Katolikus gimnázium, Máramarossziget, 1914

— 23 — nápolyi hadjáratok (Gaal M ), Hunyady János (Vaszary K), Mátyás király [Csánki D.], Mátyás király menyegzője [Fraknói V.]. 6­) A magyar föld és népe : A kis kondás (Bársony), A magyar tenger (Herman D.), A falusi disznótor [Nagy M.], Karácsonyi népszokások [Lévay], A labda [Jókai], d) Elbeszélések a­ görög történelemből: Lykurgos, Spárta törvényhozója, e) Utazások: A húsvét a Vatikánban (Berzeviczy). 2. Költői olvasmányok: Galamboskő (Tompa), Mátyás király Gömörben (Garay), Az obsitos látogatása Ferenc császárnál (u. a.), Hunyady halála (Czuczor), Szent Erzsébet betege (Bán), Téli esték (Petőfi). 3. Betanult költemények : Himnusz (Kölcsey), Szózat (Vörösmarty), Kont (Garay), Mikes (Lévay), Isten hozzád (Bajza), A magyar nyelv (Pósa), Távolból, A rab, Az öreg korcsmáros (Petőfi), Boldogasszony anyánk (Tárkányi), Isten (Reviczky), Végrendelet (Eötvös). 4. Házi olvasmányok: A vámosújfalusi jegyző, A keresztút­­ról (Tompa). 5. Írásbeli dolgozatok száma : 10 Tárgyak: Iskolai olvasmányok tartalma analitikus alapon egyszerű bővített, majd összetett mondatokban s kisebb leírások. Didaktikai cél: helyesírás, mondatszerkesztés és mon­datfűzés, szóval az egyszerű és összetett mondat tanának begyakorlása. III. osztály. Heti 4 óra. 1. Prózai olvasmányok: a) Elbeszélé­sek, rajzok : A Garabonciás diák (Vas Gereben), Mit csinál a gólya ? (­Kisfaludy Károly). Kedves atyafiak (­Jókai Mór), A Tisza (Mikszáth Kálmán), b) Elbeszélések a­ magyar történelemből: A mohácsi ütközet (Fraknói), Budi elfoglalása (Horváth M.) Az egri hősök (Jókai), Zrínyi, a költő halála (Cserei M.), Buda visszafoglalása a töröktől (Varga D.), II. Rákóczi F. gyermekkora (Thaly), II. Rákóczi felkelése (Varga), II. Rákóczi F. halála (Mikes lev.), Széchenyi István gr. (Gaál M.), 1848. március 15 (Z jókai), Mária Terézia (Lázár Gy.). c) A magyar föld és népe : Lóvásár (Tömörkény I.), A szüret (Móra I). 2. Költői olvasmányok: Szondi (Czuczor), Esztergom megvételéről (Kuruc népkölt.), Pókainé (Gyulai), A fülemüle és Családi kör (Arany J.). 3. Betanult költemények: Kölcsey: Himnusz, Vörösmarty: Szózat, Arany : Fiamnak, Vörösmarty : Kis gyermek halálára és Himnusz, Berzsenyi: Fohászkodás, Kisfaludy K. : Rákosi szántó, Rákóczi Ferenc búcsúdala. 4. Házi olvasmányok: Egy falusi nótáriusnak budai utazása (Gvadányi), Deák és a kiegyezés (Gaál M). 5. Írásbeli dolgozatok száma: 7. Tárgyak: 1. Ne tudja bal­kezed, ami jót tesz jobbod (Garabonciás diák alapján), 2. Tanulság a „Fülemülé“-ből, 8. Az idei karácsonyunk, 4. A tél a természet álma, melyből új, teremtő erőre ébred, 5. Szondi hősi halála, 6. Szerető testvér­pár (Pókainé), 7. A kurucok rajongó szeretete Rákóczi F. iránt. Didak­tikai cél: az egyszerű szerkesztés, helyes szó- és mondatfűzés és a helyesírás gyakorlása, a stílusképzés. IV. IV. osztály. Heti 4 óra. 1. Prózai olvasmányok: a) A világos stílusra : Mikes K. Törökorsz. lev. I., CXII., CCVII. ; Szondi György, a drégelyi hős (Jókai), A vén színész (Gyulai), A remete (Bársony I.), A csempész (Tömörkény I.) A kis csizmák (Mikszáth), Vörösmarty szülei (Gyulai), b) Magyarosság: A fiúknak istenes neveléséről (Pázmány),

Next