Katolikus főgimnázium, Rozsnyó, 1905
Bertalan Vili. oszt. t., főkönyvtárossá Herczog Bála VIII. oszt. t., pénztárossá Láng Gyula VIII. oszt. t., aljegyzővé Prokop József VII. oszt. t., alkönyvtárosokká Gyürky Zoltán VII. oszt. és Gável Béla VI. oszt. tanulókat. A kör, melynek 29 rendes és 47 pártoló tagja volt, az alakuló és zárógyűlésen kívül tartott 9 bíráló, 16 rendes és 4 díszgyűlést. A bíráló gyűlések tárgyát a beérkezett dolgozatoknak és ezek bírálatának felolvasása és az esetleg elvetett mű megbeszélése képezte, az ily gyűléseken csak a rendes tagok voltak jelen. Az elfogadott dolgozatok bővebb megbírálása, minősítésüknek megvitatása a rendes gyűlésen történt. Ugyanitt hallgattuk és bíráltuk meg a szavalatokat, szabad előadásokat és beszédeket, melyekkel a pártoló tagok is fölléphettek. A kör szellemi munkálkodását a következő számadatok mutatják. Beérkezett 23 dolgozat, 16 prózai és 7 verses. Ezek közül az „Érdemkönyv“-be iktattunk 1 értekezést, szerzője Jiraszek Béla VIII. oszt. tanuló, címe : A mi zászlónk ; 1 költeményt, szerzője Truskovszky Ferenc Vili. oszt. tanuló, címe : Bordal ; 1 műfordítást, szerzője Laurencsik Béla VII. oszt. tanuló, címe : Az ifjú a pataknál, Der Jüngling am Bade, Schiller. Dicséretet nyert 4 dolgozat, méltánylást kapott 6, tudomásul vétetett 3, egyszerű fölolvasási fokozatot 3 és elvetésben részesült 4 dolgozat, írásos bírálat készült 23, ezekhez járulnak a nagyszámú rögtönzött bírálatok, melyekben a kör rendes tagjai véleményüket nyilvánították a dolgozatok és azok bírálatai fölött. Az írásos munkálkodás terén kitűntek : Jiraszek Béla, Schmotzer Rezső, Tomaskovits Árpád VIII. oszt. tanulók, Schneider András VII. oszt. és Fáy Barna VI. oszt. tanulók. Találó bírálatokat írtak vagy mondtak : Truskovszky Ferenc, Vass István VIII. oszt., Gyürky Zoltán, Prokop József VII. oszt. tanulók. A szavalatok száma 59. Ezek közül 33 dicséretet kapott, 12 méltánylásban részesült, hetet tudomásul vettek és hetet elmondásnak minősítettek. Sikerült szavalatokkal léptek fel : Herczog Béla, Jiraszek Béla, Potoczky Bertalan és Vass István VIli. oszt., Kocsiss János, Prokop József VII. oszt., Gável Béla, Kupcsák Gyula VI. oszt. és Ganszky Adolf V. oszt. tanulók. Élénk figyelmet és megvitatást keltettek azok az ismertető szabadelőadások, melyeket valamely közérdekű tétel felett behatóbb tanulmány vagy épen személyes tapasztalat után a kör egyik-másik tagja tartott. Magyarázataikat, melyekben fősúlyt az értelmes és szabatos előadásra fektettünk, a táblán eszközölt rajzokkal vagy képekkel, avagy épen egyszerűbb kísérlettel iparkodtak világosakká tenni. Sikerült szabadelőadást tartottak Gyürky Zoltán VII. o. t. a fényképezésről, Schneider András VI. o. t. a hang és visszhangról, Balcsák Márton VIII. o. t. a XIX. század két legnevezetesebb találmányáról, Ruttkay Nándor VIII. o. t. az égi háborúról, Schmotzer Rezső VIII. o. t. a telefonról, Tomaskovits Árpád és Truskovszky Ferenc VIII. o. t. a zászló jelentőségéről és becséről. Hogy az életben legtöbbször előforduló nyilvános szereplésre, a különféle alkalmi beszédekre is előkészüljenek a kör tagjai, nemcsak a nagy szónokok beszédeinek előadásában tettünk kísérletet, hanem kisebb alkalmi szónoklatokkal is, melyeket az ifjak maguk készítettek és maguk adtak elő. Sikerülten mondtak