Kisalföld, 2004. január (59. évfolyam, 1-26. szám)

2004-01-24 / 20. szám

Szombat, 2004. január 24. Tisztelt olvasó! Kedves néző! Kedvelt napilapjuk új színfolttal gazdagodott a mai naptól kezdve. Mostantól minden szombaton ezen a fél oldalon a Győri Nemzeti Színház jelentkezik önöknél programajánlatával, szí­nikritikával, adomával, élccel és fotókkal. Heti műsorunk informálja önöket arról, hogy mikor mi megy nálunk, melyik bérlettel, melyik teremben. Ha történik valami változás a műsortervben, arról is itt adunk tájékoztatást. Tu­lajdonképpen új színpadot nyitunk ezen az oldalon önöknek, kedves nézőink! Ma még csak botorkálunk új játszóhelyünkön. Kérjük önt, tisztelt olvasó­néző, ötletével-kérdésével jelentkezzen nálunk, esetleges színházi észrevételeit tegye itt meg, hozzászólásaival segítse munkánkat! Legyenek otthon ezen a Győri Nemzeti Színház-oldalon! KORCSMÁROS GYÖRGY A GYŐRI NEMZETI SZÍNHÁZ IGAZGATÓJA KISALFÖLD ZSOLNAI JÓZSEF: MÓDSZERÉT AZ EGÉSZ VILÁGON ISMERIK Morzsák és fenékbe rúgás nélkül nincs siker Cseléd, meg tehénpásztor is volt. Megszökött a taní­tóképzőből, de azután meg sem állt az akadémiai doktori fokozatig. A maga kapaszkodóit már régen megtalálta és ehhez próbál másokat is segíteni. Zsolnai József, a pe­dagógia nagy ásza ma három egyetemen is tanít. Publikál és örül a gyermekei, tanítványai sikerének. A szakirodalmán, az aján­lásain nőttünk fel, szerte az országban iskolákat teremtett. Módszeréről több tucat köny­vet írt, így aztán nincs dajka, óvónő vagy pedagógus, aki ne ismerné a nevét. Az akadémiai doktor ma is tanít és szakmai kiruccanás számára, ha pub­likál, netán egy-egy, a mód­szere szerinti iskolába láto­gat.­­ Kutatásai középpontjában a tehetség és a tehetségfejlesz­tés áll. Annak idején, a hős­korban miért pont ezt válasz­totta? - Ez érdekelt. Az ezzel kap­csolatos fejlesztőprogramokat egyébként mindig a családo­mon próbáltam ki, s talán nem is rosszul, hiszen Anikó lányom a szegedi egyetemen docens, a fiam pedig nem­zetközileg is ismert egyetemi tanár. A recept nem lehetett rossz, noha a gyerekeimet már nyolcéves koruktól fogva arra szoktattam, hogy valóságos tehetséggé váljanak nemcsak a tudomány, hanem a mű­vészetek terén is. Hosszas egyeztető munkával később olyan pályát kerestem szá­mukra, ahol folytatni tudják mindazt, amit én elkezdtem. Ennek köszönhetően a lá­nyom a családon és az iskolán belüli kötődések nemzetközi hírű kutatója, a fiam pedig ebben a zord világban gaz­daságetikával foglalkozik. A témaválasztásokat - noha időközben a feleségemmel el­váltunk - az az értékszemlélet Zsolnai József, a pedagógia nagy ásza­ irányította, amit a családban elhintettem. Tehát nem igaz az a mese, hogy ha a család széthullik, akkor a gyerekek csakis mínuszról indulhat­nak. - Ha ilyen egyszerű volna, miért nincs több tehetséges gyerek és tehetségfejlesztő pe­dagógus? - Vallom, hogy ennek a mag­ját a családban kell elültetni. Szerencsétlenségemre én al­koholista családban, félárván nőttem fel, számomra az egyetlen kapaszkodót az is­kola jelentette. Önmagamat, a sorsomat ma is vállalom, ám az igazi tehetségfejlesztés mégiscsak a családban kez­dődik. Hiszen ma csoda, ha jól összejön a csa­lád, az iskola, a tehetséges gyerek. A leg­ritkább, ha mindig min­den rendben van. - A rendezetlen családi kör­ből hogyan tudott kitörni, mi jelentett kapaszkodót? - Önmagamban hittem, leg­alábbis ösztönösen tudtam, hogy talpon kell maradnom. A betegséget, a lelki nyavalyá­inkat is tudni kell kezelni és legalább egy tízéves periódus­ra előre gondolni. Az apró, pici sikermorzsák viszik előre az ember életét, s akkor kaphat akár fenékbe rúgást is, ami ellen ma iszo­nyú ellenálló képességet kell kifejleszteni, különben az embert eltapos­sák. A létharc kétesélyes és itt jön be az a pedagógia, ami az egyén tehetségére, képességé­re épít, s ami alapján az ember élni tanulhat. - Beszélünk a tudásalapú társadalomról, mégis sokszor az az ember érzése, hogy ér­téktelen, semmitmondó filmek kerülnek képernyőre, néhá­nyan még magyarul sem be­szélnek rendesen. Mikor jön el azoknak a nevelőknek, taná­roknak az ideje, akik a valódi tudásra, az értékekre építe­nek? - Ehhez megtörténtek az el­ső lépések, hiszen idővel az ál­talános és a középiskolai taná­rok képzése is egységessé vá­lik, csakúgy, mint az óvó- és ta­nító-, valamint a tanárképzés. Ha 5-10 év múlva eljut a peda-Név: Zsolnai József Foglalkozása: egyetemi tanár Munkahelye: Veszprémi Egye­tem Családi állapota: női Publikációi, könyvei: Több ezer, kötete szám szerint 24, ebből a legkedvesebb. Mi a baj a pedagógiával? Gyermekei: László és Anikó Kedvenc étele: túrós csusza Kedvenc itala: Unicum Hobbija: a tanulás gógustársadalom ahhoz, hogy mindenki egyetemet végez és ha ennek a rangja megmarad, bizonyosan magas színvonalú, egységes oktatás történhet. Ehhez a mostani, győri konfe­rencia jó keretet adott, hiszen az általános iskolában történő kutatóvá nevelésről beszéltem tanárok, egyetemi előadók előtt. Hiszen uniós csatlakozá­sunk küszöbén nem mindegy, hogy ebben a tudásalapú tár­sadalomban mennyi szellemi értéket tudunk felmutatni a talpon maradásunkhoz. A kommunikációs trükkök mel­lett kérdés, hogy egy etikai ala­pú tudás­társadalom lehetsé­ges-e. Lehet, azt gondolják, hogy ez a Zsolnai hülye, ha így gondolkodik, mégis a vadkapi­talizmussal, mások becsapá­sával szemben az ember éhes a tudásalapra, az értékekre, az alkotásra. HARCSÁS JUDIT „A gyerekek azt is megtanulhatják, mi­kor kell a televíziót lekapcsolni.’' műsora 2004. január 24-31-ig Dátum Cím Ideí BifzliM Cím Idő Bérlet 24. szombat Rómeó és Júlia 19.00 Kisfaludy Ludas Matyi 11.00 Bérletszünet Esti próba 19.00 Bérk­emet 25. vasárnap Hegedűs a háztetőn 15.00 Bérk­emet Ludas Matyi 11.00 Bérletszünet Hegedűs a háztetőn 19AS Solti 26. hétfő Szünnap Szünnap 27. tedd Hegedűs a háztetőn 19.00 Kiss Bazsa Nincs előadás 28. szerda Nincs előadás Ludas Matyi 15.00 Bérletszünet 29. csütörtök Rómeó és Júlia 19.00 Déryné Nincs előadás 30. péntek Rémió és Júlia 19.80 Gárdonyi ludas Matyi 17.00 Bérk­emet 31. szombat Hegedűs a háztetőn 19.00 Bérletszünet Ludas Matyi 11.00 Bérletszünet Esti próba 19.00 Solti TC A Győri Nemzeti Színház adószáma: 15467012-2-08 Tíz év után tért be hozzánk Tevje, a tejesember. Nem fe­lejtettük el. A premieren Korcs­­máros György rendező nem vé­letlenül köszönte­­ az Égi Zsi­nórpadlás felé pillantva, hiszen már nem élnek­­ gáláns gesz­tussal annak a három embernek a segítségét, akik nélkül az elő­adás nem így születik meg, Re­ményi Gyenes Istvánnak, aki le­fordította, G. Dénes Györgynek, aki a dalokat magyarította és Imre Zoltánnak, aki az eredeti produkció alapján reprodukálta a koreográfiát. Az előadáson egy közösség életének rítusai elevenednek meg a násztól a gyászig. A ze­nekar szerves része az előadás­nak, együtt vigad és búsul a szereplőkkel, akik Chagallt idéző álomfestményből bukkannak elő, és tűnnek el rendre. Mint a mesében. Csak ez nem mese. Anateskában élünk mindannyian. Nem tűnik el, mint az Atlantisz. Nem válik legendává. Ha men­nünk kell, visszük a szívünkben. Ismerős Jente, a kerítőnő, aki Arany János jóvoltából a ma­gyarul beszélők számára örökre Rebi néni marad. S milyen sok Percsiket láttunk, hallottunk mi már! Vagy ott van a „patópálos" rabbi. A Szülek Andrea meg­formálásában a családot tűz­­től-víztől óvó tenyeres-talpas ős­anya, Golde, aki anyósként ve­szedelmet hozhat egy házasság­ra. Ugye ismerjük őt is? De akire figyelniük érdemes majd, az Tev­je. Bede Fazekas Csaba tejes­embere. Aki a tíz év alatt nyilván találkozott már Kurázsi mamával is vándorlása során. Biztosak lehetünk abban is, hogy jót be­szélgettek egymással a kocsi hágcsójára telepedve. Tevje vitában áll az égiekkel, mert ismeri all a parancsolatot is. Ami arra vonatkozik, mikor melyiket kell az első tízből kicsit felfüggeszteni, hogy boldoguljon és boldog lehessen az ember. Ez pedig a legfontosabb tudomány. Nem is tanítják sehol. Még a kőtáblákról is lemaradt. IVÁN CSABA FOTÓ: BERTLEFF ANDRÁS A tl. parancsolat Kishírek a gazdaságiból - A színház-rekonstrukció eredményes és sikeres épí­tészpályázata, valamint a dí­jazott pályamunkák három héten keresztül megtekint­hetők a színház előcsarnoká­ban. - A közönség, a kedves néző rugalmasabb és gyor­sabb kiszolgálása érdeké­ben február 1-jétől a bér­letpénztár is árusít szín­házjegyet, és bankkártyá­val is lehet fizetni.­­ A támogatók, cégek, mun­káltatók 2004-től a dolgozóknak juttatott színházjegyeket (évi 3 alkalommal, amennyiben alkal­manként értéke az 5000 forintot nem haladja meg) adómentesen és költségként elszámolhatják. www.kisalfold.hu Szieszta - Mozaik 15 Humoros kislexikon BOTRÁNY Helyi szerző bemutatója. DIREKTOR 1. Emberevő törzs. 2. Átvitt értelemben a szí­nésztörzs egyes nyelvjárásai szerint gyűjtőneve a követke­ző fogalmaknak: analfabéta, botfülű, uzsorás, szívtelen, pióca, milliomos. DÍSZÍTŐ A protozoák körébe tartozó egysejtű véglény, amely meg­határozott időben, az úgyne­vezett felvonásközökben va­dul berohan a színpadra, min­dent felforgat és lábai segít­ségével minden cél nélkül ide-oda futkos. EMLÉKPRÓBA Fakultatív akadozási gyakor­lat az e célra szerződtetett egyén, az úgynevezett rende­ző vezetése alatt. Aki legjob­ban akadozik, annak nevét a rendező kitüntetésül felíratja. FELLÉPÉS A színésztörzs érdekes harci játékainak egy neme. A törzs tagjai ugyanis bizonyos na­pokban egy emelvényre, az úgynevezett színpadra lépnek fel, ami az idegen nemzetsé­gekből összeverődött csekély számú néző előtt történik. Ezek is részt vesznek a játék másik felében, mikor a fellé­pés után a leszállás követke­zik. Ők ugyanis a kritika nevű készülék segítségével a fellé­pést, mint mondani szokás, kellő értékére szállítják le.

Next