Világ Ifjúsága, 1985 (39. évfolyam, 1-12. szám)

1985 / 11. szám

KEDVENCEK AZ ISKOLÁRÓL Figyelem! Összeállítá­sunkból - mellékesen - az is kiderül, hogy a ta­nulás és a popzene tá­volról sem egymást kizáró fogalmak... I Nena: „Sohasem jártam szívesen az iskolába. Kö­zepes tanuló voltam, meg­lehetősen lusta, aki szíve­sebben töltötte az idejét diszkóban, mint otthon a tananyagot biflázva.” A 11. osztályból (nálunk 3. osztály a gimnáziumban) ki is maradt, s mint arany­műves tanult tovább. Két és fél év múltán sikerrel állta a mestervizsgát. Simon Le Bon abba az is­kolába járt (Westcliff School) North Harrodban, ahol néhány évvel koráb­ban Elton John koptatta a padot. Nem volt ki­emelkedő képességű diák, de lelkes tagja volt a szín­játszókörnek, s később színészetet tanult a főisko­lán is. Paul Young 16 évesen sutba dobta a tanköny­veit, s a Vauxhall autó­gyárban lakatosnak ta­nult, ahová édesapja pro­tekciójával került. A pá­lyamódosításnak egyetlen oka volt: a matematika. Nick Kershaw testvérével együtt Ipswichben csak az általános iskolát végez­te el, s utána sorba állt a munkaközvetítő hivatal előtt. Később megpróbál­kozott egy színészképző­vel, de végül a zene mel­lett kötött ki. Andy Taylor: „Mindig is a zene érdekelt elsősorban, így az iskolára kevés időm maradt.” Tanulmányai be­fejezése után nem is pró­bálkozott meg a főiskolai felvételire jogosító A Le­vel (érettségi) vizsgával. Azóta is gitárosként keresi kenyerét. Falco, alias Johann Hölzel Bécsben végezte a gimná­ziumot, de az érettségije nem sikerült. A harma­dik osztály után kimaradt. Kedvenc tantárgya a fizi­ka és a matematika volt. Ének-zenéből viszont a legrosszabbak közé tarto­zott. Fish (Marillion) alias De­rek William Dick igazi könyvkukac volt gyerekko­rában. Különösen történe­lemből volt kiemelkedő eredménye. Sikeresen érettségizett, de elhelyez­kedni nem tudott. Előbb favágóként dolgozott, majd egyszemélyes színhá­zával skót kocsmákban lé­pett fel. Holly Johnson a klasszikus iskolakerülő típus, aki többször járt iskola mellé, mint iskolába. Egyetlen vizsgát sem tett le. Spe­ciális felvételi teszt alap­ján mégis felvették egy művészeti főiskolára, ahol elsősorban a filmművé­szettel foglalkozott. John Taylor egy birming­hami Comprehensive Schoolban az osztályelsők közé tartozott. Mindenek­előtt a művészettörténet és a történelem érdekel­te. Érettségi után művé­szeti főiskolára ment, ahol találkozott Nick Rhodes­­szal és 1978-ban meg­alapították a Duran Du­rant. Nick Rhodes már 16 éves korában letette azokat a vizsgákat, amelyek segít­ségével beiratkozhatott egy művészeti főiskolá­ra. Az absztrakt polaroid­­felvételekről írta vizsga­munkáját. Curt Smith (Tears For Fears) szülei kívánságára tanárnak készült, ezért speciális iskolában tanult. Kedvenc tárgyai: angol, történelem, matek és fizi­ka. Dieter Bohlen (Modern Talking) leérettségizett, de harmadikban közel állt a bukáshoz. Ekkor apja be­adta egy kollégiumba, ahol halálra unta magát, s mint az őrült tanult, hogy újra otthon lehessen. Érettségi után üzemgaz­dásznak készült. Andy Ridgeley (Wham): „Az iskola számomra csak menedék volt, hogy ne kelljen dolgoznom." Pedig szülei akadémikusnak (!) szánták, aki a természet­­tudományokkal foglalko­zik. Lehetett is alapja vá­gyuknak, m­ert fiuk kiváló volt matematikából, fizi­kából és biológiából. De végül inkább a zenét (?) választotta. Thomas Anders (Modern Talking) jó eredménnyel érettségizett, bár többre lett volna képes. Kreatív tárgyakból és természet­­tudományi ismeretei alap­ján a legjobbak közé tartozott. De nem vette túl komolyan önmagát s az iskolát. Fizika érettsé­gin például diszkóstílus­ban köszöntötte a nagy­érdemű bizottságot. Jó ■reggelt, hölgyeim és uraim, nagyon örülök, hogy körünkben köszönt­hetem Önöket. . . Ili

Next