Katolikus Tanítóképző intézet, Nagyvárad, 1910
V. F. tanítás gyakorlása. Ez évben is nagy súlyt helyeztünk arra, hogy növendékeink az iskolában otthon érezzék magukat, hogy az iskolai munkát megszeressék, és abban meglehetős jártasságra tegyenek szert. Evégből: A II. éves növendékek a tanév második felében, névsor szerint, egy-egy napot töltöttek a gyakorló iskolában, s ott, különösen test- és lélektani megfigyeléseket tettek. Tapasztalataikat írásba foglalták és a gyakorló iskola tanítójának bemutatták. A III. éves növendékek egész éven át 2—2 napon, a IV. évesek pedig 3 — 3 napon keresztül hospitáltak, és tapasztalataikról szintén írásban számoltak be. Hogy a hospitálásokat tervszerűvé tegyük, valamint a növendékeknek a napló elkészítéséhez némi vezérfonalat adjunk, az első hospitálás előtt a „hospitálók teendőit“, valamint minden évfolyam egy-egy naplójának a vázlatát közöltük velük a következőkben. A hospitáló teendői: A hospitáló növendékek reggel templomba kísérik a gyak. isk. tanulóit, ott reájuk felügyelnek, s kivonuláskor a legfelsőbb osztályú hospitáló indítja őket. Ha nem megyünk szentmisére (téli hónapokban), akkor reggel fél 8-kor, délután fél 2-kor tartoznak a hospitálók a gyakorlóiskolában megjelenni, s a gyermekeket fogadni. Ellenőrzi a hospitáló, hogy a szivacs, a tábla, az asztal és a szék tiszták-e ? (Esetleg a napost utasítja, hogy ezeket szedje rendbe). A gyermekek ruhája, kalapja rendben, a maga helyén legyen. Óraközökben a szellőztetést elvégezteti. A csendes foglalkozásokat felülvizsgálja. A tanítás megkezdése előtt reggel számol-