Köznevelés, 1965 (21. évfolyam, 1-24. szám)

1965-01-15 / 1. szám

KÖZNEVELÉS A MŰVELŐDÉSÜGYI MINISZTÉRIUM FOLYÓIRATA XXI. ÉVFOLYAM - 1965. Felelős szerkesztő: PETRY ANDRÁS SZERKESZTŐBIZOTTSÁG: Arató Ferenc, Balázs Mihály (szerkesztő), dr. Bencédy József, Lugossy Jenő, Szabó Ferenc, dr. Szarka József, Vendégh Sándor A SZERKESZTŐSÉG MUNKATÁRSAI: Papp Ferenc, Péter Imre, N. Sándor László, Szoboszlay Béla TARTALOMJEGYZÉK VEZÉRCIKKEK DOBI István: „Oktatásügyünk aranyfedezete: pedagó­gusaink jobbra törő szándéka” — Dobi István be­széde a kitüntetett pedagógusok parlamenti ün­nepségén — — — — — — — — — — — — 12/441 HERCEGEI Károly: A felnőttoktatásban is a valóságos tudást értékeljük! — — — — — — — — — 18/681 JUHÁSZ KÁROLY: Az iskolatelek az iskoláé! — — 2/41 KÁLMÁNCHEY Tibor: Év végi gondolatok — — — 11/401 KÁRPÁTI Sándor: Nevelőtestületi értekezletek előtt. [Az ifjúsági mozgalom nevelőmunkájáról] — — — 20.761 KERÉKGYÁRTÓ Imre: Közösség és magány — — — 15/561 — Tanárok és diákok — — — — — — — — 5/161 KURUCZ Imre: Az ideológiai irányelvek vitái elé — — 21/801 LÁSZLÓ József: Iskoláztatási gondok — — — — — 4/121 MAKSAY László: Eszmények és ifjúság — — — — 10/361 MEDVEGY Antal: Egy napunk — egész életünk — — 3/81 MIKLÓSVÁRI Sándor: Átmenetek vagy törések? — — 1/ 1 — „Közösségi” oktatás — — — — — — — — 24/921 — Új tanév — régi feladatok — — — — — — 16/601 MOLNÁR István: Megelőzés és gyermekmentés — — 22/841 ORTUTAY Zsuzsa: A gyermekek napja — — — — 9/321 PETRÓ András: Ünnep előtt — — — — — — — 6/201 SZARKA József: Egy „rögeszme” védelmében. [A tan­tervi maximalizmus és minimalizmus kérdéséről] 7/241 SZEBENYI Péter: Honvédelmi nevelés a történelem­tanításban — — — — — — — — — — — — 8/281 VOKSÁN József: Politikai munka az úttörőcsapatban 19/721 ZSOLNAI József: A közepesek műveltsége — — — 17/641 ORSZÁGGYŰLÉS — 1965. ILKU PÁL: Népünk általános és szakmai műveltségé­nek emeléséért — — — — — — — — — — 23/881 KÁLLAI GYULA: Köszönet és elismerés — — — — 23/890 CSETERKI Lajos: Az iskola — szocialista társadal­munk hű tükörképe — — — — — — — — — 23/892 VERES József: Munkaerőgazdálkodás — szakmunkás­képzés — — — — — — — — — — — — — 23/897 LOSONCZI Pál: A szaktudás szerepe a mezőgazda­ságban -------_ _ _ — — — — — — — — 23/900 A képviselők hozzászólásaiból (Andrási Béla, Ben­­ke Lajosné, Berta Mihály, Elek László, dr. Fek­­szi István, Giczi Ferenc, dr. Háklár Mária, Halmágyi Istvánné, Kaszás Imre, Kollár József, dr. Kovács Magdolna, Mándity Mihály, Molnár György, Molnár József, Nagy Károlyné, Orosz Józsefné, dr. Petri Gábor, Pioker Ignác, dr. Ré­vai Zoltán, Salamon Hugóné, Schuchmann Zol­tán, Simon István, Szabó János, Valkó László, Varga Károly, dr. Varga Pálné, Varga Zoltánné.) 23/903 ILKU Pál elvtárs zárszava — — — — — — — — 23/911 A KÖZNEVELÉS JUBILEUMI SZÁMA ÁGOSTON György: öntevékenység, önkormányzó ké­pesség a gyermekmozgalomban — Az úttörőveze­tők 1965. májusi országos konferenciáján tartott előadásából — — — — — — — — — — — 13—14/517 BALÁZS Mihály: Lapzárta, 1963. június — — — — 13—14 559 BENCEDY József: A gimnázium új tanterve — — — 13—14/527 FEKETE József: Közös igazgatású iskolák — — — 13—14 530 FÓNAY Tibor: Egy körzeti iskola alapításának törté­nete — — — — — — — — — — — — — 13—14/505 FÖLDES Éva: Ahonnan elindultunk... [Szemelvények az 1945—48-as évek sajtójának pedagógiai cikkeiből] 13—14/485 GÁBOR István­: Egy szigorú ember |E­mlékezés Neu­komm Gyula matematika tanárra] — — — — — 13—14/555 GÁSPÁR László: A közösségi nevelés és az ifjúsági irodalom — — — — — — — — — — — — 13—14 541 IBOS Ferenc: A Köznevelés és a Népművelés — — 13—14 545 JAKI László: Szabad idő és pedagógia — — — — — 13—14 538 JÓBORY Magda: Középfokú oktatás világszerte — — 13—14 533 KEMÉNY Gábor: A nevelők továbbképzésének három­éves terve — — — — — — — — — — — — 13—14 495 KISS Árpád: Tegnap és holnap — — — — — — — 13—14 507 A köznevelés bibliográfiája — — — — — — — — 13—14­ 520 MEDVEGY Antal: A pedagógus és gyermeke — — — 13—14 548 NAGY Sándor: Új jelenségek a didaktikában — — — 13—14 521 ORTUTAY Gyula: Emlékezés az államosításra — — 13—14 501 PAPP Ferenc: A szép szó igénye — Hogyan beszél ifjúságunk, ha — vizsgázik? — — — — — — 13—14 526 PÉTER Ernő: 20 éves a Pedagógusok Szakszervezete 13—14 497 PETRÓ András: A szerkesztőség levele hivatásról, fe­lelősségről, pártosságról — — — — — — — — 13—14 481 SÁNDOR László, N.: A láthatatlan munkatársak [A szerkesztőség és az olvasók kapcsolata] — — — 13—14 557 SIMON István: Szeptemberi reggel [vers] — — — — 13—14 535 SZARKA József: A nevelés jövője — — — — — — 13—14­ 511 SZÁVAI Nándor: Az úttörőmozgalom kezdeteire gon­dolok — — — — — — — — — — — — — 13—14 490 Szemelvények az 1945—47-es évek közoktatásügyi ren­deleteiből — — — — — — — — — — — — 13—14 497 SZOBOSZLAY Béla: Témakeresőben Foton — — — 13—14/551 TÍMÁR György: A Bánk bán — csoportosan — Egy kísérlet tanulságai — — —­­— — — — — — 13—14/553 TÍMÁR Máté: Az én nevelőszüleim — — — — — 13—14 536 ZIBOLEN Endre: A Magyar Pedagógiai Társaságról — Emlékek, feladatok, javaslatok — — — — — — 13—14/514 TANÍTVÁNYOK EMLÉKEZNEK — MIÉRT SZERETEK TANÍTANI? — TÁRCÁK ANTAL Gábor: Csak tanított — — — — — 8 282 BENEDEK Béla: Gedeon Andor „néhai” tanító ön­életrajza — — — — — — — — — — — — 21/802 BERNÁTH László: „. .. két Rubensért egy Tiziant.. .« — Egy festőtanár portréja [Fényi Géza] — — — 11 402 CZINE Mihály: „A Tanító úr mondta ...” — — — 3/ 82 DERSI Tamás: Látogatóban Moravcsik Gyulánál — — 1/2 — „Milyen emberek a fizikusok?” — Látogatóban Jánossy Lajosnál — — — — — — — — — 12 442 DIENES András: Igazságot Petőfi aszódi tanárának 1 2/ 43 FEHÉR Klára: Játék [Húsz év előtti tervezgetések a jövő iskolájáról] — — — — — — — — — 6/202 FEKETE Gyula: örök szeptember [Emlékezés a sá­rospataki diákévekre] — — — — — — — — 17/642 FEKETE István: Megtisztult emlékek — — — — — 22/842 FODOR József: Régi emlékek, új tennivalók — — — 15/562 .

Next