Dési Huber István terem A Veszprémi új bemutatótermének megnyitó és névadó ünnepsége (Veszprém, 1976)
szélve például a Wunderkammer és a múzeum közötti különbségről, amelyek jelenkori történeti értékelésben ugyanannak az intézménynek két megjelenési formája a történelem során, s melyekben a művészetnek más-más kontextusban kijelölt helye alapján, és a dolgok más és más rendszere nyomán helyeznek egymás mellé tárgyakat, illetve műtárgyakat. A 20. századi diagramok között szinte egy külön csoportot alkotnak éppen azok, melyek egy intézmény (Bauhaus, Black Mountain College) felosztását szemléltetik, és az oktatási rendszer mellett számos diagram a művészeti intézményrendszerrel, vagy még tágabban, a művészet funkcionálásával, ennek változásaival foglalkozik egy adott közegben, és a társadalomban. A enciklopédikus rendszerezés hagyományát folytatják a lexikonok, vagy újabban az adatbázisok és internet site-ok felosztását szemléltető ábrák. Ez utóbbi összefüggésben érdemes megjegyezni, hogy a könyves kultúra linearitásával szemben a kompjúter-kultúra hypertext stuktúrája egy újabb diagramkészítési időszakot indított el. A térbeli diagramok témakörei tágak: a művészi megismerési-, és alkotói folyamat működését szemléltetők (Paul Klee, Hans Hofmann) mellett a ’60-as évektől a műfajok összeolvadásával, az intermédia megjelenésével műfaji természetű (Dick Higgins), illetve a művészet és az élet területeinek egybemosódásával a művészet összefüggését, kapcsolatát más területekkel felvázoló (Erdély Miklós) diagramokkal talál Higgins, Dick: A költészeti intermédia fajtái Some Poetry Intermedia. in: D. H: A Dialectic of Centuries. Notes towards a Theory of the New Arts. Printed Editions, New York, Barton (Vermont), 1978. 17. (Erdély-hagyaték) TERMESZÉT rjiD. komplementer paradigmatikus NYELV modulációs techn. \ ZENE FORRADALOM Erdély Miklós: Montázs diagram, 1975 k.