Ciszterci rendi Szent István katolikus gimnázium, Székesfehérvár, 1873

— 35 — V. Ö­n­k­é­p­z­ő­k­ö­r. A felső gymnasium­ kebelében létező önképzőkör ez év folytán is szép eredményt és haladást mutatott fel. Az ifjúság mindig jobban és jobban felfogja az önképzés hasznosságát és jelentékeny befolyását az értelem fejlesztése —, a józan ítélet — és a műizlés nemesítésére. Az ifjak a legjobb szándék- és nemes buzgalommal igyekeztek megfelelni a ma­gasztos czélnak, mely irányt ad a tökélyes­ülés végtelen útján, átértve Kisfaludy Károly e szép mondatát, hogy: ,az igyekezet első kezdete a szebb tökélyesedésnek !" Az önképzőkör az általa kitűzött czélt: az önművelést, részint a szépirodalmi, irodalomtörténeti és általában tudományos eszmék kifejtése, részint a költészet és szónoklat terén való gyakorlás által igyekszik valósítani. Az önképzőkör h­etenkint egyszer, fj. Mészáros Amand tanár s önképzőköri elnök jelenlétében tartó gyűléseit, melyen az el- és el nem fogadott művek s azok bírálatai olvastatnak; a tagok szavalnak, értekeznek, és a kör pályázati kérdéseket tűz ki s a bírálók által legjobbnak ítélt mű szerzőjét jutalmazza. I. Szavalás. Többen igen szép haladást mutattak fel a szavalat terén. A verseny­szavalás alkalmával a követ­kezők nyertek pályadíjt: Az első, egy darab arany-díjat, melyet ft. Liszy Lajos tanár úr tűzött ki, Vajda Pál VIII. oszt. tanuló nyerte el, szavalván Mindszenty Gedeon, „Attilius Regulus" czímű költeményét; a második, az önképzőkör által kitűzött 5 frtnyi díjnál Ruprich Gusztáv VIII. oszt. tanuló len a nyertes, Arany János: „Széchenyi emlékezete" czímű költeményének elszavalásával; végre ft. Szenczy Győző tanár úr 5 frttal jutalmazta a harmadik legjobb szavalót, Gebhart Bódog VIII. osztályú tanulót, ki: „Kazinczy dicsőítése" czimű költeményt szavalta Losonczy Lászlótól. II. Értekezések.— Az év folyamában három értekezés tartatott, két felolvasási és egy szavalati; a szokásos második szavalati értekezés — kifogyván az időből — elhalasztatott. Az értekezési eszméket az önképzőkör elnöke tűzte ki, melyek kifejtésében a vállalkozó tagok a tárgy iránt lelkesültséget, komoly tanulmányozást, s nagy szorgalmat tanúsítottak. A tartott értekezések a következők voltak: 1) Csokonai Vitéz Mihály, nagy költőnk születésének száz éves jubileuma alkalmával: „Emlék­beszéd Cso­konai Vitéz Mihály felett" czimű értekezés tartására vállalkoztak Bezerédj Győző, Braun József, Ruprich Gusztáv, Szabó József, VIII. és Szabady József VII. oszt. tanulók. 2) A második: „Kolum­bus jellemzése" czimű értekezés alkalmával sok gonddal írt munkákkal léptek fel: Bezerédy Győző, Lehóczky István, Mészáros József, VIII. és Halász Imre, Szabady József VII. osztályú tanulók. 3) „Mely indokok nyomán lehet a magyar büszke, a magyar névre?" czimű kérdés megoldására Ruprich Gusztáv VIII. és Szabady József VII. osztályú tanulók vállalkoztak. III. Pályázatok. A pályázatoknál szintén dicséretes buzgalom mutatkozott. 1) Ft. Mészáros Amand, magyar irodalmi tanár ur, 2 darab aranyt tűzött ki a legsikerültebb irodalmi műre. Nyertes lett Szabady József VII. oszt. tan. a következő czimű irodalomtörténeti tanulmányával: „Mily befolyással volt a reformatio, de különösen Pázmány Péter ténykedése irodalomtörténetünkre ?" 2) Az önképzőkör 10 frttal jutalmazta Mészáros József VIII. oszt. tanulónak: „Júlia" czimű beszélyét. 3) Az önképzőkör 5 fztot tűzött ki a bírálók által legjobbnak ítélt balladára, melyet Lehóczky István VIII. oszt. tanuló nyert el, „Apafyné" czimü balladájával. 4) A bármily irányú költeményre kitűzött pályadíjat „Kezy Domonkos" czimü költemény nyerte el; szerzője Lehóczky István VIII. oszt. tanuló. 5) A műfordításra kitűzött 10 frtot Ruprich Gusztáv VIII. oszt. tanuló nyerte el, németből fordított: „A ve­szélyes órák" czimü beszélylyel. 6) Széptani dolgozatra kitűzött 5 frt. pályadijat Szabady József VII. oszt. nyerte el, „Aesthetikai tanul­mányok" czimü müvével. A bírálóktól a következő pályaművek méltattattak dicséretre: 1) „XVI. Lajos élete s jellemrajza" czimü történelmi mű, Szabady József VII. oszt. tanulótól. 2) „Mózes küldetése" czimü műfordítás Rosenfeld József VIII. oszt. tanulótól. Végre 3) Janny Imre VII. oszt. tanuló „II. Lajos" czimű balladája. 6*

Next