Vasmegye, 1949. október (5. évfolyam, 228-253. szám)
1949-10-18 / 242. szám
Kedd, 1949 október 18. VASMEGII Pártunk minden tagja foglalkozzék rendszeresen az oktatás, nevelés és tanulás kérdésével A tanulás iránti kirobbanó lelkesedés jellemezte az oktatási konferenciát Tegnap este tartotta meg a Párt Szombathely, Kőszeg, a szombathelyi és irottkői járás oktatási konferenciáját. A konferencia, melyen Kovács Rudolf és Bencsik Zoltán elvtársak ismertették az oktatási év elvi és gyakorlati kérdéit, hatalmas lelkesedéssel mutatta meg, hogy Pártunk tagja színte kielégíthetetlen tudásszomjjal várják az oktatási évad megnyitását. Bizonyságot tett az értekezlet arról, hogy Pártunk minden tagja feladatává tűzte az oktatás és tanulás kérdését. Pálfi Gizella elvtársnő, a Szomosfiathelyi Pártbizottság oktatási felelőse nyitotta meg a konferencciát, javaslatot tett a napirendre, s miajd annak egyhangú elfogadása mizután Kovács Rudolf elvtársnak, aVas megyei Pártbizottság titkárának adta át a szót. . Kovács elvtárs beszéde elejénmegjelölte a konferencia egyik célját: „ meginduló oktatási munka eszmei és politikai tartalmának megbeszélését- Rákosi elvtárs emlékezetes, ,A következő láncszeme című cikkére hivatkozva bebizonyította Kovács elvtárs: Az elmélet segítségével verünk vissza minden támadást . A marxista-leninista elmélet ismeretében tudtuk felismerni és leleplezni Nagy Ferencéket, Mindgzentyt, Rajkot és az elmélet segítségével fogunk visszaverni a jövőben is népi demokráciánk elleni minden támadást. Sikereink bizonyítják azt a roppant erőt, amit a marxizmus-leninizmus képvisel. — Az ötéves terv — folytatta •— ezer és tízezer kiművelt emberfőt, jól képzett kommunistát igényel. Mielőtt az üzemi munkájokat felelős vezető munkával bízzuk meg, gondoskodnunk kell arról, hogy felvértezzük őket a marxista-leninista elméleti tudással. Ez a tudás egyformán szükséges az orvosoknak, tudósoknak, hívadalnokoknak csakúgy, mint a munkapadok mellett dolgozóknak. Az éberség és az elméleti tudás közötti szoros összefüggésről beszélt ezután Kovács elvtárs, s majd példákkal bizonyította, hogy '’csak magas elméleti tudás birtokában lehet szétzúzni az ellenség törekvéseit. A tavalyi oktatási idény hibáiról emlékezett meg Kovács elv-rtárs, majd az új feladatokra vonatkozólag a következőket mondata: — Nem lehet pártunknak elntlen tagja sem, aki ne foglalkozna rendszeresen az oktatás, nevelésés tanulás kérdésével. Az imperialista reakcióval a marxizmus-leninizmus fegyvereit kell szembeszögezni. Az oktatásnak elsősorban a nagyüzemek felé kell fordulnia. .!A jó termelésnek alapja a jó oktatási munka. — Feladatainkat azonban csak úgy tudjuk megoldani, ha felszámoljuk az oktatásreszortjellegét. " Hétről-hétre be kell dolgozni az oktatásba ' a termelés és politika napi. kérdéseit, s Olyan elvtársakat kell kinevelni, akik kitűnnek a munkában, akik példát mutatnak a termelésben és akik forró szeretettel viseltetnek a Szovjetunió iránt. (Percekig zu. ■gó, ütemes taps, éljenzik Sztálint, a Rákosit és a Pártot) akik minden nehézség leküzdésére képezek. — Az oktatási évad sikereit •azon keresztül tudjuk lemérni — folytatta Kovács elvtárs, — hogy mennyire sikerült mozgósítanunk a munkásságot a termelékenység növelése, a munkafegyelem megszilárdítása és a pártmunka iránt. Állítsuk példaként magunk elé ebben a munkában is Rákosi elvtársat. Ha ezt a munkát jól végezzük, jelentős mértékben járulunk hozzá a munkásosztály hatalmának megszilárdításához, a szocializmus építéséhez. Kovács elvtárs beszédének befejezése után a hallgatóság felállva percekig éltette Rákosi és Sztálin elvtársakat, majd Bencsik Zoltán elvtárs, a Vas megyei Pártbizottság oktatási felelőse mondott beszédet az oktatási munka gyakorlati tennivalóiról. Készüljünk lelkesedéssel az oktatásra Bencsik elvtárs bevezetőben a tavalyi munkáról beszélt, majd arra mutatott rá, hogy eredményeinket a jó tanulással tudjuk fokozni és az elmélet ad útmutatást hibáink leküzdésére is. — A hatalom — mondotta Benesik elvtárs — a munkásosztály kezében van. Ez kemény kötelességeket ró a munkásosztályra, amiket csak az elmélet birtokában tudunk valósággá váltani. — Megvan minden okunk arra, hogy biztos optimizmussal nézzünk a jövőbe és ez érvényes az oktatás előttünk álló feladataira is. A Párt Vasmegyei Bizottsága elkészítette a vármegye oktatási tervét. Ennek megfelelően munkatervet kell kidolgozniok a pártszervezeteknek is, melyet a tagsággal való átbeszélés után el kell juttatni a Megyei Bizottsághoz-Bencsik elvtárs nyomatékosan hívta fel a figyelmet arra, hogy a munkaterv és általában a pártokmányok kezelése körül a legtökéletesebb éberséget kell megvalósítani. A megyei munkaterv ismertetése után így folytatta Bencsik elvtárs: — Pártunknak minden tagja készüljön fel lelkesedéssel az oktatásra. A vezető elvtársak tapasztalataikat, jó példákat közöljék a Vas megyével, hogy a Párt megyei lapján keresztül minden szeminárium közkincsévé váljanak a gyakorlatban jól bevált oktatási és nevelési módszerek. A szemináriumot vezető elvtársaknak nemcsak az oktatási anyag megtanítására kell törekedniök, hanem nevelniük kell a hallgatókat. Ha vitás kérdés merül fel a szemináriumok során, óvakodjanak a vezető elvtársak attól, hogy valamire homályos, bizonytalan választ adjanak, hanem ilyen esetben inkább forduljanak az Elméleti Tanácsadó Bizottsághoz. Bencsik elvtárs így fejezte be előadását: — Minden erőnkkel arra törekedjünk, hogy kiérdemeljük a Párt, a magyar nép és legnagyobb tanítónk, Rákosi elvtárs elismerését• A Párt, Rákosi és Sztálin elvtársak, a Szovjetunió percekig tartó zugó ünneplésével fogadta a konferencia Bencsik elvtárs előadását, majd a hozzászólásokra került sor. A hozzászólások gyakorlati problémákat vetettek fel, melyre az előadó elvtársak adtak választ. éve lant meg: Cieöpfm A népi Lengyelország és az egész kulturvilág megilletődötten üli Fryderyk Chopin halálának századik évfordulóját. Fryderyk Chopin, a lengyel zeneművészek legnagyobbika Száz évvel ezelőtt fejezte be eredményekben gazdag életét. Neve ott él honfitársai és az egész kulturvilág emlékezetében. Nehéz utat tett meg a Zelaszowa-Wola-i udvarházból, míg száz év múltán azokhoz szólhat muzsikája, akikért élni akart. A lengyel nép keserűségét, örömét, a benne rejlő népzenei kincsek legjavát a legmagasabb színvonalon tette mindenki számára hozzáférhetővé. A rejtélyes körülmények között Lengyelországba vetődött francia emigráns és a hazája, népe közelségében élő lengyel kurtanemes asszony fia korán meglelte hazáját. A lengyel nép zenéjéből merített ihletet sínylődő nemzete megörvendeztetésére. Népe a cár, a tőkések és a nagybirtokosok osztályuralmát nyögte , és halála századik évfordulóján szabad lengyel nép emlékezik meg halhatatlan alkotásairól. Egész évet Szenteltek Chopin emlékének nemcsak Lengyelországban, felszabadult hazájában, hanem mindenütt, ahol szeretik a zenét az emberek.^ Egész éven át az eddiginél is gyakrabban csendültek fel halhatatlan művei a világ hangversenytermeiben, a rádiókban — de most már a közönség előtt, akiknek műveit Chopin szánta. ^ A varsói negyedik nemzetközi Chopin verseny husz nemzet 58 legkitűnőbb zongoristája versenyzett az első díjért. A döntőbe jutott 18 legjobb versenyző között ott szerepel valamennyi szovjet induló, nyolc lengyel művész, egy magyar, egy mexikói és két braziliai versenyző. Bebizonyosodott, hogy a népből származott művész műveit azok szólaltathatják meg a legigazabban, akik maguk is a dolgozó nép talajából nőttek ki és felismerték, hogy az igazi művészet valóságos hivatása a nép szolgálata. Chopin a szabadság, függetlenség, a nép ügyének harcosa volt. Rozzant testével is az igazságért küzdött. Hű maradt népéhez, az igazi, magasrendű internacionalizmus jegyében adta át nemzete kulturkincsét a világnak. A felszabadult lengyel nép kellően értékeli nagy fiának jelentőségét. Kegyelettel és megbecsüléssel fordul felé Művei most jelennek meg először kritikai kiadásban, mindenki számára hozzáférhető áron. Chopin mindenkié. Amikor dallamai a legnagyobb művészek előadásában szólalnk meg a világ minden táján, végre úgy szólnak a dolgozó emberiséghez, ahogyan szánta. Azzal a lendülettel, amelyet Forradalmi Etűdjében, valamint a lengyel nép igazságát kizáró többi félreérthetetlen alkotásában több mint száz évvel ezelőtt megmutatott a világnak. Népnevelők nemeink jobb emuiciójáért ’ (E. M.) Népi demokráciánk életének jelentős eseményeinél elemi erővel mutatkozik meg a tömegek egyöntetű kiadása Pártunk politikája mellett. A felszabadulás után egyre fokozódó, szívós népnevelő munkával vált lehetségessé az, hogy az ipari munkásság, dolgozó parasztság és haladó értelmiség az országgyűlési választások során, a Rajk-banda leleplezésénél, a tervkölcsön jegyzésénél és más döntő eseményeknél is bizonyságát adta mindinkább erősödő öntudatának. Az, hogy rohamlépésekkel közeledünk hároméves tervünk idő előtti sikeres befejezéséhez, mutatja, hogy az üzemek dolgozói tisztán látják a tervgazdálkodás nyomán feltáruló hatalmas lehetőségeket. Az üzemek élete nagy átakuláson ment keresztül. Megváltozott a dolgozók viszonya a munkához, állandó tanulással, munkaversennyel, újításokkal teszik meg a mérföldes lépéseket a szocializmus megvalósítása felé. Ahhoz, hogy ezt a megváltozott munkaszellemet elérhettük, jelentős mértékben járultak hozzá az üzemi népnevelők. Munkájuk kezdetben bizonytalan tapogatózás volt. Pártmunkással, Népnevelő-füzettel a kezükben próbálták saját — sok esetben még hiányos — tudásukat átadni munkástársaiknak. A gyakorlati munka során azonban, sokszor saját kárukon tanulva, ébredtek rá arra, hogy csak politikai és szakmai képzettségük teljesítésével tudnak irányító erővé válni az üzem életében. Eredményeiket az jellemezte, hogy főleg kampány során érték el őket, míg a folyamatos hétköznapi munkában a mindennapi politikai és gazdasági kérdéseket nem tudták megfelelően alátámasztani. Pártunk irányítása nyomán azonban sikerült kiküszöbölni a hibákat és az üzemi népnevelők egyre jobban képesek betölteni hivatásukat. Vas megye üzemei közül nem egynek homlokzatára került fel a hároméves terv során az élüzem-jelvény. Az üzemi népnevelők nem kis részt vállaltak abban, hogy a szombathelyi Bőr- és Cipőgyár, a Szövőgyár, a kőszegi Ágyterítőgyár és más üzemek dolgozói öntudatos, tervszerű munkával, politikai fejlődéssel felküzdötték magukat a szocializmus építőinek élvonalába. A Bőr- és Cipőgyár dolgozói ebédszünetben, munkaidő előtt, vagy után az üzemi népnevelők köré csoportosulnak és irányításukkal megvitatják a napi politikai és termelési kérdéseket. Fogarasi Ferenc joggal büszke arra, hogy a csákózóban megsziárdult a munkafegyelem, egészen más a szellem, mint néhány hónappal ezelőtt. Ez a gyár a tervkölcsönjegyzés beindulásának pillanatában versenyre hívta ki a megye valamennyi üzemét és már az első éjszakán példamutatóan vette ki részét a kölcsönjegyzésből, termelés frontján is rohamra indultak: észszerűsítési mozgalom eredményeképen két, nagy megtakarítást eredményező újítással szerepel az üzem a budapesti Ujjáb .Kiállításon. A Mezőgazdasági Gépgyárban Szalai József elvtárs és a többi népnevelő ebédszünetben röpgyűléseken beszéli át a tennivalókat ém munkájuk eredménye rányomja bélyegét az üzem életére. Novotni Frigyes elvtárs, brigádvezető például elhalasztotta a szabadságát, mert a befejezés előtt álló munkát maga akarta elvégezni. — Akkor tudnék csak nyugodtan pihenni, ha látnám, hogy selejtmentesen, anyagpocsékolás nélkül fejezzük be ezt a munkát— jelentette ki. A sárvári cukorgyárban sok hiányt kellett pótolni az, üzemi népnevelőknek. Vétkes mulasztásokat követtek, el az üzem régi vezetői, elhanyagolták a politikai és szakmai nevelést és ez meglátszott az üzem minden megnyilvánulásán a rossz munkamódszerektől kezdve a gyér pártnapi felszólalásokig. Tóth János cukorfőző, Polgár Lajos szerszámkészítő, Oláh Lajos gépész nem elégszenek meg azzal, hogy ebédszünetben, röpgyűléseken végeznek népnevelő munkát. Cukorfőzés, szerszámkészítés közben adódik alkalom beszélgetésre. Ezeket a kis szüneteket is hasznosítják. Szívesen hallgatják őket a többiek, mert tudják, hogy politikailag képzeltek, a szakmájukat jól értik, érdemes követni őket. Az eredmény: megváltozott a gyár külső és belső képe. Megszűnnek a késések, újítások születnek, a gyűléseken egyre több és jobb felszólalással mutatnak rá a dolgozók a hibákra, tennivalókra. ,,Meg akarjuk mutatni a világnak, hogy nem mi vagyunk az ország legrosszabb cukorgyára" —■ mondják — és meg is mutatják. Hogy a népnevelők lépést tudjanak tartani munkájuk során az előttünk álló feladatokkal, ahhoz szükséges az állandó politikai, szakmai továbbképzés. A Párt irányvonalának tudatosításában és gyakorlati munka során történő megvalósításában egyre fokozódó szerep vár az üzemi népnevelőkre. Vezetésük és irányításuk mellett, az üzemi pártszervezetiek hatékony támogatásával tudja az ipari munkásság végrehajtani azokat a terveket, amelyek az egész ország, így Vas megye dolgozói számára is biztosinál, az eddig soha nem ismert, magas életszínvonalat. nn EURMTESZTEUas megyétt 5»