Napló, 2008. július (64. évfolyam, 152-178. szám)

2008-07-18 / 167. szám

2008. JÚLIUS 18., PÉNTEK A Vándor élete és pillanatai Zorán legszebb dalai elevenedtek meg Gaál Julianna gaal.julianna@naplo.pl­.hu Balatonfüred - Különle­ges produkciót láthatott a múlt hétvégén a tóparti város közönsége: Zorán dalaiból készült a Pan­non Várszínház Boldog idő című musicalje. Zorán melankolikus hang­vételű dalaival, költői igé­nyességgel megírt szövegei­vel a magyar könnyűzenei élet sajátságos alakja. Ván­­dorfi László arra vállalkozott, hogy a dalokat táncba fűzze és színpadra alkalmazza. Annak ellenére, hogy a szerzemé­nyek más-más albumon jelen­tek meg, a musical egységes egésszé forrt össze, hiszen nem­­egy konkrét történetet mesél el, hanem egy ember életének pillanatait idézi fel, hangulatait, lelkiállapotát, belső utazását jeleníti meg. A színpadkép egy kocsma belseje, minden mozdulatlan és poros, a hangszerek, a szé­kek, a kiszolgált kanapé. Be­lép a Vándor (Gazdag Tibor) egy gitárral. Kiábrándult, ne­héz időszakában kapcsoló­dunk be életébe, amikor is magányában visszagondol a háborúra és az utána követke­ző évekre. Feltűnik a Bohóc (Egyed Brigitta) és a feketébe öltözött Árny is (Zayzon Csa­ba), akik a Vándor komikus, valamint lázadó énjét szemé­lyesítik meg. Két ellenpont, a Bohóc, aki semmit nem vesz komolyan, és a nagy pillana­tokból is viccet csinál, és az Árny, aki folyton felesel és mindent véresen komolyan vesz. A Vándor életének többi szereplője, az Apa (Koscsisák András), az Anya (Oravecz Edit), a Nő (Hatás Andrea), a két csábító démon, a Vörös és a Fehér Angyal (Kovács Ágnes Magdolna és Mag Do­­lina) és a kisfiú (Horváth Bence) is jelen vannak a szí­nen, életének bizonyos pilla­nataiban közbelépnek, segí­tik vagy éppen elgondolkoz­tatják a főhőst, irányítanak, majd elvonulnak. Az '50-es évek szorongásai után felsza­badít a '60-as évek rocknem­zedékét megidéző blokk, vé­gigélhetjük a Vándor balhéit, titkos szerelmi kalandjait, fáj­dalmas és felszabadító szerel­meit, barátságait, megbocsá­tást, kibékülést, elengedést, útkeresést. A finoman gú­nyos, kétértelmű szövegek­ben a múlt rendszer kritikája is megjelenik, hiszen még a '80-as évek átlagemberének hétköznapjait is végigkísérte a „rendszerel­lenesség". A fiatal színészek a zenés, táncos darabokban láthatóan jól érzik magukat A második részben egy kö­zépkorú férfi problémái bon­takoznak ki előttünk, a kiáb­rándultság, az önmagával va­ló viaskodás, öregedés, le­mondás. A színpadkép moz­galmas, változatos, a dalok egy része fergeteges táncbeté­tekkel kísért, mely a koreog­ráfus Krámer Györgyöt dicsé­ri. A Pannon Várszínház szí­nészei ismét bebizonyították, hogy a zenés, táncos darabok­ban rendkívül jól érzik magu­kat, hitelesek, energikusak, lelkesek, tánc- és énektudá­suk kimagasló. A darabban Zorán legszebb dalai hangzanak el prózai ré­szek nélkül, többek között a Volt egy tánc, a Csak játék, a Hé '67, a Boldog idő, a Kabát­­dal, a Sohase higgyetek a sze­meteknek és természetesen az Apám hitte, mely a darab utol­só száma. Nem is lehetne szebb zárszót találni, mely a hit, a továbbélés, a generáci­ók közötti megbékélés him­nusza. A darabot a következő kő­színházi szezonban műsorára tűzi a Pannon Várszínház, nyáron ma este látható utol­jára Várpalotán, a Thuri­­várban. A Boldog idő című musical a Vándor belső utazását jeleníti meg - KULTÚRA - Vállalt vakmerőség ISKOLA Egy intézmény vezetése kollektív feladat Gaál Julianna gaal.julianna@naplo.pl­.hu Balatonalmádi - Czuczor Sándor, a Magyar-Angol Tannyelvű Gimnázium igazgatója és egyik alapí­tója harminchét éves pe­dagógusi pályafutása után nyugdíjba vonul. - Nagyon kevesen mond­hatják el magukról, hogy is­kolát alapítottak. - Nagyon szerencsésnek érzem magam, hiszen közre­működhettem abban, hogy ahol húsz évvel ezelőtt még kukoricaföld és munkásba­rakk volt, ma egy jó nevű campus áll. Szerencsés va­gyok azért is, mert csodálatos kollégákkal és diákokkal dol­gozhattam együtt. - Nem volt akkoriban vak­merőség egy Balaton-parti kisvárosban két tannyelvű gimnáziumot alapítani? - Az volt, de én mindig szerettem új dolgokba fogni. A nevelés-oktatás tudatosan vállalt vakmerőség, azért is, mert paradox módon Magyar­­országon nemcsak a jövő, ha­nem a múlt is megjósolhatat­lan, szinte minden kormány­­váltáskor kicsit változik a tör­ténelmünk és az oktatáspo­litikánk. Nehéz volt a kezdet azért is, mert az ország nem volt felkészülve két tanítási nyelvű intézmények létreho­zására, nem voltak képzett ta­nárok, tankönyvek és háttér­anyagok. Nekünk kellett tan­anyagot gyártani és átvenni külföldi iskolák tapasztala­tait. Magyarországon nemcsak a jövő, hanem a múlt is megjósolhatatlan - Hogyan lehet hosszú távra, a jövőre tervezni, ha még a múlt sem biztos? - Főnixként kell csinálni, mindig tudni kell feléledni porainkból. Mivel öt évre vá­lasztanak igazgatót, egy-egy ciklus végén minden iskola­­igazgató rákényszerül arra, hogy értékelje az elvégzett munkát, levonja a következ­tetéseket és újítson ott, ahol szükséges. Egy intézmény ve­zetése azonban kollektív fel­adat, persze, sok múlik az igazgatón, hiszen neki kell ki­állni az iskoláért, de _____ mindenki hozzá tud tenni a sikerhez, és néha a legváratlanabb helyről és személyek­től jönnek nyerő ja­vaslatok. - Tudna erre pél­dát mondani? - A mi iskolánk demokrati­kusabb, mint az átlag, a mun­kaközösségek is nagyon jól működnek. A pályázó tanáro­kat például mindig közösen választjuk ki, azt nézzük első­sorban, hogy milyen ember a jelentkező pedagógus, az em­pátia többet számít tehát, mint a diploma. - Mennyire kell tudni elő­re gondolkodni?­­ Most, 2008-ban legalább 2020-ig, az idén induló első évfolyam körülbelül akkor kapja majd meg a diplomáját. A most kirepülő diák­ok euró­pai polgárok lesznek, az euró­pai uniós piacon kell bizonyí­taniuk, a mi feladatunk pedig az, hogy erre készítsük fel őket. Az is fontos, hogy ezen diákok közül néhányan vissza is találjanak ide. Almádiba, Veszprém megyébe, de Ma­gyarországra mindenképpen. - Változott-e pályafutása alatt az iskola szerepe? - Nemrégiben felmérés ké­szült arról, hogy mik a moti­vációs tényezők a gyerekek, fiatalok számára, és kiderült, az iskolának, az értékeknek és mértékeknek évtizedek óta egyre kevesebb szerep jut. Fontos dolog tehát, hogy ami kevés megmarad, azzal jól sá­fárkodjunk. Elengedhetetlen, hogy a felnövő nemzedék po­zitív példát lásson maga előtt. - Milyen mostanában az élet a gimnáziumban? - Az iskolák teljesítményét úgy szokták mérni, a végző­sök közül hányan jutnak be az egyetemre. Annak ellenére, hogy mi két alkalommal is 1 (X) százalékot értünk el, én inkább a hozzáadott értékben hiszek. A gimnázium nagy hangsúlyt fektet a közösség­­építésre. - Mit tesznek ezért? - Jó helyzetben vagyunk, hiszen ide öt évig járnak a diá­kok, és ez elegendő idő egy jól működő csapat létrehozásá­hoz. Sok tantárgyat csoport­­bontásban tanítunk, az évre­Czuczor Sándor 1971 - ben a tapolcai Batsányi János Gimnáziumban kezdte pályafutását. Igen jelentős szerepe volt az akkor induló angol nyelvi tagozatos oktatás beindításában, felvirá­goztatásában, a gimnázi­um országos hírnevének elérésében. Az angol nyelvi kultúra megismer­tetése, megszerettetése mellett komoly helytörté­neti kutatást is végzett. Szakmai sikereinek elis­merését jelentette, hogy 1987-ben felkérést ka­pott a balatonalmádi két tannyelvű gimnázi­um vezetésére, melyet négy cikluson keresztül igazgatott. Iyamok együtt járnak kirán­dulni, külföldi tanárainkkal együtt pedig megünnepelünk néhány angolszász ünnepet is, így lehetőség van arra, hogy mindenki sok emberrel és több kultúrával ismerkedjen meg. Sok külföldi iskolával van kapcsolatunk, vannak olasz, walesi, finn és japán testvériskoláink. A legfonto­sabb mégis az, hogy deklarál­tan tehetséggondozó intéz­ménynek valljuk magunkat. - Mit kezd a sok felszaba­­_____ duló idővel? - Biztos, hogy szeptember­­elsején még fogom azt a bizo­nyos fajta bizsergést érezni, mint amit már harminchét éve, akkor is fel fogok kelni ko­rán reggel, amikor már nem szükséges. A taní­tástól nem szakadok el, készí­tek egy angol nyelvű törté­nelmi szakszótárt, írok tan­könyveket. Az Európai Kö­zépiskolai Igazgatók Szer­vezete és a Generation Europe alelnöke vagyok, európai jó­­szolgálati nagykövetnek ne­veztek ki tavaly, egy hónapja pedig egy svéd-magyar-ro­­mán átvilágító EU-bizottság­­ban is dolgozom, lesz tenniva­lóm. Hiszem, hogy a gimná­ziumban is szükség lesz néha rám, a szeptemberi húszéves jubileumi ünneplésen min­denesetre ott leszek. Czuczor Sándor szakszótárt, tankönyveket ír, valamint több nemzetközi szervezetben dolgozik Ritmusra jár kéz és láb Veszprém (kp, ks)­­ A má­sodik napon már gyak­rabban láthattuk a na­pot, és a jó idő még több embert csalogatott ki az az utcazenészek produk­cióira. Rengeteg ember, fáradt ar­cok, mosolygós zenészek. So­kan csak most ébredeznek a függőágyakban ásítozva, má­sok már a színpadok között járkálnak, hátha valaki elkez­di a műsort. Lufit hajtogató kék hajú bohóc, ritmusra to­tyogó baba, lángos és kürtös­­kalács mindegyike felbukkan a már-már vásári hangulat­ban. A szemfülesek origami­­rókát és alternatív kortárs „költők” verseit is megvásá­rolhatják bulizó társaiktól, de ezeknél még népszerűbbek az egyúttal a fesztivált is támo­gató ruhaneműk és a kendő. Az egyik udvarban láblógatós reggae, a másikban hegedű­szó, pörgős­ ritmusok. A dél­utáni sziesztában a Vár áruház előtti színpadon két szék, két ember és sokféle hangszer. A Hangraforgó együttes köny­­nyed és igényes zenéje igazi felüdülést jelentett a megfá­radt közönségnek. A formá­ció feladatának tekinti a ma­gyar kultúra ápolását, a vers­éneklő műfaj életben tartását. F. Sípos Bea és Faggyas Lász­ló klasszikus és kortárs költők verseit szólaltatják meg gitá­rok, lant, ukulele, mandolin és egyéb különleges hangszerek segítségével. Nagy sikert ara­tott a Lecsöppenő Ketchup Benő Varró Dániel-feldolgo­zás. Énekhangjuk kiváló, elő­adásmódjuk elragadó. A Kossuth utcán hat srác „csinálta a fesztivált". Az éne­kes hangja lebilincselő, a száj­­harmonika, a gitárok és a dob ritmusai mindenkit táncra csábítanak. Az együttes 2005 őszén alakult, Tenderfoot Blues Trio néven, Megyeri Dániel, Horváth Ádám és Horváth Bálint hármasából. 2006-ban csatlakozott hozzá­juk Megyeri Bence, Kőhalmi András és Stubnya Bence, nevük Trióról Unitra módo­sult. Remek műsort adtak, ze­néjük igazi örömzene, szívből szólt, ami a közönségre is ha­tott. A banda bluest játszik, a '30-as évektől napjainkig. A dallamokat funkyval és egy kis rock and rollal teszik szí­nesebbé és izgalmasabbá. A Tenderfoot Blues Unit táncra csábít fiatalokat és időseket SMS véleményvonal SZÓLJON HOZZÁ ÍRÁSUNKHOZ! NAPLÓ • 7 RÖVIDEN Társasjáték és Oscar Tihany (Napló-információ)­­ A Társasjáték New Yorkban cí­mű vígjátékot nézheti meg a közönség ma este fél kilenc­kor a szabadtéri színpadon. A darab két főszereplője Almási Éva és Koncz Gábor. Másnap ugyanezen a helyszínen szin­tén fél kilenckor az Oscar cí­mű zenés bohózatot mutatja be a Budaörsi Játékszín. Az előadásban olyan színészek szerepelnek, mint Böröndi Tamás, Straub Dezső, Bán­­falvy Ágnes, Csala Zsuzsa és Farkasházi Réka. Régizene­hangverseny Balatonalmádi (la) - Régi ze­ne - ifjú előadók címmel a Domenica fúvósötös ad kon­certet a balatonalmádi-vörös­­berényi katolikus templom­ban ma este nyolc órakor. Günther Uecker kiállítása Veszprém (la)­­ Günther Uecker kortárs német képzőművész kiállítása nyílik a veszprémi Mű­vészetek Házában. A müncheni Storms Galé­ria Günther Uecker - 8 kép­struktúra Veszprémnek című tárlata július 26-án, szomba­ton délelőtt tizenegy órakor nyílik a Művészetek Házá­ban. Günther Uecker, az egy­kori legendás Gruppe Zero tagja a világ számos nagyvá­rosában rendezett már retros­pektív tárlatot, de készített színpadképeket is Berlinben, Stuttgartban és Bayreuthban. Évtizedek óta egy egyszerű, hétköznapi tárgyat, a szöget használja alkotásai legfőbb nyersanyagaként. Munkássá­gáért a legmagasabb német művészeti elismerésben ré­szesült, a Pour le Mérité rend tagja. Munkái a magyar nagy­­közönség előtt sem ismeretle­nek, több műve megtalálható a pécsi Vasarely Múzeumban és a Szépművészeti Múzeum Modern Gyűjteményében. Ueckert a műgyűjtők is ked­velik, legutóbb tavasszal, a Dorotheumban rendezett ár­verésen 156 800 eurós áron kelt el Fehér spirál című képe.

Next