Új Pedagógiai Szemle, 2012. július-december (62. évfolyam, 7-12. szám)
2012-07-01 / 7-8. szám
210 JarkasnéPálfy Judit: A perifériára sodródottak iskolája 213 Trauwlik Zsuzsa -Marcsitics ferenc - Jicsula Erika -Szatmári e/Ignes: Iskolai erőszak: a beavatkozó szemlélő magatartásforma családi szocializációs háttértényezői 229Szklendrik Téter - 'Körmendi g/Attila: Maladaptív sémák állami gondoskodásban élő gyerekeknél 240 JanowszkySándor - Tagyné JanowszkyKrisztina: Mediáció: egy újszerű és ésszerű konfliktuskezelési eszköz 257 Torcsyik Judit: Hatékony iskola: együttműködő iskola 268 Varga Aranka: „Padtárs vagy kortárs"