytól a rendtartásban előírt különbözeti vizsga feltételek mellett, hogy tanulmányaikat a magasabb osztályban folytassák. 3. A légoltalmi ismeretek tanítását minden középiskolában megszüntetem. 4. Mivel az egyes iskolák, illetve osztályok nagyon eltérő személyi és tárgyi lehetőségekkel tanítanak, az érettségi tételekről a következőkben intézkedem: Az írásbeli érettségi vizsga tantárgyaiból minden gimnázium három tételt javasoljon az illetékes oktatási osztálynak. Az oktatási osztályok vezetője a javasolt tételek közül az illetékes szakfelügyelő bevonásával jelölje ki az iskola számára a kidolgozandó tételt. Az egész megjárt vagy városra érvényes központi tételt ebben a tanévben egy tárgyból sem kell kitűzni. A szóbeli érettségi tételeket minden tárgyból az érettségiztető tanárok állítsák össze az 1955/56. évi tételek alapján, figyelembe véve a ténylegesen elvégzett tananyagot. A történelmi tételek az 1914—18-as világháború befejezéséig terjedjenek. Alkotmánytani tételeket ne tűzzenek ki. A múlt évinél több egyetemes történelmi tételt is kitűzhetnek. A matematika írásbeli tételében fizikai feladatot nem kell kitűzni. Tehát mindhárom feladat matematikai le-gyen. A fizika szóbeli érettségin a tanulók egy tételként fizikai feladatmegoldást kapjanak. Az oktatási osztályok a javító és pótló érettségi (tanító- és óvónőképzőkben képesítő) vizsgákat december végére tűzzék ki, de ahol ez nem lehetséges február közepéig tartsák meg. Az írásbeli és szóbeli tételek kijelölése a javító és pótló érettségire a fentiekben megjelölt módon történjék. A javító és pótló érettségi, illetve képesítő vizsgák elnökeit az illetékes oktatási osztály saját hatáskörében jelölje ki. Azok a tanulók, akik az 1956. évi június, illetve szepsember havi érettségi vizsgáin csak orosz nyelvből vagy biológiából, esetleg mindkét tárgyból javító érettségi vizsgára buktak, a javító vizsga letétele nélkül érettségi bizonyítványt kapjanak. A pótérettségi vizsga tárgyai: magyar nyelv és irodalom, történelem, matematika, fizika és az esetlegesen választott idegen nyelv. A tételek kijelölése is a jelen utasításomban meghatározott módon történjék. 5. 1957. január 15. és 16. napjain a középiskolai szakfelügyelők részére szakfelügyelői értekezletet tartunk. Január 15-én de. 9 órai kezdettel a magyar, matematikai földrajz és kémia szakfelügyelői részére, január 16-án az idegen nyelvek, a történelem, a fizika és a biológia szaki felügyelői részére. A szakfelügyelői értekezletet a Központi Pedagógus Továbbképző Intézet helyiségeiben tartják meg. Szakfelügyelőknek jelentést nem kell készíte-niök, de készítsenek maguknak feljegyzéseket, hogy az értekezleten beszámolhassanak szaktárgyaik helyzetéről, problémáiról. A szakfelügyelők szállásigényeiket írásban vagy telefonon sürgősen jelentsék be a középiskolai főosztályra. (Telefon: 127—016), 6. Az országos tanulmányi versenyeket ebben a tanévben csak matematikából rendezzük meg. A matematikai tanulmányi verseny időpontját később közöljük. II. Tanító- és óvónőképzők. A gimnáziumra vonatkozó utasításokat a tanító- és óvónőképzőben értelemszerűen kell alkalifjggni. A peckigstrgia tanítására vonatkozóan később kapnak az iskolák i’ részletes tájékoztatást.