Pedagógiai Szemle, 1983. július-december (33. évfolyam, 7-12. szám)

1983-07-01 / 7-8. szám

Pedagógiai Szemle ’­­ . ■ r''' ’ i ■ A tantárgytesztek értékelésének egy stratégiája A képzőművészeti nevelés eredményeinek értékelhetőségéről Zűrzavar a könyvtárban Beszéd- és értelemgyakorlatok az óvodában a XIX. század végén Vita a pedagógusképzés továbbfejlesztéséről Új matematika tankönyvek az általános iskola 7—8. osztályaiban Alkotó iskola — alkotó pedagógus XXXIII. évfolyam, 7-8. szám július-augusztus

Next