Fáklya, 1975. január (30. évfolyam, 1-25. szám)

1975-01-12 / 9. szám

L­ÁT­Ó H­AT­Á­R 125 éve született Mihail Eminescu A tegnapokkal­­ fogy az élet I A tegnapokkal fogy az élet, A holnapokkal egyre nő, S szemedbe mégis mindörökké A mának arca tűn elő. Ha ember távozik a földről, Helyére nyomban más hatol, S az esti nap mikor lenyugszik, Egyúttal fölkel valahol, Úgy látod: mindig egy a gázló, Csak rajta más hullám suhan Úgy látod: mindig, minden ősz más. Egy lomb hull mégis lassaban. Vak éj nyomán a drága reggel, A szép királyasszony libeg — Még a halál is csalfa látszat, Új életünket őrzi meg. Egy ősigazságról beszélnek Parányi percek, nagy korok: Halhatatlan az Univerzum, S a végtelen körül forog. Ezért, ha illan ez az év is, S a múltba mállva szétomolt, s Lelkedben ott a kincs örökre, Amely valaha benne volt. A tegnapokkal fogy az élet, A holnapokkal egyre nő, zentedben mégis folyva-folyvás A mának arca tűn elő. A csillogó s a változó táj, Az elszáguldó földkerek, A Gondolat fényzáporában örök­ egyformán szendereg. 1883. dec. Jó éjszakát Ezernyi álmos kis madárka Fészkén lel­altató tanyát, Elrejti lombok lenge sátra, Jó éjszakát! Sóhajt a forrás, néha csobban, A sötét erdő bólogat — Virág, fű, szendereg nyugodtan, Szép álmokat! Egy hattyú ring a tó vizében, Nádashomályba andalog, Hingassanak álomba szépen Kis angyalok! Tündérpompájú éji tájon Felkél az ezüst holdvilág; Összhang a föld, egy édes álom.. Jó éjszakát! 1883. dec. A csillagig A csillagig, mely este kel, , Az út oly véghetetlen, Hogy ezredévek múlnak el, Míg fénye ide lebben. Lehet: már régen kialudt A kéklő távolokban, De rezgő fénye, a hazug, Egünkön csak ma lobban. A csillagkép, mely régen holt, Lassan suhan az égre, Amíg nem látta senki: volt, Ma látjuk már: de vége. ÉPP így: ha béna és sírket És éjbe hullt a vágyunk, A holt szerelmek fényüket Még küldözik utánunk. 1886. dec. 1. (A verseket DSIDA JENŐ for­dította) Hétköznapi csodáink Akit kétszeresen szeretek: Eminescu Világéletemben hálásan és aláza­tosan szerettem mindenkit, aki sze­líden és fájdalommentesen tudott­­ megtanítani valamire. Módszer, sza­­­­bály és egyéb szellemi nádpálcák­­ használata nélkül. Ilyen volt meg­ a boldogult középiskolai történelem­­tanárom, aki soha nem tudta leadni az előírt anyagot, mert az esemé­nyek mindannyiszor magukkal so­dorták. Ő mesélt, mesélt, mi pedig lélegzeni is elfelejtettünk. Ilyenek voltak még sokan mások, akiket szerencsém volt ismerni és hányan, akiket soha nem ismertem. Egy közülük Eminescu. Ő volt az, aki még szinte a fogé­konyság kora előtt, — nemcsak en­gem, csak a mi osztályunkból há­nyat! — megtanított a vers szere­­tetére. Őt elolvasva döbbentünk rá, micsoda zenéje lehet az igényes ihletben egymás mellé rakott sza­vaknak. Hogy két könnyűlábú tán­cos, egyszerűnek tűnő négysoros strófa olyan bonyolult, elragadó élményt jelenthet, amelyet sem megokolni, sem elmesélni nem lehet. Hogy a mívesség a folklórból indul és a formák legtökéletesebbi­­két — a kört — leírva tér vissza hozzá, táplálni önnön forrását. És hogy a költészet, az igazi — össze­tette, mint a fény, mindenből, ami az ember sajátja. Ő volt az, aki utamra bocsájtott a világirodalom felé. És amikor egyszer visszatértem hozzá, meg­találtam benne mindazt, ami má­soknál elragadott: a tiszta, emelke­dett lírát, az áradó mesélőkedvet, tragikumot, és humort. Ezért szeretem kétszeresen. Egy­szer, mert egyike a verselés szent és elhivatott papjainak. És mert tanultam­­ tőle, valamit, ami egy életre szól. Z. JAKAB ISTVÁN Eminescu a FAMÍLIA hasábjain 125 éves születési évfordulóját ünnepli az ország a költőnek, akiben a nemzeti és egyetemes köl­tészet összefonódásának tiszta példáját tiszteljük. Ebből az alkalomból egy nemrég megjelent könyv kalauzolásával indulunk emlékezni és emlékez­tetni olvasóinkat. Mihail Eminescu életére és költői pályájára. Lucian Drimba kötete, amely a Bihar megyei Szocialista Művelődési és Neve­lési Bizottság gondozásában látott napvilágot 1974-ben, azt követi nyomon, hogyan volt jelen Eminescu a FAMÍLIA folyóirat hasábjain az 1866-tól­ 1906-ig terjedő negyven év alatt. Cikk­sorozatunk a kötet bevezető tanulmányának és a­­ költőről írt emlékezések, méltatások, tudósítá­sok, hírek felhasználásával készült. 1866. február hónapjá­nak közepén a Pesten meg­jelenő FAMÍLIA folyóirat tulajdonos-szerkesztője, Io­sif Vulcan, levelet kapott egy csernovici diáktól, s mellékelten egy verset, azzal a félszeg óhajjal, lenne szíves közölni azt, első költői próbálkozását, amivel az olvasók előtt bemutatkozni merészke­dik. Az aláíró — Mihail Eminoviciu­s— magánta­nuló diáknak nevezte magát, s akkoriban alig töltötte be a 16. életévét. Mindketten — a folyóirat is, ő is, útjuk kezdetén álltak. A FAMÍLIA mind­össze nyolc hónapos fenn­állásra tekinthetett vissza, s egyszerre két irányú küz­delmet folytatott, előfize­tőkért és munkatársakért. A szerkesztő is fiatal, 25 éves, minden érdeklődést, közeledést lelkesen fogad. A messziről érkezett költői kísérletre nyomban nagy­lelkű szerkesztői gesztus­sal válaszol: közli a ver­set, s mellette ajánló jegy­zetet: örömmel nyitjuk meg lapunk hasábjait en­nek az alig 16 esztendős fiatalembernek, aki első hozzánk küldött költői próbálkozásaival kellemes meglepetést szerzett. Való­színű ugyan, hogy a fiatal­ember nem első papírra vetett poétikai gyakorlatát bocsájtotta útra a Famí­liának címezve, hiszen ugyanaz év januárjában tanára, Áron Pumnul ha­lála alkalmával is vers­ben sírta el őszinte fáj­dalmát és veszteségét, — költői indulását mégis a Famíliában nyomtatásban megjelent De­a? area című versétől számítjuk. Ha nekem virágom lenne, Büszke, bájos, édeske, Mint a májusi ág S miként a réti virág. .. A debütálásban segéd­kező Iosif Vulcan öröme inkább a szerkesztőé, aki lapjának új, friss, hamvas poétát prezentálhat, mint­sem a felfedezőé, hiszen a szóbanforgó költeményen még erősebben érződnek az olvasmányhatások, mint a szerzű eredeti tehetsé­ge. Eminescu közeledésé­ben sem kell romantikus magyarázatot keresni, ak­kor ugyanis a FAMÍLIA volt az egyetlen román nyelven megjelenő folyó­irat. A bukovinai diákok tanáruk könyvtárából is­merték. Ugyanabban a februári számban, mely a verset közli, Vulcan szer­kesztői üzenetben fordul az új munkatárshoz. Tu­dósítást is szívesen fogad­nánk! Milyen érzéssel fo­gadta a címzett ezt a biz­tatást, és mindenekelőtt kinyomtatott versének lát­ványát, nincs semmi, ami eligazítaná a képzeletet. Legvalószínűbb a csodál­kozás, amikor verse alatt a Mihail Eminescu nevet olvasta. A Vulcan név­adásával kapcsolatos felte­hető magyarázatokra nincs utalás sehol. A fiatalem­ber egyetértésének bizo­nyítéka azonban nem vá­ratott sokáig magára. Azontúl minden, amit írt, Eminescu aláírással jelent meg. A Famíliában mind­járt a bemutatkozás után két hónappal, újra olvas­ható a fiatal költő neve, s a második vers, a Vágta­­tás napkeltén. Levélváltás megelőzte vajon, bizonyos­ra vehető, de a levelek el­kallódtak. Csupán a szer­kesztői üzenetek igazíta­nak útba némiképpen. Két héttel az első közlés után azt üzeni Vulcan Cserno­­vicba: Valamennyit öröm­mel várjuk, csak arra ké­rünk, hogy amennyiben le­het, írj az általunk is használt helyesírás szerint. Hogy milyen lehetett az Eminescu 16 éves kori helyesírása, arról a cserno­vici gimnázium könyvtá­rának nyomtatásában ki­adott kis füzetecske tanús­kodik, benne az ifjú poéta hét versével. A sokáig si­ratott kedvenc tanár sajá­tos etimológiájára támasz­kodó, különcségeivel meg­lepő, kissé borzas helyes­írás még jóideig gondot okozott a szerkesztő javító ceruzájának. (Folytatjuk) • VASÁRNAPI ROVATUNK , 1975. JANUÁR 12. Színházi pódium (I.) Szabó József Színház — elhivatottság. Színház — elkötelezettség. A két egyenlőségi jel kö­zött a tehetség feladatvál­lalása, alkotó vívódása és fanatikus szorgalma je­löli meg a­­ minőségi szint­­emelkedést. Húsz év óta kísérheti nyomon ezt az emelkedést a romániai magyar színházi élet, s jobbára és közelről Ko­­lozsvár-Napoca meg Várad, ez utóbbi, ahol nem csak diákéveivel szerzett honos­ságot Szabó József, hanem­­ az elhivatottság érzésével elkezdett és az elkötele­zettség önkéntes parancsá­val folytatott színházi munkájával. Csaknem fél­­­­száz előadást rendezett ed­dig, köztük a kortársi színháztörténetben emlé­kezetes Úri muri, Orfeusz alászáll, A mi kis váro­sunk, Trójai nők, Kegyenc, Sánta angyalok utcája, Éjjeli menedékhely, Cson­gor és Tünde, Az ifjú­k legújabb szenvedései, Az ember tragédiája előadá­sát. Mind a hat romániai magyar színházban rende­zett már, valamennyinek egészében érzi a szerepét, a felelősségét. S a magáét is ezen belül. A klasszikus meghatá­rozás szerint a rendezőnek egyszemélyben pedagó­gusnak, dramaturgnak és előadásszervezőnek kell lennie. Szabó József peda­gógiája a személyiség szen­vedélyes keresése színész, darab, színház viszonyla­tában egyaránt. A színész­­nevelés az ő értelmezésé­ben azt jelenti: mentesí­teni a rutintól, a sztereotí­piáktól, az érzelmek, gon­dolatok mímelésétől. Jóné­­hány nagysikerű ősbe­mutató fűződik nevéhez. Baráti kapcsolatai az írók­kal a drámaírásra való rábeszéléstől kezdve sok fázison átsegítik a készülő művet. Ilyen dramaturg­rendező minőségben van jelen Bálint Tibor nagysi­kerű regényének színpadi változatában, így készül most az író új színpadi műve három novellából, valamint Sütő András lí­rai naplójának színpadi feldolgozása. Akár a színészben, a darabban is szenvedélye­sen keresi a személyiséget, azt a személyes mondani­valót, amit feltétlenül tu­domására kell hozni a kö­zönségnek a színház út­ján. Mert formailag aligha lehet túllicitálni a 4­000 éves színjátszást, de a gondolat megteheti. Felül­múlhat minden előzőt, — újban, korszerűben, igaz­ban, emberiben. A színház­nak, amit Szabó József művel, éppen ez adja meg a rangját, ez a nagyíve­lésű törekvés. Régi vá­gyam, hogy ezer színpadon játsszák az előadásaimat — vallja naplójegyzeté­ben — ezer nézőben ezer színpad. Az, amit művészi élményben létrehozok az egy színpadon, nem az em­beren kívül létezik, csakis az emberen belül jöhet létre, az ahány néző —■ annyi színpadon Nem a szemhez, hanem az agy­hoz­ és a szívhez akar szól­ni, de azt erőteljesen, társadalmi és egyéni sors­­kérdésekre fordítani a fi­gyelmet, az ezer néző ezer lelkiismeretét. A színház hatalmát kevesen érzik úgy, mint ő, s a köteles­séget is egyben: a közön­ség javára fordítani ezt a hatalmat. Jeleket, ösz­tönzéseket adni, szembe­nézésre, továbbgondolásra serkenteni. Nem akar mu­tatós rendező lenni, elő­adásaiból mégis megmarad a nézőben a monumentális érzete. Valami testetlen nagyság, az előadás nagy pillanatai, a függöny le­­menetelével el nem nyug­vó kérdés izgalma, a rá­­ébredés döbbenete. Szabó József színháza sajátos dimenziókkal él tovább az emberben. A Tragédia ren­dezésekor felfedezett egy Madách-jegyzetet: „Zene, poézis, matézis nagy ro­konság“. Elfogadta és örült neki, mint egyikének a le­hetséges magyarázatok kö­zül a színházművészet rej­télyére. Tulajdonképpen eddig is ez irányította. Matematikai pontosságú képszerkesztés, a költői­­ség ereje, szenvedélye a mondanivaló tolmácsolásá­ban, meg a harmónia vá­gya, akár a zenében. Én a színházban gyűlö­löm a színházat — szok­ta mondani — csak a mű­vészetet imádom. A lán­got. Amikor a bemutató estéjén meghajol a füg­göny előtt, az előző hetek lázának, lángjának árnyé­kait látjuk az arcán. Pás­­kándi Géza baráti csúfon­­dárosan az Odzsának a­­jánlott strófában így tűnő­dött ezen: Lángon csücsül déd­ eretnek / Lám, a láng jó képkeretnek. / Lehet abban némi érdem, / Hogy így fellángoltak értem. A lángmotívum már jóideje kíséri Szabó Józsefet. Ta­lán kísérti is, ősi ösztönök és megújuló szimbólumok összefonódásában. A Wert­­her előadáson a lángok szavakban gyúltak fel, sa­ját szövegében... Amíg élsz, égj és gyújts tüzet. Tüzeket tápláljon tüzed. Lobogjon lángod, szellemed. Lángodra emlékezzenek. Színházi hitvallás, em­beri program. Legjobb lelkiismeretünk szerint kitehetjük közéjük az egyenlőségjelet. IMPLON IRÉN (WEISS ISTVÁN felvétele)

Next