Szilágyság, 2020. július-december (30. évfolyam, 16-40. szám)
2020-07-24 / 19. szám
Közéleti és közművelődési hetilap 2020. július 24. XXXI. évfolyam 19. számára: 2,20 lej Zilah: Feltűnőbbé válnak a gyalogátkelőhelyek a gépjárművezetők számára A biztonságos közlekedés érdekében már hat helyen, az oktatási intézmények környékén, a városközpontban és a Closca utcán a gyalogátkelők 3D sávozást kaptak - tájékoztatott Fazakas Miklós alpolgármester. A háromdimenziós zebra uniós támogatásból valósulhatott meg, célja, hogy lassításra ösztönözze az autóvezetőket, akik önkéntelenül is csökkentik a sebességet egy ilyen átkelő előtt, mert úgy tűnik, mintha az kiemelkedne az út síkjából.A 3D-s zebra térhatásúvá teszi a felfestett gyalogátkelőt, a járművezető óvatosabb lesz, ezáltal remélhetőleg biztonságosabbá válik a közlekedés, és kevesebb baleset lesz a városban” - mondta az alpolgármester, aki kiemelte, a jövőben a közvilágítás korszerűsítésén fognak dolgozni, hogy növeljék a közbiztonságot, és kivilágítják a zebrákat, hogy már messziről észrevehető legyen. K.M. Karanténtörvénnyel kapcsolatos Bővítés és teljes felújítás alatt tudnivalók a szilágyperecseni iskola Ha valami előre viszi a társadalmat, az a tanügy és a műveltség - mondta Boncidai Csaba, Szilágyperecsen polgármestere. A különböző népek mindig fontosnak tartották az oktatás támogatását, és nagy összegeket fektettek ennek fejlődésébe, mert a világ előrehaladása csakis a tanüggyel, műveltséggel, neveléssel történhet. „Jelenleg a tanügy siralmas helyzetben van. Évtizedekkel ezelőtt még a tanyákra is iskolákat építettek, ma már számtalan iskola zár be, központosítják, csoportosítják, ami a kevés gyereklétszám miatt történik. Mindezek mellett túlterheljük a gyerekeket, akár azt is mondhatnánk, hogy gyermeklélek-gyilkosságot követünk el az iskolában, mert már stresszesen indul el otthonról a tanuló, és így nő fel. Sokan elfelejtik, hogy a tanítást játékosan kellene megoldani, hogy a gyerek vágyjon az iskolába. Ahol a harmóniát kellene kiépítsük, ott van a legnagyobb zűrzavar, már beleneveljük a stresszt a diákokba, mert nem vesszük figyelembe a gyerekek képességeit, hogy mi az, amit szívesen tanulna, milyen adottságai vannak A mi legnagyobb álmunk hogy szakosítsuk az iskolánkat, ehhez minden feltételt meg fogunk teremteni, és mondhatom, nagyon jó úton haladunk e téren. Magyarországon az iskolák szakosodásaa már a 70-es években lezajlott. Az ötlet a szilágysomlyói Báthory-napokon született meg, a fúvószenekart látva, ami a 70-es években alakult meg. A nyírbátori iskolában már akkor volt szakosítás, azóta három generáció nőtte ki magát: nagytata, szülő és sok esetben a gyerek is ott tanult. Ez egy zseniális ötlet, mert nem mindenkiből lehet matekzseni vagy olimpikon, akiket sajnos mindig „elvisznek". És felteszem a kérdést akkor mi kivel maradunk? Nagyon sok reál, humán beállítottságú gyerek van, de nagyon sok későn érő is. őket nem szabad elveszíteni, fel kell karolni. Polgármesterként rálátásom van az iskolai tevékenységre, gyereknevelésre, a társadalom mozgató rugóira, és látom, hogy működik hogy kellene működjön a társadalom. Ezek azok a tények amik arra késztettek hogy áldozatot hozzunk ezért kezdtük el az iskolabővítést és a sportcsarnoképítést. Telket vásároltunk ahhoz, hogy az iskolában kiépüljön egy komplexum, hogy ne szétszórva legyenek ezek a létesítmények hanem egy helyen, mert célunk harmóniát teremteni. Az iskolafeljavítási projekt nagyrészt állami költségvetésből, és helyi hozzájárulással valósulhatott meg. Azért bővítettük az iskolát, mert fel akarunk készülni a szakosításra. A képzőművészet és a zene terén nem lehet nagy csoportokkal dolgozni, több osztályokra volt szükségünk ezért vágtunk bele ebbe a nagy feladatba.” - nyilatkozta a polgármester. Az iskolánál a munkálatokat tavaly ősszel kezdték el, leszedték a vakolatot, a padlózatot felszedték, a mennyezetet felújították, a villanyhálózatot és a hőközpontot kicserélték. Mindez már szükségessé vált, mert 50 évnél idősebb az épület, és az elmúlt években nem volt felújítva. Az idén négy teremmel, levéltárral és egy konyharésszel is bővítették az oktatási központot. „Nagy munkába kezdtünk látványos eredménnyel. Reméljük hogy lesz gyermekáldás, és ha szakosítjuk az iskolát, ezekre az új termekre szükség lesz. Hangszereket vásároltunk gyerekeink vannak az igény megvan a szakosításra, már csak meg kell valósítani. A román állam költött, mi költöttünk a munkálatok nagy része megvan, szeptemberre befejezik várjuk az ősz kezdetét, hogy elkezdődjön az oktatás" - tette hozzá Boncidai Csaba. Kulcsár Mária A jogszabály szerint egy személy karanténba helyezése akkor rendelhető el, ha olyan régióból érkezik, ahol az országos, európai és nemzetközi szervezetek által közölt adatok alapján magas a járványügyi kockázat, vagy közvetlen kapcsolatba került olyan személyekkel, akik bizonyítottan fertőző betegségben szenvednek. Fertőzöttek elkülönítése Az elkülönítést a betegségben szenvedő, az eset meghatározására utaló tünetekkel rendelkező személyek, valamint a magas patogenitású kórokozót hordozó személyek esetében rendelik el, még akkor is, ha tünetmentesek. Az elkülönítés elrendelhető otthon, egy bejelentett helyen vagy egy egészségügyi egységben. Egy egészségügyi egységben egy személyt legfeljebb 48 órán keresztül lehet izolálni, kizárólag klinikai, paraklinikai és biológiai vizsgálatok céljából, ha az orvos a fertőző betegség terjedésének kockázatát állapítja meg, amely a közösségi terjedés közvetlen veszélyét hordozza. Otthoni elkülönítés Az otthoni vagy a más bejelentett helyen történő elkülönítést akkor rendelik el, ha nem áll fenn más személyek megfertőzésének vagy a fertőző betegség terjedésének veszélye. Az izolált személy nem hagyhatja el az egészségügyi egységet vagy a bejelentett helyet az orvos vagy a közegészségügyi igazgatóság képviselőjének jóváhagyása nélkül. Az elkülönítés azt követően szűnik meg, hogy az orvos megállapította, a páciens meggyógyult, és nem áll fenn a betegség terjedésének kockázata.