Testkultúra, 1949 (2. évfolyam, 1-5. szám)
1949-01-01 / 1-2. szám
2TESTKULTSzA íme a lehetőség adottsággá vált! Vizsgáljuk meg azonban, hogy milyen célt szolgál a jelvényszerző próba, mi teszi indokoltá alkalmazását. Amit mi népi demokráciának nevezünk, valójában a kapitalizmus és szocializmus közötti átmeneti állapot, de nemcsak az, hanem magának a szocializmusnak egy harcos építési korszaka is. Tehát ez a két szempont: a harc és az építés nyomja rá bélyegét napjainkra. Harc a reakció ellen, annak mindenféle és mindenfajta megnyilvánulása ellen, jelentkezzék az bár gyári szabotázs, ,a munka elhanyagolása, a bürokrácia, rémhírterjesztés, bíbornoki talár vagy amerikai jegyzék formájában. Építése a magunk országának, a dolgozók társadalmának, az emberi élet minden területén. A sportnak, a testnevelésnek is híven kell szolgálnia ezt a két főszempontot. Elképzelésünk szerint a jelvényszerző próbák bevezetése alkalmas arra, hogy a két feladat megvalósításának eszközévé váljék. A mi ifjúságunk egész rendkívüli módon kedveli a sport minden fajtáját. Azt is elmondhatjuk, hogy ebben az ifjúságban komoly képességek rejtőznek. Ezt a Horthy-reakció is pontosan tudta, de tudják jelenlegi reakciósaink is. Nagyon téved, aki véletlennek minősíti azt a jelenséget, hogy falusi egyesületeink igen nagy része a kulák, a vendéglős, a malmos és hasonló kapitalista elemek vezetése alatt áll, hogy városi egyesületeink nagy részében, az üzemieknél a jobboldali szociáldemokraták, társadalmiaknál pedig ugyancsak a kapitalista, demokráciaellenes elemek vitték a hangadó szerepét. Éppen a reakció céltudatos politikája következtében nem nőttek ki, mert nem nőhettek ki azok az egészséges munkásszármazású fiatal káderek, melyek az élet más területén egyre-másra vállalják magukra — és sikeresen megoldják — a népi demokrácia legnehezebb feladatait. A jelvényszerző próbák alkalmasak lesznek arra, hogy a sportolni vágyó, sportszerető fiatalok és idősebbek tömegéből kiemeljék nemcsak azokat, akik alkalmasak a magasabb fokú sportteljesítményre, hanem azokat is, akik a vezető pozíciókban mint szervezők, vagy mint sportoktatóik is megállják majd helyüket. A jelvényszerző próbák egyben alkalmasak arra is, hogy sportoló tömegeinkben a népi demokrácia vívmányait tudatosítsák és a sporton keresztül rámutassanak arra a fejlődési lehetőségre, amit társadalmunk éppen gazdasági és politikai struktúrájánál fogva biztosít számukra. Arról beszéltünk, hogy a népi demokrácia a szocializmus építési korszaka. Nem kétséges, hogy az építéshez edzett, erős, kitartó, ötletes, munkabíró egyének szükségesek. Pontosan ezek a tulajdonságok azok, melyekre nemcsak az építésben, hanem a honvédelemben is elengedhetetlenül szükség van. A sport feladata tehát, hogy ilyen típusú embereket neveljen fel és ezzel elősegítse a termelés növekedését és a népi demokrácia védelmének szempontjait is. A Szovjetunióban végzett kísérletek azt mutatják, hogy éppen a jelvényszerző próbákban való részvétel, azok teljesítésére való felkészülés, igen komoly mértékben fokozta a termelés növekedését is (jelen számaink egyik cikke bővebben foglalkozik ezzel a kérdéssel). Ugyancsak a Szovjetúnió dicsőséges és győzelmes Vörös Hadseregének példája bizonyítja, hogy az általános sportolás és főként a jelvényszerző próbák széles körben való elterjesztése milyen nagy mértékben járult hozzá a fasizmus leveréséhez. A népi demokráciában a számbajöhető káderek meghatványozódtak. A Horthy-korszak már csak azért sem vehette az irányt a széles tömegek erőssé, munkaképessé tételére, mert éppen ezek a tömegek voltak megbízhatatlanok a számára. Saját léte fenntartása érdekében nem törődhetett a munkások és parasztok tudatosításával, erősítésével. Ami ott a sportra ment, azt a megbízható fiatalság, a középosztály ifjúsága kapta. Népi demokráciánk szempontjából az ország lakosságának túlnyomó nagy többsége — a munkások, a dolgozó parasztok és a haladó értelmiségiek — jelenti azt a kimeríthetetlen tartalékot, melyből nyugodtan meríthet, melyre nyugodtan építheti munkáját. Éppen ezért a testnevelésnek a legszélesebb rétegekig kell eljutnia, a munkás, a dolgozó paraszt és haladó értelmiségi tömegeket kell erőssé, harcedzetté és öntudatossá, nevelnie. Emberek százezreiről, sőt millióiról van itt szó. Ezek után érthető, hogy a vázolt feladatok megoldása egyik legjobb eszközeiként, miért tartjuk korszakalkotónak a jelvényszerző próbák bevezetését. Keresztes Tibor A „TESTKULTÚRA megvásárolható az IBUSZ pavillonokban.