Schul- und Kirchen-Bote, 1877 (Jahrgang 12, nr. 1-11)

Si Kieperi H Unzerbrechlicher Erdglobus. 98 Hi­schmann, 9. ©, Der praftliche Kandwirth 99 Echardt, Th. Plan und Technik des Natur­­gerichtlichen Unterrichts. . 120 Zoferth, Grundriß der allgemeinen Welt: Kun . .121 J Anleitung zum Gerichtebau Rd Schwider, 3. H.; die ungarischen Schul­­geiete . . 122 den KR. Die Schulspartasten . .122 Dietlein, 98. Die Poesie in der Bolfe­­und Mittelschule . . 145 a ésa­c. Deutsches gefebudh . . 145 kriebu­íd, K. Th. Zum Lesebud­. 300 Rejez ftliefe ac, x . . . ·145 Hölzel Eisenbahnkarte von Oesterreich- Ungarn. 145 Mufil. Methodisch geordnetes Uebungsstüc für den Unterricht im Breihandzeichnen . 152 Thomasius, ©. Predigten . . 249 Göre, Fr. Geographie und Geschichte . 249 Danger, der Unterricht in den Menlien . 249 Dietlein, W. Ergebnise . . . . 249 Badhans, 3. E. N. Hilfsbuch . . 249 Kehr, E. Geschichte der Methalis . . Schaefer, Grundriß der Geschichte der deutschen Literatur . · 250 Stuber Graphische Zett-Darstellun­g zur Beitgeschh­te . 250 Mifurg, 6 . Kurzgefaßte Anleitung zur Ber­g­handlung der Heimatfunde . . 250 Zimmer, Fr. Elementar-Musiklehre . 251 Wiedemann, %. Zeichenschule für die Kleinen 251 Küchler, Fr. Die Lehre von der ze des Menschen . . . 251 Lange,HKlemer Atlas 251 Gotthelf, Leiden und Freuden eines Schul­­meisters . . . 251 Uebersdaer, Die 4. allgem.­insteingische Lehrerversammlung 2 252 Schreiber, Colorirte Wandbilder zum Un­­terricht in der biblischen Geschichte . . . 252 Eingesandte Schriften, Kuhl, €. Deutsche Reihtschreibfehre . . 253 Stiller, E. Schulvorschriften . . .42 Quiri,Fr.Zeichenhefte. . . .122 Ballagi, Földraiz . . . . .122 Dessen Vezerkönyv . . . ..122 Oertel,Karl der Große. . . .146 Dessen,Friedrich 1.. . . . . 146 „ Kaiser Otto . . . . .146 »Heinrich 146 Schmidt, B. Kaiser Wilgelm der Sieg­reihe . 146 Knauth, B. Präparationen . . 146 Badhaus, Hilfsbuch für den Unterricht in der deutschen Sprache . . . .253 Dietlein,Deutsche Fibel. 253 Eulenhaupt, 750 glei und ähnlich lau­­tende Wörter . . . 253 Seite M Wunderlich, ©. SPESEN in der Raumlehre . . 253 Matthes, §. Die Staatsschule. Be) Kleine Mittheilungen, Die „Volksschule“ . 2 . .s.20 Kinderbewahr-Anstalten . . . .20 Preußensunterrichtsgesetz. .. .21 erthumverlaßt uns nie....21 Lehrer Sprichwörter. 21 Belegung in der Naturgeschichte in der Bolfsz­iduk . AR Jahresversammlung de algemeinen Sie­hungs-Bereing . 23 Unterrichtsminister fort. 20. AR Der Schulgarten in Oesterreich . . .42 Pflegt das Volkslied. . . .42 Honigbergers Testament. 43 Preisausschreiben des allgemeinen Erziehungs: Bereins . 43 Bericht über das 15. Bereinsjahr des Kron­­städter fächstfehen Turnvereins . 68 Reperlsche Gedanken und die Heutige Er­ziehung . 69 Birdew über Sugend und Sihulerziehung . 69 Hindernisse des Unterrichtserfolges . 69 General-Versammlung des­en der Provinz Sachsen . . .71 Forderu­ng der Hau­sindustrie . . .71 Aus Maculay Geschichte Englands . .72 Religiöse Gedanken. 73 Thesen über den Unterricht in der deutschen Sprache 73 Die wissenschaftlichen Vertreter der Pädagogik 99 Ueber Rentilation der Schulzimmer . 99 Ueber 2 RR in der Belte­­fopule . 122 Einführung des Latein . . . . 123 Mie bei uns . . . . . 146 Ein Schulverein . 146 Ein Kurs für Lehrer der Fortbildungsfchule 147 Zur Lage der en. Volk­sschule in Oesterreich 153 Die Behandlung der Schulverfiumnisse . 153 Ueber die Macht der Gewohnheit . . 154 Ueber die vermeintliche gute alte ar . 155 Amerikanischer Lehrertag .­­ .155 Zweivorträge. .. . . . 156 Die Farbenblindheit . 157 Ein Tag aus dem Leben eines Schulfindes 158 Eine Stimme aus der Schweiz Über die pädagogische Bildung der Lehrer . . 159 Was soll der Knabe werden . . . 160 Der Kirchenschab zu Heltau · . . 187 Krötenmarkt ; . . . . 188 Der Einfluß des Mondes . 207 Ueber die Auffagübungen in der Boltsschule 208 Die Theilung der Fortbildungsflasse . . 208 Die a für EN in Kiel . 208 Die Gesellschaft fü­r Verbreitung von Boltez­bildung . . 208

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