Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Napló, 2006 (2. évfolyam, 1-41. szám)
2006-01-12 / 1. szám
2 Oktatás - információ „Határtalan” lehetőségek Uniós hallgatóként Magyarországon - tallózás az újdonságok között (Folytatás az 1. oldalról) Képzésük a mobilitást és a nemzetközi együttműködést legfontosabb feladatai között tartja számon. Alap-, mester- és doktori képzésre lehet beiratkozni, s alkalmazzák az európai értékelő pontrendszer-megfeleltetést, az úgynevezett kredit-ekvivalenciát. Az alapképzés végén dönt a fiatal, hogy munkába álljon, vagy a specializációt, a célirányos, szakmaorientált felkészítést válassza egyetemi, úgynevezett mesterfokon. Ha az eredményei nem a legjobbak, vagy anyagilag nem áll túl jól, nagyon sokan munkát vállalnak a tanulás mellett. Erasmus program A hallgatói mobilitást és a nemzetközi együttműködést a hallgatócserékkel foglalkozó Erasmus program biztosítja. Ennek a programnak már Magyarország ma is részese. A program ösztöndíjat biztosít, szervezi a hallgató kiutazását, külföldi fogadását, végig kapcsolatban van vele, gondoskodik róla. A Nyíregyházi Főiskola is fogad és küld ilyen hallgatókat. Egyetlen feltétel a használható nyelvtudás. Jól tudjuk, ez Magyarországon nagy gond! Norvégiában viszont az 1930-as évektől fokozatosan szilárdult meg az angol, mint kötelező idegen nyelv az iskolákban. (A hajózáshoz, ők időben észrevették, mindenkinek elengedhetetlen volt a közös kommunikáció megléte.) Ma elérték, hogy csaknem minden norvég meg tudja angolul értetni magát. A második idegen nyelvre viszont nem fordítanak kellő időt. Amerikai példa Az USA iskoláiban a kilencediktől a tizenkettedik évfolyamot középiskolának (high schoolnak) is hívják. Mielőtt egy diák főiskolára vagy egyetemre jelentkezne, rendelkeznie kell középiskolai érettségivel. A felsőfokú szakképzés (associate degree ) érettségi után technikusi szintű oklevelet ad. Az egyetemi továbbtanulás 4 éves alapképzéssel kezdődik (undergraduate school, Bachelor’s degree), majd 2 éves mesterképzéssel (graduate school) ad diplomát (Master’s degree), s 3-5 éves PhD-, vagyis doktorképzéssel zárul. A rendszer tehát ugyanaz Norvégiában, s az USA-ban, mint amilyen Magyarországon 2006-ban kezdetét veszi. Minden szintről kiléphet, s munkába is állhat a diák, majd folytatja a tanulást. A mobilitás viszont Amerikában leginkább az anyanyelvre támaszkodik. Az idegennyelv-oktatásnak az USA- ban nincs értéke. Ők is érzik ennek a visszásságát, s viccesen kérdezik: „Hogy nevezik azt, aki csak egy nyelven beszél? Amerikainak”. Ez sajnos, ránk, magyarokra ugyanígy érvényes pillanatnyilag, csakhogy egy fiatal az amerikai angoljával az egész világon elboldogul, nem úgy, mint mi az anyanyelvünkkel. Az amerikai egyetemek számos képzési fajtát kínálnak a tanfolyamoktól a doktori képzésig. Aki tehát ott „egyetemista”, nem feltétlenül a mi „egyetemi szintű” képzésünkben vesz részt. Az alap- és mesterszinten a diákok a kemény tanulás mellet gyakran dolgoznak is, mert a képzési kiadások jelentősek. Legnagyobb lehetőség az új képzési rendszerünkben a mobilitás, az átjárhatóság. Nemcsak hazai egyetemeink, főiskoláink között „kirándulhat” a hallgató, hanem a határokon túlra is. Mindenhol elfogadják ugyanis a tudását, ha felkészült. A „világjárás” mellett ez a felnőtt felelősséggel vállalt döntések sorát és a korán elkezdett, kitartó munkát is jelenti. A hallgató ideje A hallgatótól függ, hogy az idejével miként gazdálkodik, hány évig „koptatja” az iskolapadot, miből él, miből fizeti a költségeket, mert az ösztöndíj, főleg külföldön, nem mindig elég. Ha eddig nem tette, az érettségi előtt álló máris komolyan kezdjen nyelveket tanulni, s ne csak a nyelvvizsga papírjáért, hanem mert nem tud kimozdulni az országból, bármennyi lehetősége is lesz, ha csak magyarul beszél. Az EU nyelvismeretre vonatkozó akcióterve 2004—2006- ra megfogalmazta ugyanis, hogy minden EU-polgárnak három nyelvet kell ismernie — az anyanyelvén kívül még kettőt. A magyar, mint nem világnyelv ezt különösen indokolttá teszi. Anyanyelvünk ugyanolyan helyzetben van, mint például a norvég. De látjuk, ők is meg tudták tenni. A fiatalnak Magyarországon tudnia kell, a nyelvismeret olyan, mint a számítógép-ismeret és a jogosítvány Senki sem kérdezi, miért nem szerezte meg idejében, ám nélküle mozdulni sem tud. Mesterképzés A BSc alapképzés elvégzése nem jelent nagyobb erőfeszítést az eddigieknél. De a mesterképzésre, az MSc-re bekerülő legjobbak előirányzott 30 százalékában benne lenni már időben elkezdett kemény egyéni munka, szorgalom kérdése. Nem beszélve a doktori iskola lehetőségéről, amely a fiatal diplomás felkészülésére a koronát teheti fel, maga a csúcsminőségű „mestermunka”. E három lépcső megszerzése egy harminc év körüli szakember pályáján potenciálisan elérhető, s kinyitja az utat a világ valamennyi országa, munkahelye előtt. A legjobb mégis az lenne, ha a felhalmozott ismereteket a most induló fiatal hazahozná, s mindannyiunk javára itthon kamatoztatná. A továbbtanulás életkori határai kitolódnak. Nem 23 évesen lesz tehát a gyerek „kész diplomás”, hanem az itt-ott eltöltött félévek, s az egyéni munkatempó alapján akár 25-30 éves korában. De az élethosszig tanulás gondolatával ma már mindenkinek meg kell barátkoznia. A tapasztalatszerzés, világjárás ugyanakkor olyan hozzáadott értéket halmoz fel mindenkinél, amely a munka- és életesélyeket jelentősen megnöveli. Ha ebből kimarad, alacsonyabb szintű munkavégzésre számíthat csupán. A fiatalság nagy kalandja ne sodródás legyen, hanem bátor vállalása az embernek megadatott okos, értelmes életnek. E perspektívát látva bátran készüljön és tervezzen a ma középiskolája, s tekintsen erejéhez méltó kihívásként a 2006-ban induló új felsőoktatási rendszerre. Cs. Jónás Erzsébet Vizsgázók a Nyíregyházi Főiskolán Irodalmi teadélután a könyvtárban Határon túli és megyebeli írók/költők olvastak fel írásaikból a minap a Móricz Zsigmond Megyei és Városi Könyvtárban a város irodalomkedvelő közönsége előtt. ■ Az Irodalmi teadélutánra Gál Sándor a Felvidékről, Kassáról hozta legkedvesebb verseit. A friss Alföld-díjas Láng Zsolt, a Látó c. folyóirat szerkesztője Erdélyből, Marosvásárhelyről utazott városunkba, hogy legújabb prózai írásából felolvasson, míg Nagy Zoltán Mihály, Penckófer János és Vári Fábián László Kárpátalja magyar irodalmából adtak ízelítőt. A Nyíregyházán élő Antal Attilával is hosszú idő után találkozhatott újra a közönség. A Hajdú megyéből származó, de már régebben Mátészalkán letelepedett Oláh András még most mutatkozott be először a megyeszékhelyen - bár már nyolc kötete jelent meg nem kis kiadóknál. Tamás Tímea Erdélyben született és nőtt fel, majd jó néhány évet töltött Kanadában, s pár évvel ezelőtt Nyíregyházán telepedett le. Az est szóvivője Antall István volt. A Magyar Rádió irodalmi szerkesztője szinte valamennyi vendég munkásságának és személyes életútjának jó ismerője, a vendégek bemutatása nagyon színes és eleven volt. E bensőséges másfél óra átmelegítette a hideg adventi estét. V L. I. Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Napló , 2006. január 12. Miss Kölcsey Kárpátok A Miss Kölcsey szépségverseny immár negyedszer, most már országhatárokat sem ismerve keresi a legszebb, legmutatósabb hölgyeket. ■ Az elmúlt évek sikerén felbuzdulva, a jelentkezők és a közönség igényeihez igazodva az új verseny „Miss Kölcsey Kárpátok 2006” néven, a Szabolcs- Szatmár-Bereggel szomszédos megyék és a megyénkkel határos országok határ menti területeinek szépségeit is versenyezteti. A nagy média-összefogással megvalósuló rendezvénysorozat a korábbi hagyományokat megtartva, megújult formában válthatja valóra a hölgyek álmait. A korábban Miss Hungary győztest adó és több más szépségverseny nyerteseit is felvonultató program 2006-ban több helyszínen válogat a nemzetközi mezőnyből, miközben színvonalas színpadi programmal várja a nézőket. A határon túli jelentkezők Kisvárdán és Mátészalkán mutatkoznak be a közönségnek és a médiának, miközben a magyarországi jelentkezők elődöntője Újfehértón zajlik majd. Május végén Nyíregyházán, a Barbizon Szabadtéri Színpadon nagyszabású televíziós Gálaműsor keretében kerül fel a nyár koronája a történelmi régió legszebb lányára. A versenyzők bemutatkozó fényképes jelentkezését 2006. február elsejéig fogadja levélben, személyesen, illetve interneten a verseny szervezője, a Kölcsey Televízió. Postai cím: Kölcsey Televízió, Hungary - 4400 Nyíregyháza, Kálmán u. 1. Interneten: www.misskolcseyhu A tavalyi döntősök (Fotó: Kölcsey Televízió) Példa: 90 000 Ft kölcsön esetén a heti törlesztés 3 861 Ft, 39 hétre. THM 227-437% • • • • GYORS KÖLCSÖN KÉSZPÉNZBEN! 30000-200 000 Ft-ig KEZES NÉLKÜL Küldje el a HITEL szót és nevét SMS-ben és mi visszahívjuk: 06 20 555 50 50 A hirdetés nem minősül ajánlattételnek, a Provident a kölcsönt a saját feltételei szerint bocsátja rendelkezésre. Hívja a Provident Pénzügyi Rt. t hétfőtől szombatig 7:30 és 20 óra között: @0640505050 PROVIDENT FINANCIAL