Tanító, 2011 (49. évfolyam, 1-10. szám)
2011-04-01 / 4. szám
A KÖZOKTATÁS HÍREIBŐL OKOS DOBOZ - digitális oktatási segédanyag Tanórákon is használható oktatási segédanyagot fejlesztett ki az európai digitális Oscar-díjat elnyert fejlesztőcsapat, az Egyszervolt.hu. Az OKOS DOBOZ játékos feladatai hat tantárgyban - matematika, olvasás-szövegértés, nyelvtan, vizuális kultúra, ének-zene, környezetismeret - nyújtanak segítséget a kisiskolásoknak. A digitális segédanyag teljes egészében illeszkedik a Nemzeti Alaptantervhez, így nemcsak a gyakorláshoz nyújt segítséget, hanem a tanórai munkába is teljes egészében beilleszthető. A digitális oktatási segédanyag 2010-ben fejlesztett alap fokozatát immár nyolcezer diák használja országszerte. Az OKOS DOBOZ tovább fejlesztett, bővített verziója az alsó tagozat négy osztályában (1-4.) négy kompetenciaterületen, valamint hat tantárgyban - matematika, olvasásszövegértés, nyelvtan, vizuális kultúra, ének-zene, környezetismeret -, támogatja az oktatási folyamatot. A feladatokhoz egyenként tanári és diákok számára készített leírás tartozik, melyek javaslatokat adnak ahhoz is, hogy a tanulók különböző fejlettségi szintjéhez mérten miként alkalmazható a tananyag a tanórán, avagy tanórán kívüli tevékenység során, továbbá miképpen lehet off-line (azaz a hagyományos) módon folytatni, vagy kiegészíteni a feladatokat. Az egyes feladatok és a tananyagciklusok a tanórák nyolcvan százalékában használhatók. Az OKOS DOBOZ szabadon elérhető az egyszervolt.hu -n egyfajta online szertárként, óvodától az ötödikes évfolyamig korosztályi bontásban, tantárgyak illetve kompetencia területek alapján listázza ki a honlap tartalmát. A Tanársegéd rovat tanórai óravázlatokat tartalmaz, s lehetőség van próbára tenni az OKOS DOBOZ feladatait is. Segítő Szakemberek IV. Országos Konferenciája Április 14-én Debrecenben szervezte meg a Remény a Leukémiás Gyermekekért Közhasznú Alapítvány a konferenciát. A rendezvényre az ország minden területéről érkeztek szakemberek orvosok, pszichológusok, kórházpedagógusok, gyógytornászok, szociális munkások, dietetikusok, alapítványok képviselői, valamint Németországból, Romániából és Ausztriából is egy-egy kórházpedagógus. A konferencia résztvevői megosztották egymással tapasztalataikat, élményeiket és sikereiket, valamint megvitatták az aktuális problémákat, a tartósan kórházban ápolt gyerekek és szüleik segítésének legjobb módszereit. Kicserélték gondolataikat arról, hogyan érhető el, hogy a beteg gyerekek közérzete a kórházi körülmények ellenére a lehető legjobb legyen, hogy gyógyulásuk után minél kisebb töréssel folytathassák életüket eredeti közösségeikben. Az Autizmus Világnapja Szakemberek szerint az autizmus a leggyorsabban növekvő létszámú fogyatékossági csoport a világon. Hazánkban, csak Budapesten, minden nap születik minimum egy autizmus diagnózis, és ez a szám folyamatosan nő. Néhány éven belül várhatóan minden ötödik osztályteremben ülni fog egy autista gyermek. 2007-ben világszintű kezdeményezés indult, hogy erre a problémára felhívják a figyelmet. 22 ország csatlakozott ahhoz a nemzetközi kezdeményezéshez, hogy a világnapon kék színűre világítsanak ki minél több ismert épületet . Ebből az alkalomból borult kék fénybe nálunk a világnap előestéjén a Parlament és a Művészetek Palotája. Az akció célja a figyelemfelkeltés, hogy semmilyen körülmények között ne kerülhessenek hátrányos helyzetbe az autista emberek.