Református gimnázium, Gyönk, 1890

A r. kath. tanulók minden vasárnapon és ünnepnapon, midőn az idő és út engedte, a gymn. épületnél összegyűlve indultak a mintegy fél órányira fekvő Szakadáth helységbe isteni tiszteletre. Az izraelita vallásúak saját isteni tiszteleteiken rendesen részt vettek. Az egészségi állapot a lefolyt tanévben kedvező volt, súlyosabb betegség nem fordult elő. Azonban egy tanuló, meg­hűlésből eredt láb baja miatt az év végén 1­2 hónapot volt kénytelen mulasztani s a vizsgálaton sem jelenhetett meg. A másodszori himlőoltás azokon, kik már a kötelező kort elérték és újraoltási bizonyítványt felmutatni nem tudtak, június 7-én eszközöltetett a gymn.­épületben. Az újraoltást Dr. Keresztes körorvos úr végezte az igazgató jelenlétében. Újra­­oltatott 29 tanuló. A tanulmányi eredményt az Értesítőben foglalt táblázatos kimutatás tünteti fel. A tanári testületben nem történt változás. Iskolalátogatásban részesült ez intézet 1890. decz. 11-én és 12-én, a mikor a tolnai egyházmegye által megbízott iskola­­látogatók, nt. Kálmán Dezső és nt. Tantó János urak tették megfigyelésük tárgyává az intézet szellemi állapotát. A nagyméltóságú vallás- és közoktatásügyi miniszer sír, a kormány főfelügyeleti jogának gyakorlásával e gymnasiumnál Nagyságos Spitkó Lajos székesfejér­vári kir. főigazgató urat bízta meg, ki megbízatását 1891. május 1. és 2-án végezte. Ez alkalommal megfigyelése tárgyává tette az intézet anyagi, fegyelmi és tanulmányi állapotát. Jelen volt minden osztályban s minden tanár óráján többször­ megvizsgálta az intézeti épületet, leltárakat,­­szertárakat, az iskolai naplókat, az írásbeli dolgo­zatokat, rajzokat és ügyvitelt s a hivatalos látogatás befejeztével május 6-án megtartott tanári értekezleten előadta tapasztalatait. Midőn a fegyelmi állapot, ügyvitel, tisztán tartás s a tanárok buzgalma felett megelégedését nyilvánította, ugyanakkor rámu­tatott azon hiányokra, melyek az intézeti épületnek nem meg­felelő berendezéséből, tanerőkkel, tanszerekkel való hiányos ellátásából, egy szóval az intézet anyagi szegénységéből szár­maznak. Végül jóakaratú tanácsokat adva buzditá a tanári

Next