Kelet-Magyarország, 1982. május (39. évfolyam, 101-125. szám)

1982-05-27 / 122. szám

1982. május 27. M­elyiket válasszam? H­atároztak a nyolcadikosok Melyiket válasszam? Az utóbbi hónapokban sok ezer nyolcadik osztályost foglal­koztatott ez a kérdés. Az­óta lezajlottak a felvételi vizsgák, s a legtöbb gyerek sorsa már eldőlt. Vagy gim­náziumban, vagy szakközép­­iskolában, vagy szakmunkás­­képzőben folytatják tanul­mányaikat. H­ogyan dönt a kisdiák? De, , vaj­oh jól határoztak ' valamennyien"is Egyáltalán alkalmas-ek a 14 éves kisdiák arra, hogy további sorsáról döntsön? Erről a Nyíregyházi 5-ös számú Általános Iskolá­ban megoszlanak a vélemé­nyek: — Én szinte hónapról hó­napra más pályára készül­tem — magyarázza Papp Andrea. — Óvónő, tanárnő, riporter, jogász. Ezek a leg­utóbbi álmaim. Szerintem nyolcadikban legtöbben még nem tudják biztosan, hogy milyen pályát válasszanak. A továbbtanulást az határozza meg, hogy ki melyik tantár­gyat szereti legjobban. Pécsi Attilának erről más a véleménye: — Engem kiskoromtól kezdve érdekelnek az autók. Nem is akartam más lenni, csak autószerelő. Erre a szak­ra jelentkeztem az ipari szak­­középiskolába, s fel is vet­tek. A szakma a biztos Andrea más utat választott. Ő gimnáziumba készül, a Zrínyibe, orosz tagozatra. — Hatodikban még nagyon nem szerettem ezt a tantár­gyat. Aztán hetedikben az osztályfőnökünk vette át az oroszt, aki elég szigorú. So­kat kell tanulni az óráira. Megéri, mert aki készül az jó eredményeket ér el. A siker pedig kedvet ad a további munkához. Ezért szerettem meg az oroszt. Kecskeméti Anikó a szak­munkásképző mellett döntött. Nőiruha-készítő szeretne len­ni. — Sokat gondolkoztam azon, hogy milyen iskolatí­pusba jelentkezzek. Gimná­ziumba semmiképp sem akar­tam­­menni, hiszen egy érett­ségivel — ha nem tanulok to­vább — nem érek semmit. Úgy gondoltam az a biztos, ha szakma lesz a kezemben. A gyerekeket nem hagyták magukra a döntésben. Otthon is és t a­z iskolában is sok se­gítséget kaptak a pályavá­lasztáshoz, de a döntés joga az övék maradt. S­egített az iskola is — Édesanyám arra bizta­tott, hogy egészségügyi szak­­középiskolába jelentkezzek — folytatja Andrea. — Mi­vel nem tudtunk dönteni, vé­gül elmentünk a pályaválasz­tási tanácsadóba. Ott azt ja­vasolták, hogy nyugodtan en­gedjenek gimnáziumba, nyel­vi tagozatra a szüleim, mi­vel jó a nyelvérzékem, így jelentkeztem a Zrínyi orosz tagozatára. Az 5-ös iskolában már he­tedikben megkezdik a tanu­lók felkészítését a pályavá­lasztásra. — Osztályfőnöki órákon so­kat beszélgettünk szakmák­ról, továbbtanulásról. Még üzemlátogatáson is voltunk: a papírgyárban, a Gelkában, a faipari vállalatnál — sorol­ja Anikó. — Osztályunkból legtöbben szakmunkásképző­be jelentkeztek. Sokan men­nek a Kossuth gimnáziumba, s a kereskedelmibe is. Egyelőre jó néhányan még nem kapták meg az értesítést arról, hogy felvették-e őket a kiválasztott iskolába, vagy sem. Pécsi Attila már tudja, hogy neki sikerült, de még iz­gul a többiekért: — Remélem mindenki el­jut oda, ahová készült... H. Zs. Furulya és biciklipumpa Hírcsokor a Nebulóból Havonta jelenik meg a Nagy­­kállói 1. számú Általános Iskola diáklapja, a Nebuló. Érdekes ri­portokat, tudósításokat közölnek nemcsak az iskolai események­ről, hanem a riporter raj tagjai felkeresik a nagyközség intézmé­nyeit, üzemeit. Tájékozódnak az ott folyó tevékenységről és be­számolnak erről olvasóiknak is. Most áprilisi számaikból közlünk válogatást. * A nyíregyházi járási vörös­keresztes versenyen a mi isko­lánk képviselte Nagykálló színeit. A március 31-én megtartott ve­télkedőn 36 iskola csapata közül szereztük meg a második helyeze­zést, egy pontot veszítve a maxi­mumból. A totóban a sérültek ellátásáról, a modern elsősegély­­nyújtásról és az emberi szerve­zetről tettek fel kérdéseket. A gyakorlati feladatok közt az új­raélesztést kellett bemutatni egy Ambu-babán. Jó helyezésünk ré­vén részt vehetünk az úttörő­­gárdaszemlén. A 2. helyezést nyert csapat tagjai: Jesenszki Tünde, Abonyi Csaba, Szabó Zsu­zsa, Kerezsi Mária, Tamás Ildikó. * Március 28-án Nyíregyházán a Vasvári Pál Gimnáziumban rendezték meg a nyíregyházi já­rási kórusversenyt. Itt iskolánk énekkara arany oklevelet kapott! Jutalomból meghívtak bennünket a megyei művelődési központba Nyíregyházára ünnepi hangver­senyre. * Áprilisban vasgyűjtést hirde­tett a csapat a rajoknak. Amelyik őrs három mázsa vasat gyűjtött össze, sorsjegyet kapott. * Szavalóversenyt hirdettek márciusban az iskolában. A be­­nevezettek a raj nyilvánossága előtt is bemutatták a szavalato­kat. A harmadikosok közt Szil­­vási Erika, a negyedikesek közül Somfai Mariann győzött. Az ötö­dikesek versenyében Zilahi Gyöngyi bizonyult a legjobbnak, a hatodikban az első Molnár Ilo­na, a hetedikben Lévai Zsolt lett. A nyolcadikosok győztese Kere­zsi Mária. * A Kaláka együttes szerepelt nemrégiben a művelődési házban. Bevezető daluk Tamkó Sirató Károly: Tengerecki hazaszáll cí­mű verse volt. Különös hangsze­reket mutattak be az együttes tagjai. Egy furulyához hasonló hangszernél megkérdezték, tud­juk-e, mi az? Tagadó válaszunk­ra elárulták, hogy ez a hangszer átmenet a furulya és a bicikli­pumpa között. Kelet-Magyarország Bámészkodók (Császár Csaba felvételei) UDUD ISTVÁN: Sárgarigó Füttyögni nem restell, szakképzett füttymester! Zenekar hat rigó. Micsoda dáridó! A hangya Nekünk senkivel nincs bajunk, ne bolygasd, kérlek, a bolgunk! Minden vagyonunk itt ez a halom, no meg a példás hangya-szorgalom Természetvédelmi ankét Tornyospálcán Már hagyomány Tornyospálcán, hogy az általános iskola úttörő madártani szakköre a tanév végén természetvédelmi-nevelési anké­tet rendez. Ebben az évben május 29-én délelőtt 9 órakor az iskola biológia szaktantermében találkoznak a szakköri tagok a felnőttek­kel, pedagógusokkal, a községből érkező vendégekkel. Ez az ankét jó alkalom arra is, hogy az ornitológia iránt érdeklődő gyerekek alaposabban megismerkedjenek a természet- és a madárvédelem fontosságával, feladataival. A tornyospálcai gyerekek gyakran hal­latnak magukról különböző megyei úttörőfórumokon. Tevékenysé­gükkel gyakran a környezetükben élő felnőttek sincsenek mindig tisztában. Éppen ezért a május 29-i ankét lehetőség is arra, hogy a község lakossága bepillantást nyerjen a gyerekek széles körű ma­­­dártani tevékenységébe. BODNÁR ISTVÁN: Csal­ vers A holdon, holdrajzórán ötöst adott a holdrajztanár nekem a holdi halandónak. Édesapám aki egy föld holdon gazdálkodik, örömében elszaladt holdieperért a holdművesszövetkezetbe. 7 Úttörők rovata Miénk a szó NÉVADÓ AZ ISKOLÁBAN Iskolánk fennállásának 75. évfordulója alkalmából el­határoztuk, hogy rajunk az alapító igazgató, Kardos István nevét veszi fel. Megismerkedtünk életével, munkásságá­val, rendbehoztuk a sírját. Ezután ünnepélyes keretek kö­zött megtartottuk a rajnévadót és rajunk felvette Kardos István nevét. Megkoszorúztuk a síremlékét és szavalatok­kal tettük ünnepélyesebbé a megemlékezést. Mindnyá­jan büszkék vagyunk, hogy rajunk viselheti az alapító nevét. Dandóczi György, Nyíregyháza, 2. számú Jókai Mór általános iskola ÖRSI FOGLALKOZÁS — OTTHON Iskolánkban délelőtt és délután is van tanítás, ezért nehéz megfelelő helyet találni az őrsi foglalkozások meg­tartására. Legtöbbször csak a késő délutáni órákban ju­tottunk teremhez. Ezért gondoltunk egy merészet és az őrsi foglalkozások székhelyét mindig valamelyik pajtás­hoz tettük át. Ezzel egyrészt a csapatnak is segítünk, de a foglalkozások is sokkal hangulatosabbak lettek, így al­kalmunk nyílik megismerkedni a felnőttek életével. A szülők sokat mesélnek gyerekkorukról, úttörőmunkájuk­ról, csapatukról, munkahelyükről, egykori tanáraikról. Az­ öregebbek még emlékeznek a földosztásra a felsza­badulás után, a kezdeti nehézségekre, az első term­elős gi** vetkezetekre. S már csak azért is hangulatosak to a lesezek is a m­ őrsi foglalkozások, mert süteménnyel,1 Kólánál kínálnak­ bennünket a szülők. Mester Zsuzsanna, Nyíregyháza, 5617. számú Váci Mihály Úttörőcsapat. FÓRUM A KRÓNIKÁSOKNAK A csapat­, a raj- és az őrsi napló krónikásainak min­dig nagy gondot okoz, hogyan vezessék színvonalasan, szépen a rájuk bízott naplót. Az események megörökítése mellett elengedhetetlen, hogy a krónikás írjon azokról az élményekről is, amelyeket az ott levők átéltek. Hiszen ak­kor lesz emlékezetes egy-egy rendezvény, ha évek múlva valaki átlapozza a naplót, és úgy érzi, mintha ő is részese lett volna az eseményeknek. Nemrégiben Nyíregyházán krónikásképzésen vettem részt, sok újdonságot tanultunk, hogy lehet elevenebbé tenni a naplóvezetést. A képzésen hallott ismereteket a Petőfi Sándor Úttörőcsapat raj- és őrsi krónikásainak elmondtam, hogy később ők is haszno­sítsák ezeket a tudnivalókat mozgalmi munkájukban. Szabó Marianna Nyírbogdány ZELK ZOLTÁN, MINT NÉVADÓ Rajunk Zelk Zoltán nevét viseli. Amikor a költő még élt, engedélyt kértünk tőle, hogy rajunk viselhesse a ne­vét. Sajnos, nem sokáig tudtunk vele levelezni, mert vá­ratlanul meghalt. De reresésével, Sinka, Erzsébét, nénivel továbbra is tartják sá­nkat K­ölátót:"relélérfesül­t"c sóráról úgy határoztunk, hogy Zelk Zoltán bácsi emlékére sza­valóversenyt hirdetünk. A napokban várjuk Sinka Erzsé­bet nénit az iskolánkba. Úgy tudjuk, rádiófelvételt is ké­szítenek a szavalóversenyről. Takács Krisztina, Nyíregyháza, 19-es iskola Zelk Zoltán raj titkára TÁNCSICS KUPA CÉGÉNYDÁNYÁDON Úttörőcsapatunk Táncsics Mihály nevét viseli, ezért úgy határoztunk, hogy névadónk emlékére kupát írunk ki. A Táncsics Kupa igen sokféle feladat megoldása során szerezhető meg. Szellemi vetélkedőt tartottunk, ezen be­lül a pajtások egy héten át mindennap kaptak egy fel­adatot. Két délután került sor a sportversenyekre. A lá­nyok fociztak, kézilabdáztak, kosárlabdáztak, a fiúk szin­tén fociztak és asztaliteniszeztek. Emlékplakettet tervez­tünk Táncsics Mihályról, s valamennyiünknek szerepelt egy hasznos tett vállalása is. Ebben a társadalmi munkák,­tól kezdve az időseknek történő segítségig­­sokféle elgon­dolás szerepelt. A Táncsics Kupára igen sokan neveztek be, a legjobbakat értékes jutalmakkal díjazták. Iváncsi Andrea Györgyi Cégénydányád, 7. o. rajtitkár PIONÍROK NYOMÁBAN | 'Mit-- 20.tílus 1922-bek­­ alakult'még a SMi-Wloball a proifftiszer­­vezet. A megalakulásának 60. évrofiskciója tiszteletére a Nyírtassi Általános Iskolában egy játékot szerveztünk. Má­jus 19-én kezdtük a csajtatszíntű versengést és a gyermek­napon hirdetjük ki az eredményt. Eddig az első helye­zett a 8. a. osztály csapata. • Timák Gyöngyi Nyírtass TÖRD A FEJED! Vízszintes: 1. Felfedezők. 6. Tág. 7. ...-fúl. 8. Kóródarab! 9. Eme tárgyat. 11. Bokadarab! 12. Retten. 14. XX. kiejtve. 16. Megfejtendő. 18. Állóvíz. 20. Magas test­­hőmérséklet. 21. OG. 22. Három, oroszul. 24. Magyar költő. 25. Jugoszlávia, Romá­nia, Ausztria nemzetközi gépkocsijelzése. 27. visszav­óvó. 28. Férfinév, ékezetcseré­vel. 29. Megfejtendő. Függőleges: 1. Ferralja. 2. Római 450. 3. Megfejtendő. 4. Alumínium vegyjele. 5. Férfinév. 6. Megfejtendő. 10. Ott, oroszul. 11. Bánatos. 13. Ének. 14. Vissz ellentéte. 15. Megfejtendő. 17. Súlyos betegség. 19. Vissza, tejtermék. 21. Félig odébbáll! 23. Pusztít. 24. Adta, régmúltban. 26. Atom egynemű betűi. 27. Vigyázó személy. Megfejtendő: öt magyarországi folyó neve: vízszintes 16., 29., függőleges 3., 6., 15. Múlt heti megfejtés: LENINVÁROS — DUNAÚJVÁROS — BUDAPEST — ÓZD. Könyvjutalom: Szántó László és Enikő Mátészalka, Jóni László Úr, Kiss Bella Géberjén, Jakab Tibor Kocsord, Katona Mónika Nábrád, Kun Szilvia Varsánygyü­­re, Gál Éva Kékese, Kerezsi Mária és Ilo­na Nagykálló, Viessmann Birgit és Kere­ten Ibrány, Magyari Anikó és Péter Gel­­lénháza, Kaskötő János Nyírkárász, Szop­­kó Tímea Berkesz, Székely Erzsébet Vá­mosatya, Simon István Nyíregyháza, Far­kas Gyöngyi Rohod. Csak levelezőlapon és keddig beérkezett megfejtéseket fogadunk el!

Next