Polgári Leányiskola, Beregszász, 1904

— 24 Negyedik osztály. Osztályfőnök: Dercsényi Bella. Róm­. kath. vallástan. Hetenkint 2 óra. Tankönyv: Fehér Gyula, anyaszen­tegy­ház története. Gör. kath. vallástan. Hetenkint 1 óra. Lásd a III. osztályt. Ev. ref. vallástan. Hetenkint 1 óra. Tankönyv : Kovács La­jos és Gergely Károly. Keresztény egyháztörténelem. (Átdolgozta S. Szabó József). Tananyag: a ker. egyháztörténete kezdettől fogva napjainkig, különös tekintettel a magyar protestáns egyházra. Izr. vallástan. Hetenkint 2 óra. Tankönyv mint a többi osz­tályban. Tananyag: Dánieltől Jeruzsálem végpusztulásáig. Vallástan: a kötelességtan, a szombat ünnep, a böjt napokról. Magyar nyelv: Heti 3 órán. Tankönyv: Novák: költészettan. A költői műfajok lehetőleg olvasmányok alapján, a kiválóbb ma­gyar írók ismertetésével. Tárgyalt olvasmányok: Szent László. Arany. Eperjes. Tompa. A jávorfáról. Tompa. Szemelvények : Zrínyi Szigeti védelméből. Vörösmarty Zalán futásából. Szép Ilonka. Vö­rösmarty. Részlet Eötvös Karthausijából. Jókai Uj földesurából. Bacsó Tamás. Jókai. A pillangó és a cserebogár. Szentmiklóssy. A valódi segély. Fáy. Megy a juhász. Petőfi. A hontalan. Vörös­marty. Szondy két apródja. Arany. Kádár Kata. Kis Kunság. Petőfi. Szem­elvények nép és műda­lokból. Szózat Vörösmarty. A magya­rokhoz. Bercsényi. Egy gondolat bánt engemet. Petőfi. Fóti dal. Vörösmarty. Mohács. Kisfaludy. Epigrammák és gyómák. Pinty urfi. Petőfi. Levél egy elutazott barátom után. Tompa. Domokos napra. Arany. Részlet Corialanusból. Mátyás deák. Kisfaludy. Részlet az Ember tragédiájából. Szavalmányok. A hazáról Petőfi. A Gólyához. Tompa. Rozgonyiné. Arany. Nép és műdalok. Szózat: Vörösmartytól. írásbeli dolgozatok . Értesítő levél. Attila története olvasott mondák alapján elbeszélve. Szüret. Leírás. Szép Ilonka prózába téve. A „Karthausi“ egy részletének eszmemenete. Mátyás és a renaissance. Értekezés. Mily gondolatokat ébreszt az első hó látása ? Szondy két apródja. Fejtegetés. A fürdés fontossága egészségtani szem­pontból. Értekezés. A gőzgép átalakító hatása az emberi művelt­ségre. Értekezés. Domokos napra czím­ű költemény eszmemenete.

Next