Evangélikus Kossuth Lajos-Gimnázium, Nyíregyháza, 1940

70 o . Kötelező olvasmányok az 1941—42. tanévben. Az itt közölt kötelező olvasmányok házi olvasmányokként szerepelnek. Ezekről a házi olvasmányokról az iskolai munka ke­retében rendszeres beszámolóban adnak számot a tanulók. Ezeken kívül az iskolában olvasottak természetesen szintén kötelező ol­vasmányokként szerepelnek. III. osztály: Gárdonyi Géza, Egri csillagok. — Jókai Mór, A nagyenyedi két fűzfa. — Mikszáth Kálmán, Tóth atyafiak, Jó palócok. IV. osztály: Petőfi, Bolond Istók. —­­Nyírő József, Uz Bence, Móricz Zsigmond, Légy jó mindhalálig. — Kisfaludy Károly, Kérők, V. osztály: Herczeg Ferenc, Pogányok. — Jókai Mór, Az új földesúr. Egy magyar nábob. Kárpáthy Zoltán. — Arany János, Teldi estéje. — Zrínyi Miklós, Szigeti veszedelem. — Nyírő Jó­zsef, Én népem. — Tamási Áron, Ábel-trilógia, VI. osztály: Vörösmarty Mihály, Két szomszédvár. — Arany János, Buda halála. — Jókai Mór, Az aranyember, Lőcsei fehér­­asszony. — Herczeg Ferenc, Bizánc. — Sophokles, Antigone. — Shakespeare, Július Caesar vagy Hamlet. — Riedl Frigyes, Arany János. — Gyulai Pál, Vörösmarty életrajza, VII. osztály: Gárdonyi Géza: Isten rabjai. (A középkori élet megismerése szempontjából.) — Gyöngyösi István, Murányi Vénusz. — Mikes Kelemen, Törökországi levelek. — Bessenyei György, A filozófus. — Kármán József, Fanni hagyományai. — Kazinczy Ferenc, Pályám emlékezete. — Csokonai Vitéz Mihály, Dorottya. — Tempefői. — Kisfaludy Sándor, Kesergő szerelem. — Ferenc, P­arainesis. — Kisfaludy Károly Irene. — Csalódások. — Kérők. — Katona József, Bánk bán. — Horváth János, A magyar írod. műveltség kezdetei. A magyar írod. műveltség megoszlása. Gyulai Pál, Katona és Bánk bánja. VIII. osztály: Vörösmarty, Zalán futása. Csongor és Tünde. — Jósika Miklós, Abafi. — Eötvös József, Falu jegyzője. Szigligeti Ede, Liliom­fi, Szökött katona. — Petőfi Sándor, Após­

Next