Katolikus gimnázium, Trsztena, 1869
(BKV 981 Az 1869 70 tanévre egy osztálylyal megnyílt TII.SZTENAI KIÉ. ÁLLAMGYMNASIUM ÁLLAPRAJZA. I. Tanárkar. nyelvet^a^ajTot*' ^ lde,gL igazgató 5 előadta a mennyiségtant, a tót» y"*St" * * wtm* 3. Mamira tikodé..., Sz. ferencrendi oklezár, hittanár. II. Oktatási nyelv. Az intézet oktatási nyelve a magyar, tót és német. III. Tanterv. Rendes tárgyak. I. Osztály. ró., "r*lf ”*,• $ hi,tíil’ “ “ -OW parancsolatok Sz. István társaitól ^ 80^' . 8 “ Tankönyv: Katekizmus (magyar, tot és német szöveggel). nedi^?gar,,yelV'K?etenként 4 Óra. Mondattani alapra fektetett alaktan, még- L® eoy°zeru, bővített, összevont és összetett mondatokban, azok lényegéig monsdatok k tU On ríDek megismertetdsével. Értelmes olvasás, helyesas mondatok készítése fordítás, az olvasottak előadása, szavalás s ezzel vonkhuTönálló finan,yag 02 alkalmazott folytonos gyakorlatok. Később haonkint 2 önálló tanoda, gyakorlat. Tankönyv: Szvorényi (magyar) Mráztóti Riedl (német.) Olvasókönyv Szvorényi algymnasium I. k. ( ** h ( ^ 201“' “°”'latta"i »'»pra fektetett alaktan, gyakorlati diacnel. Olvasa,. Helyes,vas. Mondatkaszitás. Elelés. Szavalás. Havonként t has, e, t tanoda, dolgosat. Tankönyv: Mrás (tót); olvasókönyv, Loos. „evekTásU Hete"ki"‘ 2 !“' Mondottam alapra fektetett alaktanból , „evek , as enyhe ragosasn ,gek gyakorlati módszerrel. Olvasás. Helyesírás