Déli Hírlap, 1973. február (5. évfolyam, 27-50. szám)

1973-02-01 / 27. szám

Ki hogyan szeret? Szemes Mari előadóestjéi február 2-án este hét órakor tartják meg az Ady Endre Művelődési Házban. Ki, ho­gyan szeret’’ című műsorában Somlyó Zoltán, D Buzatti, Sánta Ferenc, F. Salten, Jó­zsef Attila, G. Chaucer, Mikszáth Kálmán, Weöres Sándor, Villon, Juhász Gyula műveiből mond részleteket. Közreműködik: Vitai Ildikó. Kalász László szerzői estje Kalauz László költő, febru­ár 2-án 18 órakor szerzői es­­tet tart a Molnár Béla Ifjú­sági Házban, a Kapuk előtt irodalmi műhely meghívásá­ra. Az estre minden érdek­lődőt szeretettel várnak. .4 magyar nyomdászat SO0 éves. A jubileum első képzőművészeti eseményeként a Mű­csarnokban megnyílt Szántó Tibor Munkácsy-díjas könyvművész kiállítása. (Molnár Edit felv.) Kísérlet művelődési közösségekben C5 Borsodból az Adv A kísérlet legfontosabb kellékei: a rádió- és a televí­ziókészülék, a magnetofon elegendő hangszalaggal, és persze az ébresztőóra, ame­lyet a műsor kezdetére állí­tanak be . .. De ide sorolhat­nánk a kötetnyi kérdőívet is. Ezek az eszközök, tárgyak az Ady Endre Művelődési Ház igazgatói irodájában mindig kéznél vannak. A kí­sérlet ugyanis múlt év szep­tembere óta tart. ■ ■ A televízió és a rádió fel­használásának módszerei a művelődési közösségekben — ez a vizsgálat címe, amelyet a Népművelési Intézet a Ma­gyar Rádió és a televízió köz­reműködésével kezdett meg. A kísérletbe bevonták a ta­nárképző főiskolák nevelés­­tudományi tanszékeit, a mű­velődésügyi osztályokat s a művelődési házakat, Borsod megyéből az Ady Endre Mű­velődési Házat. A kísérlet márciusban be­fejeződik. Az intézmények vezetői tanulmányokban s a zárókonferencián számolnak be az eredményről, de az ér­tékelés már elkezdődött. Ezt jelzi az is, hogy holnap dél­előtt 10 órakor az Ady End­re Művelődési Házban az eg­ri, a nyíregyházi s a szegedi tanárképző főiskola, a debre­ceni tanítóképző s a nyíregy­házi tanács művelődésügyi osztályának képviselői talál­koznak, összevetik megfigye­léseiket. Hogyan kísérleteznek az Ady Endre Művelődési Ház­ban ? A rádió és a televízió prog­ramja alapján terveznek. A művelődési közösségeknek, azaz a szakköröknek, a mű­vészeti csoportoknak kijelöl­nek egy-egy műsort, amelyet közösen vagy egyénileg meg­hallgatnak, megnéznek. Az­tán megbeszélik azt, s kitöl­tenek egy kérdőívet. A legaktívabbak a tánc­csoport tagjai. A többségük huszonéves. A november 7-i, Hegyen-völgyön lakodalom című műsor kérdőívét tanul­mányoztuk át. Igennel, nem­mel, nem tudommal kellett a kérdésekre válaszolniuk. A ..Ha nem kértük volna fel, hogy nézze meg az adást, akkor is megnézte volna?” kérdésre mindannyian igen­nel válaszoltak. A legfonto­sabb kérdéscsoport az után érdeklődik, hogy az adás után ki milyen elhatározásra jutott: a sorozat következő adását is megnézi; el fogja olvasni a témával kapcsola­tos könyveket; a beszélgetés alkalmával el fogja mondani véleményét; érdeklődni fog a téma után; szeretnek a té­mával kapcsolatban előadást hallani vagy ismeretterjesztő filmet nézni: ismerősnek, barátnak is ajánlani fogja a témát; az adás során tá­madt-e olyan gondolata, amivel a szakkör életét ele­venebbé lehetne tenni, és így tovább. A rádióadásokat ma anóte­­kercsen rögzítik, így többször is lejátszhatják. A televízió legfontosabb műsorait — kép­magnó hiányában — kes­­kenyfilmre és magnetofonra veszik fel... A kísérlet mégsem fejező­dik be márciusban. Akkor kezdődik csak igazán. Leg­­alábbi ezt diktálják az el­múlt félév tanulságai ... A televíziózás lassan ná­lunk is felnőttkorba lép. A szakemberek megtanulnak rétegműsort készíteni, a né­zők pedig megtanulnak válo­gatni a proramban. Ehhez nagy segítséget nyújt ez a kí­sérlet. De talán még ennél is lényegesebb, hogy a köz­­művelődésnek segítőtársa és nem ellenfele a rádió és a televízió .. . Éppenséggel az elfelejtett, háttérbe szorított ismeretterjesztési formákat éleszthetik fel, megelevenít­ve, felpezsdítve a művelődési házak életét. Hiszen egy-egy adás után sok-sok gondolat ébred, ezt valamilyen for­mában elmondani, közölni mindenki szereti. Egy beszél­getés, egy kerekasztal-kon­­ferencia Vagy szerepjátszás mint ismeretterjesztési for­ma, ahol a vitapartnerek el­veket védenek, erre kitűnő lehetőséget nyújt. Ezt bizo­nyítja az Ady Endre Műve­lődési Házban folytatott és folytatandó kísérlet is ... (simányi) * Ezt a gyermekrajzot bemutatják a Petőfi-illusztrációk cí­mű gyermekrajz-kiállításon is, amelyet február 24-ig a Kos­suth­ Művelődési Házban tekinthetünk meg. A tárlatnak már nagyon sok látogatója volt. A vendégkönyv bejegyzései szerint elsősorban gyerekek nézik meg társaik alkotásait. i Ferecesi pedagógus­lakások A városi tanács legutóbbi ülésén interpelláció hangzott el a perecesi, 19-es számú ál­talános iskola pedagóguslaká­­saival kapcsolatban. Jelenleg ugyanis három pedagógus­lakás van Perecesen, s hatra lenne szükség. Az interpellá­cióra válaszul elhangzott, hogy a területrendezés szem­pontjából nincs akadálya új pedagóguslakások létesítésé­nek. A tanács illetékesei meg­vizsgálják a kérdés teljesíté­sének lehetőségét, s csak ez­után derül ki, valóban több pedagóguslakás lehet-e Pere­cesen. A kegyelet pillanata Igor Satrov filmjéről na­gyon röviden annyit mond­hatunk: A kegyelet pillanata egy a témájául a második világháborút választó filmek végtelen sorában. Mégis más, mint az eddigiek, nem egy­szerűen háborús film. Nem is abban új, hogy úgynevezett keretes történet, hiszen nem először találkozunk azzal a megoldással, hogy a háború eseményeinek idézésére m­ai történet vagy inkább egy hétköznapi helyzet ad okot és lehetőséget. Gyakori filmes megoldás, hogy a máról szóló filmkockákat az emlékkép váltja fel. A történet egyszerű. Útépí­tés közben egy sír állítja meg a földgyalut. A fejfán olvashatatlan a név, azok sem tudják, ki volt az elesett katona, akik eltemették. Csak egy régi, eltépett és azután összeragasztott fénykép és egy monogramos dohány­zacskó maradt, a háború bor­zalmai között apró tragédia emlékeként. Ezen a nyomon indulnak meg az itt elesett öt katona sorsát kutató fiata­lok. A jelenben, a múlt em­lékei között nyomoznak, míg megtudják, kit temettek az ellaposodott halom alá. Anatolij Ribakov Az isme­retlen katona című regényé­ből készült a film, s alapjá­ban véve arra keresi a vá­laszt: milyen érzéseket éb­resztenek a múlt emlékei a mai fiatalokban, mit tudnak a közelmúltról, a tegnapról, ami számukra sosem volt más csak történelem. Izgal­masabban úgy lehetne fel­tenni a kérdést — végül is ez történik a filmben —, hogy a jelképpé nemesült ,,hősök voltak” kifejezés mögött ott tudja-e a ma élő az embert. Azt, aki kegyetlenül nehezen élt, kegyetlen harcra kény­szerült és kegyetlenül halt meg. A kérdést így is feltehet­­nénk: nem hosszabb-e a há­ború óta eltelt idestova há­rom évtized harminc évnél. Nem lehet kívánni, termé­­szetellenes lenn", hogy szün­telenül emlékek között él­jünk. Úgy éljen mindenki, akinek van (és kinek nincs?) emlékeznivalója A kegyelet­nek csak pillanatai vannak. De ezeknek a pillanatoknak meg kell lenniük. A film témájából követke­zően is patétikus hangvételű. Mégsem érezzük soknak a pátoszt, mert a szintén Ana­tolij Ribakov által írt forga­tókönyvnek és magának a filmnek olyan erősségei van­nak, mint az emlékekben tetten ért líra, a mában és mindenkor meglevő humá­num. Képpé formálja azt, amit sosem láthatunk: a hét­köznap emb­erei közötti el­­téphetetlen, be nem vallott összetartozásból szőtt szoros szálakat. (makai) CSÜTÖRTÖK Kossuth rádió: 12.00: Deli Kró­nika. — 12.20: Ki nyer ma? — 12.2ü: Reklám. — 12.35: Melodia­­koktel. — 13.54: Lo­ka­lpa­trió Lak . . . — 14.14: Notara iskola. — 14.34: Irodalmi évfordulónaptár. — 15.00: Hírek. — 15.10: Csak fiataloknak! — 15.55: Reklám. — 15.59: Hall­gatóink figyelmébe! — 16.00: V v­ilaggazdaság hírei. —l­1.05: Kép­telen természetrajz. Rádiójáték. — 16.50: Keringők. — 17.00: Hí­rek 17.05: Szovjet katonák dalai. — 17.15: Színek a komputerben. — 17.40: Az elő népdal. — 17.50: Játsszunk együtt! — 18.48: Miért igen, miért nem? Zenéről — tíz percben. — 18.58: Hallgatóink fi­gyelmébe! — 19.00: Esti Krónika. — 19.25: Kritikusok fóruma. — 19.34: Verdi: Luisa Miller. Há­­romfelvonásos opera. — 22.00: Hírek. — 22. 15: Sporthírek. — 22.20: Tíz perc külpolitika. — 22.30: Népdalok, néptáncok. —■ 23.10: Omar Khajjam perzsa köl­tő versei. — 23.30: Kodály: Szim­fónia. — 24.00: Hírek. — 0.10—0.25: Ca­terin­a Caselli és José Felicia­no énekel. Petőfi rádió: 12.00: Könnyűze­nei Híradó. — 12.30: A rivalda túlsó oldaláról a Tosca. — 13.00: Hírek. — 13.45: Időjárás- és víz­állásjelentés. — 14.00: Rádiónapló — kettőtől hatig... — 18.00: Hi­­t­ek. — 18.10: Mindenki könyvtá­ra. 18.40: Mary Poppins. Részle­tek Sherman filmzenéjéből. — 18.49: A XX. század pszicholó­giája. — 18.39: Rádióhangverse­nyekről. — 19.29: Rádióiskola.— 19.54: Jó estét, gyerekek! — 20.00: Esti Krónika. II. — 20.25: Új könyvek. — 20.28: Húszas stú­dió. — 21.28: Csen­ki Imre: Ci­gány táncok. — 21.40: A históriák forrásánál. — 22.00: Esti hang­verseny Liszt műveiből. — 23.00: Hírek. — 23.15: Részletek Kálmán Imre A cigányprímás és A ha­ladék’ című operettjéből. — 24.00— 0.10: Hírek. Miskolci rádió: Megyénk kró­nikája. — A mezőkeresztesi lo­vasiskolában. — Művelődő Bor­sod. — Fiatalok zenés találko­zója. Televízió: 16.38: Műsorismerte­tés. — 17.00: Slavia Praha—MTK kosárlabda-mérkőzés. — 18.30: Hírek. — 18.35: Reklámműsor. — 18.30: Téka. — 19.10: Reklámmű­­sor. — 19.15: Esti mese. — 19.30: Tv-híradó. — 20.00: Amerre a vaddisznók járnak. Jugoszláv filmsorozat. XI. rész. — 21.00: Agyúra verebbel . . . Réz Ádam műsora. — 22.35: Tv-híradó. — 2. kiadás. Bratislavai televízió: 17.00: Ifjú szemmel. — 18.10: Zenei képek. — 19.00: Híradó. — 19.30: Az új­szülöttekkel járó pr­oblémákról. 4. rész. — 20.10: A halalban is egyedül. NDK-film. — 21.35: Hír­adó. — 21.55: A Szovjetunió né­peinek fesztiválja. Filmszínházak: a tüzes íjász (színes olasz—francia kaland­­film) 14. hno. 8. Béke. — A ke­gyelet pillanata magyarul beszé­lő szovjet) 13. — Malomkő (szí­nes angol) fő. 17. Kossuth. — Nem félünk a farkastól (magya­rul beszélő amerikai) 1­5. ti. Filmklub. — Az őrvezető hét menyasszonya (magyarul beszélő színes szovjet) f6. 1­7. Fáklya. — Kecskeszarv (bolgár, 18 éven fe­lülieknek!) 15. 17. Petőfi. — Jó estét nyár, jó estét szerelem I­­ll. (magyar másfélszeres hely­árral!) 5. Szikra. — A tigrissze­­liditónő (szovjet) 15. 17. Tán­csics. Miskolci Nemzeti Színház: (7): Berci bácsi. Kiállítás: Miskolci Képtár (10—- 18 óra között): Állandó kiállítás. PÉNTEK Kossuth­ rádió: 8.00: Hírek. — 8.20: Bach-művek. — 9.00: Egy jenki Artúr király udvarában. XXV. — 9.20: Kedvelt régi meló­diák. — 10.05: Iskolaradio. — 10.30: Dohnányi Ernő zongorázik. — 11.00: Egy pálmaház élete. — 11.10: Bohémélet. Operarészletek. Petőfi rádió: 8.00: Hírek. — 8.05: Nótacsokor. — 9.03: Ezeregy dél­előtt. — 10.00: A zene hullám­hosszán. — 11.45: Pierre de Ron­­sand versei. Televízió: 8.05: Iskolatévé, Ma­tematika. — 8.30: Angol nyelv.— 9.55: Magyar Irodalom. — 11.35: Német nyelv. Apróhirdetés Állást kínál Felvételre keresünk több éves tervezői gyakorlattal rendelkező villamosmérnököt és általános mérnököt. Fizetés megegyezés szerint. Jelentkezés: MEZŐBER B.-A.-Z. megyei kirendeltsége, Miskolc, Szemere u. 15. sz. alatt. Hirdetésszervezői munkakörbe, középiskolai végzettséggel, rek­lámtevékenységben jártas mun­kavállalót felvesz a Borsod me­gyei Lapkiadó Vállalat. Jelent­kezni lehet február 5—8-ig, reg­gel 7—1­ óra között Miskolc, Bajcsy-Zsilinszky u. 15. I­ eme­let 129. szobában. Népek POLITIKAI VETÉLKEDŐ JANUÁR 18-TÓL MÁRCIUS 15-IG A fenti időszakban minden hét csütörtöki napján ,,totó­­kérdéseket" közlünk. A kivágott szelvényeket minden hét hétfőjéig szíveskedjenek elküldeni a Molnár Béla Ifjúsági és Úttörőhöz címére: 3531 Miskolc, Győri kapu 27. A borí­tékra ráírandó: Politikai Totó. Kérdéseink számát minden csütörtökön kettővel növeljük. Most hat, a következő héten nyolc... március 15-én 18 kérdésre kell válaszolniuk. MAI KÉRDÉSEINK: 1. Melyik vár folytatta az ellenállást az 1848-as szabad­ságharc leverése után? Komárom (1) Győr (2) Arad (x). II. Magyarország katonai főparancsnokának nevezték ki — a pesti nép megölte. Jamberg (1) Léderer (2) Reinchberg (x). III. Ki volt a szabadságharc utolsó hadügyminisztere? (Aradi vértanú.) Aulich (1) Nagy Sándor (2) Dembinszky (x). IV. Jelentős regényíró — 1848—49-ben a Honvédelmi Bizottmány tagja Tolnai (1) Jósika (2) Rácz Emil (x). V. Róth tábornok hol tette le a fegyvert? Görgény (1) Mór (2) Ozora (x). VI. Mi volt Jókai írói álneve a Bach-korszakban? Szentirmai (1) Sajó (2) Kormai (x). KÖNYVJUTALOMBAN RÉSZESÜLTEK: I. hét: Benkő József Miskolc, Zsolcai kapu 5., Zsekov Demeter, Miskolc, I., Nagypást. II. hét: Potykó Ferenc, Eger, Cifrakapu E 28. III. Ih. IV/10., Berta Ferenc, Miskolc, Petneházy u. 10. A megfejtő neve: ......................................................................... Lakcíme: ...................................................................................... s

Next