Zalai Hírlap, 1959. március (4. évfolyam, 51-75. szám)
1959-03-01 / 51. szám
4. ÉVFORDULÓ ELÉ Közeledik március 21-e, is eredményezhet önelégültséjúsági szövetségünk megalagot, hetyke melldöngetést. Kulásának második évfordulóó Országos Értelója. A fiatalok egyik-másik kezletének határozata és az helyen már tervezgetik a azóta eltelt egy év tapasztalazászlóbontás ünnepének műtai egyaránt figyelmeztetik a sorát. S ha valamelyik szervezetünk titkára szövögetné már a beszámolót, ilyen számok, tények kerülnének a két éves számvetés megyei mérlegére. Mintegy 400 alapszervezet működik közel kilenc és fél ezer taggal A takarékossági mozgalom megindítása óta majdnem hat millióra gyarapodott a megyei takarékossági számla összege. Bizonyítja ez a szám, hogy takarékossági célkitűzésünk nem maradt elérhetetlen fellegvár. Dicsekvés nélkül megállalapítható: kiszistáink kivívták az üzemek dolgozóinak elismerését. A Gépgyárban, a Fűtőházban, a Vasgyárban, a Ruhagyárban ,vagy Bázakerettyén — hogy csak néhányat említsünk — kemény munkával elért termelési sikerek, eredmények fűződnek a kommunista ifjúmunkások nevéhez. Számtalan példa bizonyítja, hogy fiatal szövetségünk olyan helyen is megtöri a jeget, ahol korábban hiányzott a szervezeti ifjúsági élet. A kulturális életben szintén kivívják a megbecsülést KISZ-szervezeteink. Az egyik helyen könnyebben, másutt több gonddal megy a munka, de erősödünk, gyarapodunk. Lényegében a helyes utat járjuk — pártunk féltő, tanító és következetes irányításával. Ez azonban nem jelenti még a hibamentességet és főleg nem párt- és KISZ-szervezeteket a közös siker, a közös ügy érdekében nagyobb eredmények elérésére. A legfőbb hiányosság még mindig szervezteink vezetésében tapasztalható. KISZ vezetőnk egy része gyakorlatban nem ismeri még az ifjúsági mozgalom módszereit. Azaz némely szervezetünkben egyszerűen még nem tud vezetni a vezetőség. Ennek egyik oka fiataljainkban keresendő. Elhanyagolják az önképzést, nem tanulnak, nem tartják a lépést a napi politikai eseményekkel. Elszakadnak az élettől, s némelyik helyen, főként a falvakban csak maguknak élnek a fiatalok. A vezetés gyengeségének másik oka nagyobb részben szintén falun található. A pártszervezetek magukra hagyják a fiatalokat. A községi pártszervezetek vezetőségi tagjai nem ismerik a KISZ I. Országos Értekezletének határozatát, s így nyilván nem tudják azt számonkérni a fiataloktól sem. Az meg — enyhén szólva — egyenesen szégyen, hogy egyes KISZ- titkárok, vezetőségi tagok sem ismerik az Országos Értekezlet anyagát. Ebből világosan az következik, hogy e helyeken nem is tudnak olyan szellemben dolgozni, ami elengedhetetlenül szükséges jelszavuk — »Együtt az ifjúság tömegeivel a szocialista Magyarországért« — megvalósításához. Nagy szükség van még mindig a politikailag kép-é s-zett, a módszerekben gazdag ifjúsági vezetők kinevelésé-ere. Csak képzett fiatalok Ká- 13 nyitásával tudják KISZ-szer-tvezeteink az egyre nagyobb a feladatokat megoldani szolicialista hazánk építésében, Idős elvtársaink, a mun-J-kásmozgalom veteránjai tudják, hogyan tanultak és tagnitottak az ifjúsági vezetők shajdanán. Sokszor a börtönbüntetés ■* éveit használták fel ismereteik gyarapítására. Illegális * találkozókon, erdők mélyére *■ bújva osztották meg tapasz- S talataikat, tudásukat — készültek feladataik sikeres végrehajtására. A két év sikerein buzdulva még nagyobb lelkesedéssel kell kell vetni a kiszistáknak a kom- fmunista ifjúsági mozgalom úttörőinek példáját. - Simítsuk ki zászlónk selymét, s büszkén nézzünk erősre, a jövő feladatai elé. Erősek vagyunk, de holnap még erősebbeknek kell lennünk. A két éves évfordulón, mikor számbavesszük a párt győzelmeit, — melyek közül nekkünk ifjaknak legkedvesebb a KISZ létrehozása — azt is világosan kell látni, nem sétatéren járunk. Az újabb győzelmekért mindig keményen meg kell küzdeni. A KISZ zászlóbontásának évfordulóján nemcsak az értékelést, de a további harci programot is látni kell. Emelkedjen magasra lobo-gónk, melyen »Hűség a nép- hez, hűség a párthoz» jelszó , aranyozott betűi díszelegnek, • hirdesse elődeink harcának folytatását. Fiatal mártírja■ ink példája, s a két év ha■ talmas eredménye ösztönözzön munkára, harcra továbbra is minden ifjúkommunistát. ■ S. M. JAUÍ Kit 1, Ar ül középiskoláit fiai? főivé Kilián-próbákról rreur rr.■ •__ i TM A KISZ Központi Bizottságának határozata alapján 1953 októberében a középiskolákban beindultak a Kilián-próba foglalkozások. A megye minden középiskolájában nagy érdeklődéssel fogadták azt az új módszert, amely szerint a KISZ-be csak azok a középiskolás fiatalok nyerhetnek felvételt, akik bizonyos idő alatt megismerik a KISZ szervezeti szabályzatát, elemi politikai tájékozottságra tesznek szert, a KISZ-szervezettől kapott utasításokat végrehajtják. Ez ajelöltségi idő minimum öt hónap. A tanév elején minden középiskolás tanuló megismerkedett a próbák lényegével, a feladatok végrehajtásának módjával. A próbára jelentkezők tudták, milyen követelmények előtt állnak a felvételüket kérőle Az új módszerrel megszabadultak a középiskolai KISZ-szervezetek attól a veszélytől, hogy a taggyűléseken minden körültekintés nélkül, tömegesen felvegyenek jelentkezőket. Most világos a KISZ-be jelentkező tanuló előtt, hogy a próbákon megbukhat. Megbukhat, ha népi végzi el tanulmányi feladatait, ha fegyelmezetlen és a KISZ-szervezet határozatainak nem tesz eleget. A KISZ- szervezet vezetőségének van módja foglalkozni minden jelölttel. A csoportokat KISZ- aktívák vezetik, akik nem tűrik meg azt, hogy nem odavalók kerüljenek a szervezetükbe. A próbázáson a Kilián csoportvezető beszámol a csoport mankójáról, foglalkozik minden jelölt politikai tájékozottságával, fegyelmi, tanulmányi magatartásával A próbázások a hónap elején megkezdődtek. A felvételi bizottság ellenőrzi, elvégezték a jelöltek a kötelező 10 órás fizikai munkát, esetleg újabb feladatokat jelöl meg a csoportnak, s csak ezután indul meg az elméleti anyag elsajátításának ellenőrzése. A csoportok többsége alaposan fel-s készült a próbákra. 500 fiatalt próbázik. Zalaegerszegen 200, Nagykanizsán 200, Zalaszentgróton 100. A nagykanizsai és a zalaszentgróti tanulók fizika munkában való részvétele meghaladja a 10 órát. Zalaszentgróton felépült egy kosárlabda pálya, rendbehoztak egy kutat, 10 centiméterrel emelték az udvar szintjét, parkosították az iskola elhanyagolt környékét stb. Nagykanizsán csak az általános gimnáziumban 500 mázsa vasat gyűjtöttek össze, s a hulladékgyűjtő mozgalom egyre szélesedik. A próbáztató bizottságokban a KISZ Tanácsadó Testületek tagjai, felsőbb KISZ bizottságok aktívái, az iskolai KISZ- szervezet vezetőségi tagjai, szülők és ifjúmunkások vesznek részt. Az a tapasztalat, hogy mind a tanulók, mind a próbáztatók érzik, hogy a Kilián próbakönyv anyaga kevés ahhoz, hogy valaki bizonyságot tegyen a politikai tájékozottság minimumáról, arra, hogy részletesen foglalkozzanak a XXI. kongresszus anyagával, az időszerű politikai kérdésekkel. Sok szó esik a revizionizmusról, az internacionalizmusról, a nacionalizmusról, a Szovjetunió szerepéről a szocializmus építésében Magyarországon és a népi demokratikus országokban. A középiskolákban tanuló ifjúság magatartását a fizikai munkával szemben nagyban és hamarosan megváltoztatja a politechnikai nevelés és az egyre sűrűsödő KISZ munkaakciók. Ma még természetellenesnek tűnik, hogy jól érettségizett diák traktort vezessen, esetleg lakóházat építsen. Holnap, amikor majd igazolódik hogy az okos ember értékesebb, hasznosabb, megszűnik iskoláinkban a pánikszerű félelem a fizikai munka iránt. A próbákra való felkészülés idején, most, a próbáztatásokon és a tagfelvételi üléseken nagy gondot fordítanak minderre a KISZ-tagok. Jobban vigyáznak a határozatok végrehajtásával egységes szervezetek tisztaságára, mint egy évvel ezelőtt. A nevelők nagy része ismeri a próbák anyagát és célját, egyetértenek vele és sokkal jobban segítenek, mint a szervezetek megalakulása idején. A pedagógusok többsége nagyra értékeli az iskolai KISZ- szervezetek munkáját. Tanácsadó tanáraik szívvel, lélekkel dolgoznak. Az iskolákban folyó politikai, kultúr- és sportmunka, a gyakori szép eredmények ösztönzik őket, s őszintén törekszenek a jó felkészültségű kommunista közösségek kialakítására. B. Gy. Minden bizottság fölkészült filmsi hírek A zalaegerszegi leánygimnázium KISZ-szervezeténél február 26-án a népművelési- és irodalmi szakkör közös rendezésében irodalmi vitát rendeztek. A gimnázium kislistái megvitatták Solohov: Csendes Don című filmjét. A vitát Czeglédi Ferencné tanárnő vezette. A rendezvényen az Intézet több mint száz hallgatója vett részt« ■* A Ságvári Endre kulturális seregszemlére eddig 134 kultúrcsoport adta be nevezését a megyei KISZ-bizottságra. Legtöbb csoport a zalaegerszegi, a nagykanizsai és a lényei járásból nevezett. » Az MHL modellező klubja és a megyei úttörő elnökség ma délelőtt 10 órakor rendezi meg a zárttéri repülőmodellek ez évi megyei bajnokságát a zalaegerszegi fiú-diákotthon tanácstermében. A versenyen zalaegerszegi, nagykanizsai, zalalüvői és gellénházi modellezők mérik össze tudásukat. e 5£drom. — KÖZSÉG — TANTESTÜLET — KISZ-SZERVEZET A KÖZELMÚLTBAN kora délután a fityeházi tanácsházán találkoztunk a tanácselnök elvtárssal, az iskola igazgatójával és a párttitkárral. Érdeklődtünk, ho°v tudnak-e az esti KISZ taggyűlésről. Természetesen. Mi is ott leszünk. — Vágta rá Szendrődi Lajos, az iskola igazgatója. Nagyon helyes, ha az iskola igazgatója elmegy a kiszesek gyűlésére — gondoltam —, bár minden községben így volna. — Na nálunk nemcsak én megyek el a fiatalok közé hanem az egész tantestület — felelte az igazgató. — Én nemcsupán feladatomnak, hanem élethivatásomnak is tartom az ifjúság, de az egész lakosság nevelésének ügyét. Azt akarom elérni, hogy Fityehálz a környező községek kultúrközpontja legyen. — De hogyan, hisz a kultúrotthontok is eléggé kicsiny és a község lélekszáma sem valami nagy. Még ha a szomszéd községre, Murakeresztúrra mondta volna, jobban elhinném. — Igaz, hogy Murakeresztúr nagyobb község, a kultúrotthona is nagyobb a miénknél, de a mi kultúrotthonunk is elkészül a tavasszal. A tető már fent van. Gyönyörű nagy épület. Körülbelül 500 férőhelyes. Szép nagy színpad. Olyan énekkart szervezünk, hogy bármelyik nagyközség megirigyelheti. — Amíg a terveit ismertette Szendrődi elvtárs, megérkeztünk az új kultúrotthon színhelyére. Mennyibe került az eddigi munka? — A község társadalmi öszszefogásába. — Hangzott a rövid válasz. Ha elkészül, közel egy milliós épület lesz belőle. Na most már elhiszi, hogy Fityeház lesz a környék kultúrközpontja? Persze ezt ne képzeljük el, hogy a szomszédos községenket meghívjuk vendégszerepelni és mi is elmegyünk hozzájuk. A Faluszínház is eljön hozzánk. „ , Este 6 órakor nagy seregse forgás volt a régi kultúrotthonban. A kiszesek gyűlésre jöttek össze. A pedagógusok és a helyi vezetők mind megjelentek. Elmondották terveiket és mindazt, amiben a helyi szervek egymásnak segíteni tudnak. Az idegen túlzás nélkül mondhatja rá, hogy ez igazi példája a falu összefogásának. MINT MEZSGYEKŐ, úgy áll • Murakeresztúr hazánk déli hattárán. Közel 10 tanerős iskolája van. A pedagógusok az igaz■gatóval együtt mind fiatalok. • Egy részük a kolotszegi, a másik pedig a keresztúri KISZ- szervezet tagja. Sajnos a KISZ kevés hasznot húz a pedagógus tagjaiból, mert a keresztúri szervezetben lévő pedagógus elvtársak csak néhanapján jelennek meg az ifjúság körében A KISZ tagkönyvkiosztó gyűlésen sem voltak ott, hogy átvegyék az új tagsági könyvüket. Hogy mi okból, nem tudjuk. Az ifjúság Murakeresztúrora is szeretne szórakozni, nevelődni, de sajnos nem segítik őket. Egy színdarab tanulásához fogtak hozzá az egyik kiszestag vezetésével. Nagyon jó lenne, ha pedagógus vette volna a kezébe a színdarab tanítását, mert egy 18 éves kiszes, akinek gyakorlata nincs, nagyon kevésre viheti. Munkáját nehezíti az is, hogy tőle nem függnek úgy a fiatalok, mint a tanítójátói. Nagyon helyes volna, ha maga az igazgató elvtárs mutatna példát a többi nevelőnek a tömegszervezetek segítése terén. MIHÁLD KÖZSÉG NEM CSAK a társadalmi munka sikeres szervezéséről nevezetes, hanem a község kulturális életének, KISZ- és úttörő szervezetek munkájának irányítása terén is komoly eredményeket értek el . Nagyon színes tartalmas kultúrmunka folyik a községben, pedig a kultúrotthonuk még nem készült el. Az iskolában tartják a próbákat. Rögtönzött színpadon tartják műsoraikat. Most három felvonásos színdarabot tanulnak. — Ki a főrendező? — kérdeztem Káldi Jánostól, az iskola igazgatójától. _ Az egész tantestület Mindannyian itt vagyunk a próbákon és észrevételeinket megbeszéljük és a legjobb javaslatokat fogadjuk el. Szeretünk az ifjúság között dolgozni, mert hallgatnak ránk. Igaz, a kiszesek sem hagytak cserben minket. Ők voltak a kultúrház építésénél a mozgatóerők. Ezt látja az egész falu és így természetesen a tekintélyük is nagy. Mi pedagógusok már el sem tudnánk képzelni az életet a kiszesek nélkül, — szólt közbe Vincze József nevelő. Három község élete megmutatja, hogy mekkora szerepe van a pedagógusnak az ifjúság nevelése, a falvak kulturális életének irányítása terén. Sebestyén Feren. Hárman A SOK. KOZOL KORPICS ANNA a Zalaszentgróti Ruházati és Szolgáltató KTSZ KISZ-titkára. Bezerédről került a kisipari szövetkezet leánydolgozói közé. Ez év első napjától tölti be az ifjúsági szervezet vezetői funkcióját. Jól dolgozik. A politikainevelő munkában eredményeket ért el már a lányok között. A tánccsoport és a különböző ismeretterjesztő előadások irányításában nagy feladat hárul reá. Az ő vezetésével kapcsolódtak be az üzem női dolgozói a tsz-fejlesztési agitációs munkába. KELE SÁNDOR vegyészmérnök, szintén a Kőolajipari Vállalat KISZ-szervezetének tagja. Kele elvtárs az üzem könyvtárosa. Mint fiatal értelmiségi, nagy segítséget nyújt a fiataloknak különböző szakelőadások tartásával. A fiatal mérnök közkedvelt, megbecsült ember mind a kiszisták, mind a vállalat dolgozói előtt. RÉZ TERÉZ gépírónő, a Zalai Kőolajipari Vállalat KISZ-szervezetének tagja. Aktív kultúrmunkás. Az ifjúsági szervezet színjátszó csoportjának mindenkor számításba vehető tagja. Segíti a KISZ-vezetőség munkáját, ifjúsági vezetőképző iskolát végzett az elmúlt nyáron Szigligeten. 1959. március 1. Egy példamutató KISZ-titkár A Pomper Gyuszi belépett a csoportba! Tszcs-tag lett a KISZ-titkár! — ez a Mi járt szájról szájra a kiszesek között a határmenti kis Ramocsa községben azokon a decemberi estéken, amikor a 20 éves parasztfiatal, a községi KISZ-szervezet titkára aláírta a nyilatkozatot. Akkor három tagja volt a szervezés alatt álló termelőszövetkezetnek. A fejlesztési bizottság tagjai, a párttitkár, a tanácselnök, a KISZ- titkár és a gazdasági felügyelő egyszerre választották a közöst. A KISZ-szervezet hét tagját gondolkodóba ejtette titkáruk cselekedete, s egyiküknek-másikuknak felötlött agyában a gondolat, követni kellene. A pletykagyártó öregasszonyok, meg a túlságos paraszti önbizalomban ringatózó régimódi emberek azonban szájukra vették a fiatal KISZ- titkárt. — Nagy kommunista lett ez a gyerek, nem fél, hogy megveri az isten. A szülei nélkül, csak úgy, a maga feje után beáll a csoportba és a szövetkezésről beszél a töbi gyermekeknek is. Hova jutottunk... — így beszéltek Pomper Gyusziról azok, akik nem jó szemmel néztek rá. Ő nem ijedt meg, s nem hátrált. Tovább dolgozott ifjúkommunista módra. M-három irányban végzett meggyőző, felvilágosító munkát; otthon a családi körben 10 holdas szüleinek, a kiszistáknak, a munkásagitátoraikkal járva a középparasztoknak beszélt a nagyüzemi gazdálkodás előnyéről, a boldogabb paraszti jövőről. A bátor és példamutató kiszista munkáját eredmények dicsérik. Szülei február 13-án szövetkezeti tagok lettek. A fiatalok egymás után követik titkárukat, s hívják utánuk szüleiket is. Vadász Gyula, Bata Győző és Bata Ida kiszesek már szövetkezetti tagok. Az ifjúsági szervezet tagjai közül már csak Krizsa Ilona és Berke Lenke hiányzik a közösből. Meggyőzik őket is a többiek.Most minden jó erőnkkel és tudásunkkal községünk szocialista átszervezésén dolgozunk — mondta az elmúlt napokban Pomper Gyuszi — Előadásokattartunk a falusi fiatalok felelősségéről. Kapcsolatot teremtünk azokkal a fiatalokkal, akik vidéken dolgoznak, s levélen keresztül kérjük őket, hogy szüleiken keresztül segítsék elő a szövetkezeti fejlesztést.S így kell dolgozni, egy községi KISZ-titkárnak, ahogy Pomper elvtárs teszi. Erős akarattal, szilárd elhatározással, szívvel, s mindenekelőtt példamutatással. A ramocsai KISZ-titkár tanul, könyveket olvas, újságokat járat. Figyelemmel kíséri a világ eseményeit, s még sokat akar dolgozni a többi fiatallal együtt a szebb életért, azöreg” falu megnyeréséért. (sorok)