Szocialista Nevelés, 1983. szeptember-1984. június (29. évfolyam, 1-10. szám)
1984-06-01 / 10. szám - Tankó László: Kísérleti tanítás magyar irodalomból a gimnázium 4. osztályában (folyt)
15. Bizonyítsátok, hogy a XIX. sz. első felében a magyar irodalom romantikus vonásai a nemzeti öntudat ébresztését szolgálták, pl. Kölcsey és Vörösmarty verseiben! 16. Hogyan tér vissza a szabadságharc gondolata a XIX. század végének íróinál—költőinél annak leverése után? (Aranynál, Tompánál, Vajdánál, Jókainál], 17. Mutassatok rá a társadalmi problémák ábrázolására Balzac, Tolsztoj és Dickens műveiben! 18. Milyen művészeti ágakban alkottak az alábbi művészek? Nevezzétek meg egy-egy művüket! 19. Melyik évben, hol született és halt meg Petőfi Sándor, Ady Endre és József Attila? 20. Hasonlítsátok össze Petőfi Sándor, Ady Endre és József Attila ars poeticáját! Az egyes feladatok és kérdések maximális pontértéke megtalálható a felmérés eredménytáblázatában. (Ahol bizonyos fogalmakat, faktografikus tényeket kellett felsorolni, megnevezni, ott ezekből indultunk ki; egyébként a csak általánosan értékelhető válaszoknál a 2—1—0 pontozást alkalmaztuk.] A fenti táblázat alapján hangsúlyozni szeretnénk, hogy a 3 kísérleti osztályban az év végi összeredmény 83,91 %-ra emelkedett, annak ellenére (vagy talán éppen azért], hogy a tanulók már erősen az érettségire összpontosítottak. Az egyes iskolákban a következő átlageredményeket érték el: Somorja 93,53 (a félévvel szemben feljavult), Bratislava 82,30 % (megtartotta második helyét), Dunaszerdahely 77,33 %(az elsőről a har-a leggyengébben a 4., 8., 14 és 16. kérdéseket sikerült megválaszolni. Az első három kérdés a művészet és irodalom elméleti megfogalmazására, marxista értelmezésére vonatkozott. S ennek vizsgálatával célunk mindenekelőtt az volt, hogy a tanulók lássák azt a különbséget, amely a valóság és művészet (legyen az iro- Művészeti ág A mű címe Wagner Lev Tolsztoj Liszt F. V. Hugo Rjepin Mikszáth K. B. Smetana Fadrusz J. Radnóti M. Munkácsy M. Móricz Zs. M. Aleš madikra csúszott]. A legjobb eredményeket az 1., 2., 3., 7., 10., 13., 18. és 19. kérdéseknél érték el a tanulók. Szül. év Hely Halál: év. Hely Ady Endre-József Attila Petőfi Sándor 297