7. Építészeti, belsőépítészeti térhez kapcsolódó munkák 1978-2009 (Budapest, 2010)
7. MURÁLIS MUNKÁK 1975-2010.. Az épületekhez és a belsőépítészeti téralakító feladatokhoz kapcsolódó képzőművészeti munkák készítése tudatosan választott célja alkotói tevékenységemnek. Gondolataim szerint a művészet teljesebbé teszi az emberi életet. Az anyagok színei, formái, egy gondolati céllal művészi kompozícióba tömörítve rendkívül érdekes lélektani hatást eredményeznek. Egy rövid tekintet is elég ahhoz, hogy a látás hatására agyi területeken egy erőteljes biológiai érzelmi hatás jöjjön létre. Ez kiragadja a nézőt a megszokott tevékenységeiből. Oldja a gazdasági-társadalmi feszültségeket, teljesebbé, elviselhetőbbé teszi az emberi életet. ELŐZMÉNYEK: MIÉRT AZ ISKOLÁKBA készültek a munkák? Azért, mert az emberek kulturális érdeklődése, művészet iránti figyelme korán gyermekkorában jelentkezik. Az alapokat az otthoni környezet, majd később az általános iskolai oktatás adja. Arra gondoltam, hogy ismert unalmas múzeumi csoportos kirándulások helyett, iskolai helyszínen a művészettel, műtárggyal való személyes találkozás élményt jelent. Különösen ha megérinthetik az anyagokat részleteiben tanulmányozzák a színeket és formákat az érdekes felület hatásokat. A művészi kompozíció részleteinek rajz tanári irányítás melletti ismertetésével, felfestésével személyes élményekkel gazdagítva adja a tudást. Ezzel a céllal készítettem murális munkáimat iskolákba, gimnáziumokba. Az 1980-as években induló budapesti iskolaépítési program lehetőséget adott - hosszas küzdelmek után - a művészi munkák megvalósítására. Az elkészült murális munkákhoz a felépült új iskolákban a rajztanárok külön programot, előadásokat, rajzi foglalkozásokat dolgoztak ki tanulóknak és külön rajztanároknak. Majd képzőművészeti kiállításokat kapcsoltak az oktatási programokhoz, programokhoz. Elindult az „Iskola Galéria” program. Az események nagy sikerrel évekig folytatódtak.. TERVEZÉS Minden egyes munkámhoz 15 db-os tervsorozatot készítettem. Ez volt az alapja az épület tervezőjével, kivitelezőjével, a szakmai zsűrivel történő egyeztetésnek. Minden munkám alapja az épület FUNCIÓJA, építészeti STÍLUSA és a HELYTÖRTÉNET volt.. Első munkám XIII.Vizafogó sétány 1. Ált.Iskola, azt a területet jelöli ahol régi időkben, a tenger felől felfelé úszó nagy tokhalaikat vizákat a halászok itt fogták ki. A kompozíció a tenger és a folyó világának elemeit ábrázolja. Elsőként finom tus tollrajzok, majd közepes méretű olajkép tervek, végül nagyméretű 2x5 méteres olaj-karton terv készült. A kompozíció végső anyaga kézzel festett kerámia, égetett kerámia mázzal. Hosszú kísérleti munka és egyéni színfejlesztés előzte meg a kivitelezést, melyet Hódmezővásárhelyen az Alföldi Porcelán Gyárban készítettem. A kompozíció végső anyaga kézzel festett kerámia kőagyaglap, égetett kerámia mázzal. Változatlan részletes tervezéssel készítettem el további nagyméretű munkáimat egyedi különleges anyagokból. Minden munkámat magam készítettem. A megváltozott gazdasági környezet 1990 után már csak nagyméretű táblaképek, pannók kivitelezését tette lehetővé. Azonos igényességgel dolgoztam tovább.Összefoglalva :e feladatok a munkák számossága nagyban fokozta gyakorlati felkészültségemet, mivel számtalan tusrajz, szénrajz, nagyméretű olajkép készült. Tapasztalataimat 2001-ben Sopronban az Alkalmazott Művészetek Intézetében egyetemi előadás formájában, mint rendszerezett ismeretet adtam tovább. A munkák számomra különleges értéket jelentettek. A 32 db új munka gyakorlati tapasztalatot . A helytörténeti kutató munkák új ismereteket, a feladatok új anyagokat és technikákat, új emberi kapcsolatokat jelentettek. /U Budapest, 2010 május 30. Marosi Ilona képzőművész