Állami főreál iskola, Arad, Az Ezredéves ünnep alkalmából, 1896

- 4 — Arad még­sem kapott reáliskolát, hanem a közszükséglet követel­ményeinek engedve egy idegen származású tanító, Rotter János alapított az ötvenes évek elején egy három osztályú kereske­delmi magán iskolát, melyet később alreáliskolává fejlesztett, és mely 1863-ban teljesen azzá alakult. Ezen magán­intézet látogatottsága és jövedelmezősége egy­aránt a mellett tanúskodik, hogy milyen hiányt pótolt az Aradon. Az alkotmányos kormány már méltányosabb volt a vér­tanúk városával szemben; a Bibics alapból fölállította és 1873-ban megnyitotta a főgymnasiumot, 1874/5-ben pedig a főreáliskolát. Midőn ez utóbbinak I-fő osztálya megnyílt,­ a magán reáliskola párhuzamosan beszüntette az övét s 187­7/78-ban véglegesen meg­szűnt. Az állami főreáliskola fölállítását az akkori vallás és köz­­oktatásügyi Miniszter 1874. július 13-án 19.121 sz. alatt kiadott következő rendeletével intézte el: „Az Aradon felállítandó állami főreáltanodának fokoza­tos életbe léptetése czéljából a legközelebbi 1874/5 tanév kez­detével az első osztály fog megnyittatni. Miután ezen középtanoda a főgi­mnasiumi igazgató közös vezetése mellett a lyceumi épületben fog elhelyeztetni, — ez lehetségessé teszi azt, hogy a gymnasiumban működő tanerők a reáltanodában is felhasználtassanak, kiváltképen ezen utóbbi intézet működésének kezdetén, mikor csak egy­két osztály lesz még életbe léptetve — a­mit jelenlegi pénz­ügyi viszonyaink is kívánatossá tesznek, minthogy ez­által nem az összes tanári illetmények, hanem ezek egy része he­lyében csak a gymnasiumból a reáltanodában is alkalmazott tanároknak adandó jutalomdíj fedezése fogna az államkincs­tár terhére lenni. Felhívom ennélfogva tekintetes uraságodat, hogy figye­lembe véve az előadóitokat s a gymnasiumban működő tanárok minőségét és jelenlegi elfoglaltságát, úgy szinte ezen tanoda érdekeit, valamint a reáltanoda első osztályának tan­tervét — haladék nélkül tegyen jelentést az iránt: a gym­­nasiumi tanárok közül kik alkalmaztathatnak a jövő tan­évben a reáltanodában is, s ezeken kívül szükséges-e s ha igen, micsoda tantárgyakra egy új tanerőnek alkalmazása ? Ismételve megjegyezvén azt, hogy a reáltanodában is alkal­mazandó gymnasiumi tanárok ottani elfoglaltságuk mérvéhez képest külön jutalomdíjban fognak részesíttetni. Ez ügyben teendő jelentésében szükséges lesz kimutatni azt is, hogy a reáltanoda első osztálya számára kijelölendő helyiség is-

Next