Nemzetnevelés, 1938 (20. évfolyam, 1-24. szám)

1938-01-01 / 1. szám

Kortais Imre Bajnok Géza Barabás András Becker Vendel dr. Bodó László dr. Bojtomé Samay M. sz. Csorba Tibor Ekamp Nándor Fónay Tibor Fuchs Ilona Görgényi Ferenc Hamvas József vitéz Havas József Hanauer István dr. Hórvölgyi István Huszár Győző Kimmel Gáspár Kiss István Kisházi Mihály Kléri János dr. Kocsis Mihály Korsós Nándor Kövér Franciska Landi Ferenc Lehóczky Béla Nemes János Németh Lajos Nyizsnyánszky Béla Patay Gyula Pécsy Jenő Pohárnok Jenő Rák István Rózsa József Schmidinger László Szabó D. Béla Szabó Pál Szép Sándorné Szigetváry Tibor Tassy Ferenc Tóth Imre Tóth Nándor Újhelyi István Urbán Gábor Urbán Lajos Vadász Zoltán Varga József Váth János dr. Vöőné Pécs Mária Zábrák Károly REV 2010 . „T­emzetnevetés" írói az 1960. évben. E­­ TARTALOMJEGYZÉK. I. Vezetőcikkek. Oldal Bajnok Géza: A tanítóképző akadémia és a tanítók továbbképzése. 3. sz............... 33 Barabás András: Vigyázzunk a magyar haj­nalra ! 14. sz.............................................. 209 Becker Vendel dr.: Tanítóképző-akadémia 6. sz............................................................... 81 Finta Sándor: A szeretet esztendeje. 1. sz. . 1 — — Fehérvári toborzó. 16. sz...................... 241 Fuchs Ilona: Az örök nevelő. 15. sz................ 225 Hanauer István: Szent István országának mun­kásaihoz. 18. sz......................................... 289 Hódolat a Királyoknak. 19. sz......................... 305 Hórvölgyi István: Kongresszus előtt. 8. sz. . . 113 Huszár Győző: Tanítóképző akadémia. 2. sz. 17 Kocsán Károly: A nagy ünnep. 11. sz............. 161 — — ... Hanem kenyérrel is. 12. sz.......... 177 — — Nehéz idők. 20. sz................................... 321 — — Te Deum. 22. sz...................................... 353 — — Ünnepeljünk! 17. sz............................... 277 Patay Gyula: Beszéljünk elsősorban az ifjúság kötelességeiről. 21. sz.......................... 337 Pohárnok Jenő: Aki megismer, még jobban megszeret ! 4. sz....................................... 49 Rózsa József: Glória ... 24. sz.......................... 385 — — Új távlatok a tanítói munkafronton. 10. sz............................................................. 145 Szabó D. Béla: Adjon Isten ! Mindent vissza ! 23. sz............................................................. 369 — — Fuldoklik a falu ! ... 7. sz.................. 97 Szigetváry Tibor: Várunk benneteket. 13. sz. . . 193 Dr. Vöőné Pécs Mária: Mit tanulhat a nemzet Szent István Intelmeiből? 5. sz. ... 65 — — Nevelő hivatás — és Eucharisztia. 9. sz............................................................... 129 II. Pedagógia. Aki megismer, még jobban megszeret ! Hozzá­szólások. 6. sz............................................ 82 Kortay Imre: Székesfehérvár. 10. sz.................. 148 Becker Vendel dr.: Tanítóképzés reformja és a közvélemény. I. 16. sz...................... 242 — — Tanítóképzés reformja és a közvéle­mény. II. 17. sz....................................... 275 Bodó László: A tanítóakadémia és a tanító. 17. sz..................................................... 274 Dr. Bojtomé Samay M.: Az iskola és a szülők. 21. sz............................................................. 340 Sz. Csorba Tibor: Nemzetnevelés a szovjet kö­zelében. 2. sz............................................ 18 Ekamp Nándor: A legerősebb fegyver. 4. sz. 52 Fónay Tibor: Tejet az iskolába. 24. sz............ 387 Görgényi Ferenc: Beszámítható-e a javadalmi 729 föld jövedelme a kereseti adó alap­jába? 19. sz................................................ Hamvas József: Kereskedelmi életre nevelés az elemi iskolában. 22. sz.................... vitéz Havas József: 1 milliárd : 6 millióhoz. 8. sz. Hazám megismerése. Hozzászólások Pohárnok Jenő cikkéhez. 7. sz................................ Hórvölgyi István: Nemzeti öntudat és honvéde­lem. 5. sz.................................................... Huszár Győző: Milyen viszony van a bölcselet és a neveléstudomány között? 22. sz. — — Milyen viszony van a bölcselet és a neveléstudomány között? 23. sz. ... — — Milyen viszony van a bölcselet és a neveléstudomány között? 24. sz. ... — — Néhány szó a tanítóakadémiáról és líceumról. 16. sz...................................... — —­ Van-e bölcselet a népiskolában. 12. sz. — — Van-e bölcselet a népiskolában. 13. sz. — — Van-e bölcselet a népiskolában. 14. sz. — — Van-e bölcselet a népiskolában. 15. sz. Jósvay G.—Szabó F.—Szkalka L.: Az általá­nos továbbképző népiskolák részletes tanmenete. 8. sz....................................... Kimmel Gáspár: A falu és a népoktatás. 3. sz. Kiss István: Továbbképzős problémák. 10. sz. Kisházi Mihály: A főiskolai tanítóképzés elé. 3. sz............................................................... Kléri János dr.: A helyesírási hibák csökkentése. 19. sz............................................................. — — A korszerű tanulás és a tanultak szá­monkérése. 7. sz....................................... —­­— Lapozgatás tankönyveinkben. 2. sz. Kocsis Mihály: Tanítói hivatás, főiskolai tanító­képzés és testnevelési szempontjai. 7. sz............................................................... Megjelent a «Tanterv és Utasítás a népiskola VII—VIII. osztálya számára». 1. sz. Nemes János: Falusi fehér asztalok. 11. sz. . Németh Lajos: A túlzsúfolt iskolák tanítói ne­vében. 19. sz.............................................. . — Egymillió magyart köszöntünk. 22. sz. Nyilt levél a Vallás- és Közoktatásügyi m. kir. Miniszter Úrhöz ! 14. sz...................... Nyizsnyánszky Béla: Vándortanító. 21. sz. . . Országjárás. 8. sz....................................................... Rák István: 3 : 29. 18. sz....................................... Rózsa József: Faluszeretet és hivatástudat. 5. sz. Szabó D. Béla: Híven teljesítem kötelességei­met ! . .. 4. sz. — — Ismerjük meg hazánkat! 5. sz.......... — — Nemzeti öntudat és honvédelem. 1. sz. — — Prohászka a tanítóképzésről. 9. sz. . Oldal 315 354 117 106 68 361 379 388 243 178 194 211 227 114 36 146 34 316 101 21 99 4 164 314 354 210 339 113 292 66 57 67 2 130

Next