Állami főreáliskola, Pozsony, 1908

111/a. Francia nyelv, heti δ óra. Bartos-Chovancsák francia nyelv- és olvasókönyve alapján az olvasás, továbbá az adott olvasmányok alapján a beszéd- és mondatrészek, egyszerű mondat ismertetése. A rendes igeragozás begyakorlása. Beszélgetések és fordítások. 18 írásbeli dolgozat: tollbamondás, a tanult olvasmányok átalakítása; ezek alapján szerkesztett kérdésekre való feleletek, emlékezetből való leírások, fordítások. — Tanár: G­agyhy Dénes. Ill/b. Francia nyelv, heti 5 óra. Bartos-Chovancsák: Francia nyelv­tan és olvasókönyv I. rész 12. kiadás.­­ Az írás és olvasás gyakorlása után a tanulók az egyes leckékbe foglalt fordítások és olvasmányok alapján megismerték az egyszerű és az egyszerű bővített mondat szórendjét, részeit, szerkezetét és csoportosították a beszédrészeket. Ugyancsak e fordítási gyakorlatok és olvasmányok alapján tanulták meg a segédigék és a rendes ragozású igék (kivéve az orr végűeket) időinek képzését és használatát a jelentő-, parancsoló- és a feltételes módban. Különös gondot fordítottak az egyes fordítási gyakorlatokra következő questionnaire-ekre, amelyekre írásban is elkészítették a feleleteket. (A tankönyv egyes leckéi között található olvasmányok közül nem vették a következőket: a XI. fordítás és gyakorlat; az 53. lapon Entretiens et gallicismes; a XIX. fordítás és gyakorlat; a XXII-XXIV. leckéket; a XXXIV. és XXXV. fordítást és gyakorlatot, a könyv végén levő olvasmányokat.) — Minden két héten egy iskolai írásbeli dolgozat: másolás, tollbamondás, a tanult olvasmányok átalakítása szám, személy és időre nézve, fordítások, a for­dítási gyakorlatok alapján adott kérdésekre való feleletek stb. — Tanár: Macher Ede. Történet, heti 2 óra. Magyarország története a mohácsi vészig. — Tanár: Theisz János 111/a. és Ill/b. oszt. Földrajz, heti 2 óra. Afrika, Amerika és Ausztrália vízszintes és függőleges tagoltsága, vizei, éghajlata, terményei (különösen a gazdasági és ipari termények), lakosai, államai és főbb városai. A sarkvidékek. A földrajzi felfedezések története, kiemelve a magyar földrajzi kutatók felfedezéseit. Térképvázlatok készítése. — Tanár: Szmidzsár Géza Ill/a. és Theisz János Ill/b. oszt. Fizika, heti 2 óra. A fizika azon fejezetei, melyek a fizikai és mate­matikai földrajznak és a kémiának megértésére szükségesek. A főbb erők: nehézség, kohézió és affinitás fogalma. A halmazállapot jellemzése, a szilárd, folyós és gáznemű testek tulajdonságai. A fény visszaverődése és törése. A delejesség és villamosság. — Tanár: Klatt Virgil III/a. és Ill/b. oszt. Számtan, heti 3 óra. Az összetett hármasszabály feladatainak meg­oldása egységre következtetéssel és aránypárokkal. Láncszabály alkalmazása idegen pénznemek és mértékek átszámításánál. Egyszerű kamatszámítás. Eredeti és felnövekedett tőke közti viszony megállapítása. Értékpapír­­számítás. Váltóleszámolás. Kamatos kamatszámítás. Középhatáridő és közép­­percentszámítás. Egyszerű és összetett arányos osztás. Vegyítésszabály. Arany- és ezüstszámítás. Óráról-órára házi és havonkint egy iskolai dolgozat. — Tanár: Jeanplong Győző III/a., Klatt Virgil Ill/b. oszt.

Next