Állami főgimnázium, Temesvár, 1903

ii VI. osztály. Osztályfő: Miskolci Arnold. Vallástan. Az illetékes hitfelekezeti hatóságok tantervei szerint. Magyar nyelv. Heti 3 óra. a.) Olvasmányok. I. költői elbeszélések: Szilágyi és Hajmási a szendrei névtelentől. U. a., székely népballada. U. a., Vörösmarty tól. Esztergom megvételéről. Kádár Kata: V. László (A.). Ágnes asszony (A.) Szép Ilonka (V.). Tetemre hivás (A.). II. Eposz: Zalán futása (V.). Szigeti veszedelem (Z). Buda halála (A ). III. Idyll: Bukolikus Theokritos. A falusi kis leány Pesten (Czuczor). IV. Didaktikus költemények: Vojtina Ars poétikája (A.), A népszerűség (Gyulai). V. Lyrai költemények: Szemelvények. VI. Dráma: A kérők (Kisf. K.) Julius Caesar (Shaksp.) Magánolvasmányul az egyes költői műfajokból szemelvények, könyv nélkül a terjedelmesebb olvasmányokból egyes részletek és néhány költemény. b) Elmélet. Az epikai, lyrai és drámai műfajok megismertetése a tárgyalt olvasmányok alapján. Latin nyelv. Heti 5 óra. a) Prózai olvasmány­ok. Titi Livii ab urbe condita liber XXI. (némi kihagyással). b) Költői olvasmányok. Vergilii Aeneidos libri I.—IV. (Az I. ének invocatioja, a többi rész és a III. ének tartalmilag, a II. ének teljesen, a IV. ének bő szemelvényekben. c) A tárgyalt írók élete és műveiknek méltatása Vallási és hadügyi régiségek. Nyelvtani és mondattani ismétlések. d) Kéthetenként egy-egy írásbeli dolgozat úgy, mint az V. osztályban Görög nyelv. Heti 5 óra. a) Nyelvtan. Az attikai alaktan befejezése, különös tekintettel a tőrendszerre. A mondattannak főként a latintól eltérő alakzatai (az attractio, modus potentialis, az inf. és part. egyes alkalmazása). b) Olvasmány. I. Nagyobb összefüggő olvasmányok Xenophon Anabasis-ából, különösen az I —IV. könyvből, a Memorábilia-ból részletek. Socrates tanítási modora, jelleme, helye a görög bölcseletben. II. A görög lyra jellemzése Sarudy könyve alapján, szemelvények Tyrtaeus, Solon, Simonides, Theognis, Anakreon-ból. c) Írásbeli dolgozatok. Kéthetenként fordítás magyarból görögre az olvasmányok főbb pontjai alapján a nyelvtan és mondattan gyakorlására; egy-egy dolgozat görögről magyarra. Görögpótló irodalom. Heti 3 óra. I. A görög lyrai költészet fejlődési fokozatai. Az elegia, gnóma, epigramma, iambos; az aeol­dal; a dór karének. Főbb képviselőik. — Ezzel kapcsolatban a magyar a klasszikus irányú költészet kezdetei, virágzása és hanyatlása; különösen Csokonai Mihály és Berzsenyi Dániel. — II. A görög tragédia keletkezése, szerkezete. Aischylos élete és művei. Az Agamemnon olvasása és eszthetikai méltatása. — Sophokles élete és művei. Az Antigone olvasása és eszthetikai méltatása. — Könyv nélkül egy-egy óda Sapphotól, Alkaistól, Berzsenyitől; néhány

Next