ZeneSzó, 2009. (19. évfolyam, 1-10. szám)

2009 / 1. szám

KOLLÁR ÉVA DECEMBER 16. ÜNNE­PI BESZÉDE A FASORI REFORMÁTUS TEMPLOMBAN /Bényei József: Siratóének - Zsolozsma „...Hol van hősi kardod? Igaz magyar arcod, Vitéz híre nevednek? Ó, de megvetnélek, Ki is nevetnélek! De sírok, mert szeretlek..... /Gazdag Erzsi: Balassi Bálint elfelejtett éneke/ Tisztelt Kodály Zoltánné Asszony, tisztelt Szőnyi Erzsébet Elnök Asszony tisztelt Lelkipásztor Úr, kedves Barátaink! Azért gyűltünk össze, mert szeretnénk ünnepelni! Minden ember vágya, hogy a jeles napokat örömteli megemlékezéssel tegye fe­lejthetetlenné, hogy kilépjen a mindennapok küzdelmes rengetegéből. Hiszen törődünk eleget, munkánk nem áll meg a hétvégeken sem, sürgetnek a teendők, szorítanak a határidők,­­ és folyjon bár mindez mégoly nemes célokért is,­­ elfára­dunk. Ám, szomorúan tapasztaljuk, hogy mára a kikapcsolódás, a feltöltődés, a művészi élvezet luxussá vált. Pedig ünnepelni jó! Az ünnep üdítő megálló az életünkben, ugyanakkor a szá­madás ideje is: mit tettünk, hol tartunk a kitűzött úton, megvalósítottuk-e céljain­kat, hogyan teljesítjük hivatásunkat. Ilyen számvetésre késztető, jeles nap Kodály Zoltán 126. születési évfordulója. Igaz, hogy a tavalyi, jubileumi esztendő tágabb keretet adott az ünnepléshez. Akkori számvetésünk főként Kodály szellemi örök­ségének világsikeréről rajzolt fontos képet. Most, egy év elmúltával, talán inkább az itthoni helyzetet kell elemeznünk. Kérdezzük meg egymást, magunkat: ünnepel­hetünk? A minap Csókai András, a nagyszerű idegsebész elkeserítő kórképet adott: beteg az ország, beteg a magyar emberek teste és lelke. Szavainak az volt a lényege, hogy önmagában a politika, a gazdaságtan, a tudomány, vagy a művészet nem mentheti meg nemzetünket. „Lélek-jelenlét” kell! Csak a lélek gyógyítása hozhatja rendbe az országot. Hiszen amikor veszélyben vagyunk, így szól a segélykiáltásunk: SOS!­­ Save Our Souls! „Mentsétek meg a lelkeinket!” Magyarországon hosszú ideje lélekölő hadjárat zajlik. A lelki és testi biztonság hiánya odáig vezetett, hogy nincs hit, nincs törvénytisztelet, nincs harmónia,­­ így azután ezer baj éri az embereket. Pedig ha nincs is Tízparancsolata vagy bonyolult törvénye, csak joga,­­ de minden embernek van lelkiismerete, és az eligazíthatna minket az élet dolgaiban. Csókai doktor kimondta azt, amit legbelül minden em­ber tud: a lelki tisztaság és a tiszta lelkiismeret elvesztésének következménye a mai boldogtalanság, az egészségtelen stressz, a bizonytalanság, a sok baleset, az erőszak, a betegség,­­ a méltatlan élet és a méltatlan halál. Bényei József 1967-ben, Kodály halálára írta ezeket a sorokat, Siratóének cím­mel. A 3. tételből idézek néhány versszakot: „Szomorú fűzfának Harminchárom ága, Arra reá szállott Harminchárom páva. Nem ragyog a tollak Se zöldbe, se kékbe, Mind a harminchárom Mély gyász­ feketébe’.... ... Szomorú fűzfának ha egy ága törne, Kicsi reménységünk Jaj, az is eltörne. Ha egyetlen páva Most a földre hullna, Szívünk dobbanása, Az is véle hullna." Az akkori szavak visszhangja ma még tragikusabban cseng! Kodály Zoltán 126. születésnapján azt látjuk, hogy iskoláinkat összevonják, átalakítják, sőt­­ sokat megszüntetnek közülük,­­ a tanterv a művészeti nevelést jelentőségétől messze el­maradva kezeli. Elveszett a közös népdalkincs, a közös énekelnivaló,­­ a legtöbb iskolából hiányzik az énekkar, mert nincs idő­­­hely­­ és pénz a fenntartására,­­ és általában úgy tartják, hogy a gyermekek energiáit inkább a köz­vetlenül kamatozó életpályák felé kell irányítani. A tanárok, szülők és az iskolavezetés összhangja hiányzik, és így végül elvész az iskola jó szel­leme, a tudás élménye, a közös művészi munka öröme. Nem követeli ki azt a család sem, hiszen ezen értékőrző közösségek egyre kisebb szerepet játszanak a nevelésben és az egész társadalom­ban. A felnőttek életében már nem jut idő a test edzésére, a szellem játékaira és a lélek ápolására. A meglévő kórusok fennmaradása bizonytalan, mert működési körülményeik a nyomasztó anya­gi gondoktól, valamint a bizonytalan kimenetelű és drága pályázatoktól függenek. Kodály Zoltán életművét, 100 éves tervét, nemzetépítő gondolatait ismerve joggal kérde­zhetjük: mit teszünk a feltárt kincsekkel? Hogy sáfárkodunk javainkkal? Hol vannak az éneklő gyermekek? Hol vannak a reátermett, képzett tanárok? Hol van a zengő iskola, az Éneklő Magyarország? És még sokkal szomorúbb, hogy napjainkban azt kell kérdeznünk: egyáltalában, megvan-e a becsülete a szépnek, az igaznak, a szorgalomnak,­­ megvan-e az értéke a jognak, a kötelességteljesítésnek, a tisztes munkának? Egyáltalában: hol van az érték mai világunkban? Nem kétséges, hogy sokan próbáljuk tovább vinni Kodály Zoltán szellemi örökségét. So­kan szenteljük életünket ennek a szolgálatnak. Megkérdezhetjük: mit kell még tennünk ahhoz, hogy veszteségeinket pótoljuk, hogy lerontott iskoláinkat újra építsük, hogy osztálytermeinket és templomainkat újra bezengje a megtisztító és éltető közösségi ének? Hogyan tartsuk meg a hagyományőrzés és a megújulás örök törvényeit? Ismerjük-e Kodály életfilozófiáját és pontosan kidolgozott szakmai útmutatásait, amelyekben mindenkinek odanyújtotta a tudás és szép­ség megszerzésének lehetőségét? Aki ezernyi előadásban fogalmazta meg ország­építő gondol­atait? Aki zenei remekműveiben történelmet, köl­tészetet és néphagyományt tett közkinccsé? Aki­nek életművéért az egész világ irigyli hazánkat? Tudhatjuk-e tehát, mit kell tennünk? Tud­nunk kell, hogy mit tegyünk! Éppen a nehéz helyzetekben van a legna­gyobb szükségünk Kodály Zoltán tanítására, ő pontosan kijelölte feladatainkat. Gondolatainak gyémánt foglalatát élete és munkássága adja. Újra kell teremtenünk országunk szellemi javainkat, ugyanakkor tevékeny részt kell vállalnunk Euró­pa és a világ kultúrájának formálásában. Könnyű és nehéz is a feladatunk, hiszen a zene különös, csodálatos ajándékát, a lélek értékeit hívjuk segít­ségül. 1944-ben írta Kodály:­ ­töredék Kodály halálára 1967/ ZeneSzó 9

Next