Tolna Megyei Népújság, 1974. szeptember (24. évfolyam, 204-228. szám)
1974-09-01 / 204. szám
f 1974. szeptember 1. A megyei pártbizottság napirendjén: A közművelődés fejlesztésének feladatai Lapunk tegnapi számában már közöltük, hogy a megyei pártbizottság ülésének napirendjén szerepelt a „Tolna megye közművelődésének helyzete és fejlesztésének lehetőségei a szocialista közgondolkodás és a szocialista embertípus kialakításában" című jelentés. Ma folytatjuk a pártbizottság által elfogadott anyagról szóló tájékoztatásunkat. A fejlesztést — a Központi Bizottság 1974. március 19— 20-i határozatára építve — megyénk társadalmi, gazdasági fejlődésének jelenlegi körülményeit és tendenciáit figyelembe véve az eddiginél nagyobb és szervezettebb erőfeszítésekkel kell végezni a közművelődés társadalmi hatásának fokozása érdekében. A közművelődés sokrétű feladatrendszeréből — társadalompolitikai célkitűzéseinkkel összhangban — mindenekelőtt a munkásosztály műveltségének fejlesztése, a szocialista demokrácia szélesítésének a kultúra eszközeivel való segítése, az ideológiai, politikai és kulturális tevékenység egységének megvalósítása jelenti a fő feladatot. Közművelődésünknek továbbra is a szocialista tudat, erkölcs, életmód kialakításának, valamint a termelés gazdasági fejlődés céljait kell szolgálnia. Alapvető feladata a szocialista kultúra értékeinek tudatos terjesztése, a művelődésben az ideológiai, politikai tudatosság fokozása, a közéleti aktivitás fejlesztése, a műveltség tömegméretűvé válásának elősegítése. Megkülönböztetett figyelmet kell fordítani a műveltség társadalmi szerepét lebecsülő vagy azt egyoldalúan, prakticista módon kezelő, a művelődés irányítását intézményi vagy reszortfeladatnak tekintő nézetek leküzdésére. A MUNKÁSSÁG műveltsé gének emelése legfontosabb művelődéspolitikai feladatunk. A közművelődés szolgálja tudatosabban a munkásöntudat, az osztályszemlélet erősítését. Segítse elő, hogy gondolkodásban, szemléletben, magatartásban is mielőbb munkássá váljanak azok a fiatalok, nők, volt mezőgazdasági dolgozók, akik az elmúlt években kerültek az ipari termelésbe. Művelődésüket ennek megfelelő differenciáltsággal szervezzük. Nagyobb figyelmet kell fordítani az üzemi általános és középfokú felnőttoktatás szervezésére, a szakmunkás- és szakközépiskolai képzés bővítésére, az üzemekben folyó munkástovábbképzés tartalmas és színvonalas megszervezésére, a szakmai képzés és továbbképzés rendszerességére, tervszerűségére, és színvonalára. Különös figyelemmel foglalkozzanak a bejáró, segéd- és betanított munkások, az új üzemekben dolgozók, a munkásszálláson lakók művelődési igényeinek felkeltésével és kielégítésével. A bejáró munkások művelődési feltételeinek javítása érdekében az üzemek fordítsanak figyelmet a lakóhelyek kulturális támogatására, a tanácsok nyújtsanak konkrét támogatást a bejáró dolgozók művelődésének javításához. A gazdasági vezetők segítsék a szocialista brigádok művelődési mozgalmában rejlő lehetőségek jobb kihasználását. Alakítsanak ki az üzemekben olyan feltételeket, amelyek ösztönzik és érdekeltté teszik a munkásokat a műveltségi színvonal emelésében a folyamatos művelődésben. A PARASZTSÁG műveltsé gi szintjének emelését a korszerű nagyüzemi gazdálkodás, a falu társadalmi, kulturális életének átalakulása teszi szükségessé. Ebben elsőrendű feladat műveltségük növelése, szakmai képzésük és továbbképzésük javítása. Főleg a szocialista brigádok tagjaira és a szakmunkásokra kell a figyelmet fordítani. Erősíteni kell a korszerű ismeretek terjesztését, növelni az öntevékeny művészeti csoportokban tevékenykedők számát, emelni az olvasottság színvonalát, javítani a községi művelődési intézmények kulturáltságát. A művelődési feltételek fejlesztésekor elsősorban a nagyközségek, körzeti központok megfelelő ellátásáról kell gondoskodni. A termelőszövetkezetek vállaljanak nagyobb feladatokat ebben a tevékenységben. az Értelmiség száma megyénkben is évről évre növekszik Fokozni kell azonban részvételüket a közművelődési munkában. A pedagógusok mellett sokkal nagyobb mértékben kell bevonni az agronómusokat, orvosokat, műszaki szakembereket a közművelődési tevékenységbe. Az illetékes állami szervek a munkahelyi vezetőkkel együttműködve gondoskodjanak az értelmiség szakmai és politikai továbbképzéséről, önművelési lehetőségeinek bővítéséről, igényeik fejlesztéséről. AZ IFJÚSÁG kulturális ne velése, műveltségének folyamatos emelése egyik alapvető művelődéspolitikai feladatunk. Az ifjúság — különösen a munkásfiatalok — nevelésében, művelődésében valamennyi állami, gazdasági és társadalmi szervre fokozott felelősség hárul. Gondoskodni kell a fiatalok körében a szocialista eszmeiségű kultúra hatékonyabb terjesztéséről. Szükséges fejleszteni művelődésük lehetőségeit, a közösségi művelődési formákat. Növelni kell az ifjúsági klubok számát, szélesíteni a fiatalok bevonását a kórusmozgalomba, az irodalmi színpadok, színjátszó körök, szakkörök tevékenységébe. Differenciált programok szervezésével nagyobb segítséget kell adni a fiataloknak szabad idejük kulturált és hasznos eltöltéséhez. Bővíteni szükséges a gyermekeknek szóló kulturális rendezvények körét. A NŐK művelődési feltételeinek, kulturális lehetőségeinek javítása folyamatos munkát igényel. Az új — elsősorban nőket foglalkoztató — üzemekben a szakmai képzés, továbbképzés lehetőségei bővítésének, a kisgyermekes, családos nők művelődési lehetőségeinek, szociális helyzetének javítása érdekében kell elsősorban a társadalmi, politikai és kulturális erőforrásokat mozgósítani. Közéleti, politikai, cselekvési lehetőségeik bővítése mellett tervszerű politikai képzésükkel együtt szükséges fejleszteni művelődési igényeiket. Helyzetükhöz rugalmasabban alkalmazkodó programokkal, szolgáltatásokkal szükséges kielégíteni és formálni művelődésüket. Megyénkben élő NEMZETI SÉGI LAKOSSÁG művelődési helyzetében elért eredményekre támaszkodva tovább kell javítanunk az anyanyelvi művelődés feltételeit, a kulturális hagyományok ápolását. Hagyományos rendezvényeiken a kulturális értékek megőrzése mellett, nagyobb figyelmet kell fordítani a mai magyar és testvéri szocialista országok kulturális eredményeinek ismertetésére. AZ AMATŐR MŰVÉSZETI MOZGALOM döntő feladata a közösségi magatartás, az aktivitás fokozása, az ízlésformálás, a művészeti tevékenység megszerettetése legyen. A mozgalom irányításában fokozni kell az eszmei, politikai követelményeket a tartalom iránti igényeket. Tervszerűbb munkával fejlesszük az öntevékeny művészeti mozgalom hagyományos ágait a munkások, ifjúmunkások, falusi fiatalok és nők bekapcsolásával. Biztosítani kell a művészeti csoportok anyagi támogatását, az ott dolgozó káderek képzését és továbbképzését. AZ INTÉZMÉNYHÁLÓZAT megerősítése és korszerűsítése a jelenlegi időszakban az egyik legfontosabb feladat. Ez intézményeinknek a korszerű követelmények szerinti átalakításával, az egyes közigazgatási egységek távlati fejlesztéséhez történő ésszerű igazodással, a tömegkommunikációs eszközök kulturális nevelő hatását figyelembe véve és az adott helyen jelentkező valós művelődési igények számbavételével történjen. Kiemelt jelentőségű feladat Szekszárd és Dombóvár, valamint a járási székhelyek kulturális ellátásának fejlesztése. El kell érni, hogy a vállalatok, szövetkezetek kulturális alapjukból az egyedi támogatás helyett rendszeres, hosszú távú, betervezhető támogatást biztosítsanak. A közművelődés intézményhálózatában emelni kell a kulturális munka eszmei, politikai, szakmai színvonalát. A közművelődés intézményhálózatában a művelődési otthonok hatékonyabban segítsék a képzést és az önképzést, a társasélet új formáinak kialakulását, a művelődési és szórakozási igények színvonalasabb kielégítését. Műsorpolitikájuk igazodjon a tényleges társadalmi igényekhez és szolgálja a kulturált szórakozást is. Az olvasási kultúra fejlesztése érdekében a könyvtárak növeljék olvasóik számát, elsősorban a munkások, a termelőszövetkezeti parasztok és az ifjúság körében. Ezért szükséges az üzemi, munkahelyi könyvterjesztés és lakóhelyi könyvesbolt-hálózat további bővítése. A TIT, A MTESZ és a köz művelődési intézmények hangolják össze jobban ismeretterjesztő tevékenységüket. A hagyományos és korszerű munkaformák lehetőségeit felhasználva segítsék a természettudományos világnézetet megalapozó ismeretek terjesztését, a szakmai, a termelési kultúra színvonalának emelését, az állampolgári magatartáshoz, a közéleti cselekvéshez szükséges ismeretek széles körű terjesztését A célkitűzések megvalósításában bátrabban kell támaszkodni a művelt munkások, fiatalok, tömegszervezetek aktíváinak segítségére. Gondoskodni kell rendszeres tájékoztatásukról, művelődéspolitikai felkészítésükről. A PÁRTSZERVEK és szer vezetek irányító, ellenőrző, nevelő tevékenységét a közművelődés megnövekedett társadalmi szerepével összhangban szükséges továbbfejleszteni. Törekedjenek arra, hogy a kulturális tevékenység, ezen belül a közművelődés foglaljon el jelentőségének megfelelő helyet a pártmunka egészében, váljon annak szerves részévé. A járási, városi pártbizottságok rendszeresen tanulmányozzák a közművelődés kérdéseit, javítsák a végrehajtás szervezését, erősítsék a közművelődés elvi, politikai koordinációját. Nyújtsanak nagyobb segítséget a pártszervezeteknek a kultúrpolitikai tevékenység fejlesztéséhez, a párttagság kulturális nevelésének javításához. A pártszervezetek és vezetőségeik rendszeresen foglalkozzanak a közművelődés kérdéseivel, segítsék és irányítsák a közművelődéspolitikai elvek helyi megvalósítását. Kezdeményezzék és koordinálják az üzemi komplex közművelődési tervek kidolgozását, kísérjék figyelemmel az anyagi alapok felhasználását. A párttag értelmiségiek kapjanak konkrét kulturális megbízatásokat. A gazdasági vezetőktől követeljék meg a közművelődési tevékenység támogatását, szálljanak szembe a műveltséget lebecsülő nézetekkel és gyakorlattal, az állami irányítás hatékonyságát is fokozni kell. Mindenekelőtt a tanácsok megnövekedett felelősségét kell az eddigieknél jobban érvényesíteni a közművelődés területén. A tanácsok irányító munkája terjedjen ki a helyi közművelődési feladatok megjelölésére, ezeknek a terület általános fejlesztési terveivel való összehangolására, a megvalósítás feltételeinek biztosítására, a végrehajtás ellenőrzésére. A közművelődés mozgalmi jellegének erősítése érdekében a fenntartó szervek vizsgálják felül az intézmények társadalmi vezetőségeinek munkáját, és adjanak segítséget a hatékonyság fokozásához. Az irányítás fejlesztése elsősorban a koordináció javítását teszi szükségessé, amelynek célja az állami és társadalmi szervek jobb és tervszerűbb együttműködésének biztosítása. A SZAKSZERVEZETEK tö rekedjenek a kulturális, illetve agitációs és propagandamunka erősítésére, és növeljék a dolgozók kulturális érdekvédelmének hatékonyságát. Tevékenységük középpontjában a munkásművelődés fejlesztése álljon. Bátrabban támaszkodjanak az üzemekben dolgozó értelmiségiek közművelődést segítő munkájára. Javítsák a vállalati kulturális alapok felhasználásának ellenőrzését. Nyújtsanak segítséget a lakóterületi közművelődési funkciók ellátásához. A MUNKAHELYI VEZETŐK példamutatásukkal, a dolgozók művelődéséért érzett felelősség fokozásával, a vezetői munka minden szintjére kiható követelmény-támasztással, a művelődést támogató üzemi légkör kialakításával járuljanak hozzá a közművelődés fejlesztéséhez. Támogassák a munkahelyi művelődés feltételeinek javítását célzó kezdeményezéseket. Mozgósítsák az üzemi értelmiséget a dolgozók kulturális igényeinek formálására. A KISZ nevelő munkájában jobban építsen a fiatalok művelődési igényeire, szervezze az ifjúság kulturális tevékenységét. Törekedjen a közösségi művelődési formák fejlesztésére, a fiatalok művelődési aktivitásának fokozására. Elsősorban az ifjúsági kórusok, irodalmi színpadok, színjátszóegyüttesek munkájába kell új rétegeket bevonni. Fordítsanak nagyobb figyelmet a turizmus lehetőségeinek szélesítésére. A HAZAFIAS NÉPFRONT a honismereti és az Olvasó Népért mozgalom szervezése mellett vegyen részt a közművelődési tervek elkészítésében. Segítse a bejáró munkások és a fiatalok lakóterületi művelődési lehetőségeinek szélesítését, a kulturális rendezvényekre történő mozgósítását. Fordítson nagyobb figyelmet a falusi lakosság és a nők művelődési tevékenységének szélesítésére. Segítse a lakosság pedagógiai kultúrájának emelését. Gondozza a nemzetiségi kulturális mozgalmakat, támogassa azok hagyományápoló törekvését.