Állami főreáliskola, Pozsony, 1894
I. A pozsonyi főreáliskola története. (1850—1893.) Irta: Dr. Bozőky Endre, tanár. A magyar nemzet a többi testvérnemzetek közt nemcsak rokonság tekintetében áll elszigetelten, hanem életsorsát illetőleg is teljesen különleges állást foglal el. Mig a többi nemzetek, beleülvén azon helybe, melyet e földtekén maguknak kiszemeltek, egyes kisebb-nagyobb ingadozások után csakhamar megtalálták egyensúlyi helyzetüket, s azt önakaratukat kivéve, nagyobb mértékben már semmi sem zavarta meg; mig a többi nemzetek ennélfogva a benszülött néptörzseket magukba olvasztván, egységesedtek és erősbödtek, addig nemzetünknél az ország elfoglalásával a honfoglalásnak nagy műve még nem volt befejezve; mert különleges viszonyainknál fogva, hazánknak a kelet és nyugat közé helyezett ütközőnek szerepe jutott, s így a honfoglalás műve tartott megszakítás nélkül azon egész évezred alatt, melynek befejeztét a legközelebbi időben fogjuk ősi magyar lelkesedéssel megünnepelni. Egyebekkel lévén folytonosan elfoglalva, a szónak legszorosabb értelmében a magyar nem ért rá, az Attila örökségén talált benszülött — mert korábban bevándorlótt — népek áthasonításával foglalkozni. Az ezen tekintetben történt régi mulasztások majdnem pótolhatatlanok ugyan, de pótlásuk a magyar nemzetnek létkérdése lévén, szoros kötelesség, s így bátran mondhatom, hogy a honfoglalás nagy műve még manapság sincsen befejezve, mert el kell foglalnunk a hazában lakó idegen ajkú testvérnemzetiségek szíveit, hogy azután nyelvi tekintetben is magunkba olvasztván őket, a honfentartó nemzet a jövőnek nagy megpróbáltatásaival szemben mentül tömörebben állhasson. A honfoglalás ezen módjának egyik fegyvere, s talán a leghatalmasabb : az iskola. Amely nemzet ezt a fegyvert kiadja kezéből, az csakhamar kiesik a nyeregből, s a mögötte száguldók patkói alatt pusztul el. A nemzeti geniustól teljesen áthatott, és minden tekintetben nemzeti jellegű iskolák, ha még e mellett a tudományok követelte színvonalon állanak, minden kényszer és rábeszélés nélkül legkésőbb három emberöltő alatt teljes egészében megváltoztatnák a magyar globus polychrom színezetét. Épen így áll a dolog az ellenkező álláspontról tekintve is. Minden nemzetellenes törekvés elsősorban az iskolára tette rá kezét. Valószínű, hogy a magyarosodás messzebbre haladt volna, ha nem épen múltünk utolsó századaiban, de sőt utolsó évtizedeinek egyikében !