Tolnai Népújság, 2020. február (31. évfolyam, 27-51. szám)

2020-02-20 / 43. szám

fi MEGYEI KÖRKÉP - HIRDETÉS A fővárosi Madách Imre Gimnázium egyik csapata lett az első a versenyen Képverseket is kellett alkotni Fiatalos és kreatív volt a X. Lázár Ervin Országos Anyanyelvi Verseny, melyen több fővárosi gimnázium is megmérette magát. A kö­zéppontban az 1919-ben el­hunyt Ady Endre állt, ugyan­akkor korszerű feladatok­kal csigázták fel a verseny­zőket. Foray Nándor nandor.foray@mediaworks.hu SZEKSZÁRD A Lázár Ervin Or­szágos Anyanyelvi Verseny központi témája mindig va­lamelyik jubiláló költő, író. A nyelvészeti ismereteket az irodalommal összekapcsol­va, integrált módon próbálják megközelíteni. Szóbeli és írás­beli szövegalkotásra és a nyel­vi ismeretek áttekintésére szol­gálnak a feladatok. Arra töre­kednek minden évben, hogy az új generációhoz alkalmazkod­va olyan módszerek jelenjenek meg a versenyen, melyek a fia­talok számára életközeliek. - Az otthoniak között szere­pelt egy gyűjtőmunka, mely a szorgalom mellett arról is szólt, hogy kicsit áttekint­sék Ady Endre költészetét és publicisztikáját - ismertet­te Tancz Tünde, a PTE KPVK mesteroktatója, a zsűri elnö­ke. - Költői kifejezőeszközö­ket kerestek. De készítettek képverset is egy szabadon vá­lasztható líráról, tehát a vizuá­lis kultúra meg a modern köl­tészet elemei is megjelentek. Retorikai ismereteiket is meg­csillantották, védő- és vádbe­szédet kellett alkotni, Ady köl­tői és nyelvi stílusára vonatko­zóan. Számítógépekkel törté­nő hipertextesítés is volt, ahol költői kifejezőeszközöket kel­lett lábjegyzetben vagy háttér­anyagként megjeleníteni. - Leginkább azt szeretem a versenyben, hogy nagyon sok kreativitás kell hozzá - hang­súlyozta Loboda Izabella, a Ga­ray János Gimnázium tanuló­ja, a döntő egyik résztvevője. - Mindenféle képességet mér. Egy képvershez nyilván ügye­sen kell rajzolni is. Szóval több mindent felölel, a lexikai tu­dást is. Ha a tavalyi verseny­re gondolok, sok csapat jön na­gyon felkészülten, és ahogy el­néztem a képverseket, nagyon jó megoldások születtek. Egyes vendégintézmények nem először képviseltették ma­gukat ezen az országos ver­senyen. Ilyen a Madách Imre Gimnázium, a Németh László Gimnázium és a Szent István Gimnázium, egyaránt Buda­pestről. Az idei döntőben volt versenyezője a kaposvári Lo­­rántffy Zsuzsanna Református Gimnáziumnak, a gyönki Tol­nai Lajos Gimnáziumnak és a szekszárdi Garay János Gim­náziumnak is. - Csodálatos volt ezeket a képverseket látni - értékelte az alkotásokat Tancz Tünde. - Na­gyon sokszínű és sokféle meg­oldás született. Tancz Tündén kívül a zsűri tagjai voltak: dr. Boronkai Dó­ra intézetigazgató, egyetemi docens és dr. Fekete Richárd adjunktus, ugyancsak a PTE KPVK munkatársai. Szalai Bálint konferált, el­szavalta Ady Endre A fekete zongora című költeményét is, Sándor Zsigmond pedig Wolf Péter zeneszerző Ébredj! című darabját játszotta zongorán. Ők a Garay János Gimnázium diákjai. Az első helyezést a Madách Imre Gimnázium csapata szerezte meg Második a Németh László és a Szent István közös csapata lett A harmadik helyezett kaposvári csapat Fotók: Kiss Albert Tízezer forintos utalványt nyertek A döntőben összesen tíz csa­pat szerepelt. A harmadik hely­re a Lorántffy Zsuzsanna Re­formátus Gimnázium csapata került, akik felkészítő tanáruk­kal együtt egy-egy hatezer fo­rint értékű vásárlási utalván­­nyal térhettek haza. A máso­dik helyezett csapat a Németh László Gimnáziumnak hozott dicsőséget, ők egy-egy nyolc­ezer forintos vásárlási utal­ványt kaptak. Az első helye­zést a Madách Imre Gimnázi­um egyik csapatának sikerült elérnie, jutalmuk fejenként egy tízezer forintos vásárlási utal­vány lett. 2020. FEBRUÁR 20., CSÜTÖRTÖK MIÉRT NE UTALHATNÁNK MOBILTELEFONSZÁMRA? Hamarosan új időszámítás kezdődik a bankolásban.­­ Látogasson el hírportálunkra! TEOL .hu HIRDETÉS

Next