Szabad Földműves, 1983. január-június (34. évfolyam, 1-25. szám)

1983-01-15 / 2. szám

8 SZABAD FÖLDMŰVES A MI/#« szilien munkaközösségekről az A szülői munkaközösség az óvoda, iskola létrehozott és a társadalom közösen mozgalma. Célja, hogy megteremtse és elmélyítse az óvodai, illetve az iskolai és családi nevelés összhangját, és ezáltal elérje, hogy a család is részt vállaljon a gyerme­kek szocialista neveléséből. Ahogyan a szülő számára óvodával, iskolával nélkülözhetetlen az való kapcsolat, úgy a pedagógus tevékenységének is szerves része a család ismerete, az együttműködés a szülőkkel. Közös fe­lelősségük alól sem az iskola, sem a család nem mentesíthető. A szülői munkaközösség választmánya irányít­ja a közösség munkáját, összefogja és szervezi a családi és az iskolai nevelés összhangját, a szülőknek az iskolát és a gyermek, valamint ifjú­sági szervezeteket támogató tevé­kenységét. Az iskola igazgatója és a szülői munkaközösség elnöke közösen irányítja a testület munkáját. Az igazgató a nevelőtestület tevékeny­ségéért, a szülői munkaközösség el­nöke pedig a szülők összefogásáért, tájékoztatásáért, mozgósításáért, mun­kájuk megszervezéséért a felelős. A munkaközösség részt vállal a szülők pedagógiai kultúrájának eme­lésében, szervezi a szülők tájékozta­tását a szocialista nevelés kérdései­ről, az iskola célkitűzéseiről. Közve­títi a szülők nevelési tapasztalatait, javaslatait, véleményét a nevelőtestü­letnek. Lehetőséget teremt arra, hogy a szülők megismerjék a pionír- és SZISZ-szervezetek életét, megszervezi az ifjúsági szervezetek szülői támo­gatását. Mindezeken kívül részt vesz az iskola pályaválasztási munkájában, a gyermek és ifjúságvédelmi teen­dőkben. Társadalmi munkák szerve­zésével és végzésével hozzájárul az iskola, a pionírcsapat, illetve SZISZ-szervezet nevelési, tanulmányi a célkitűzéseinek, kulturális és sport­­programjának megvalósításához. A választmány a közösen elfogadott és az iskolai munkatervvel egyezte­tett munkaprogram alapján szervezi meg a munkaközösség tennivalóit. Az iskola vezetősége kikéri a választ­mány véleményét minden olyan dön­tés és intézkedés előtt, amely a szü­lőket, a családi nevelést pedagógiai, szervezési vagy anyagi tekintetben jelentősen érinti; amely a szülői köz­véleményt foglalkoztatja, vagy befo­lyásolja, vagy a szülők nagyobb cso­portjának tevékenységét igényli. A feladatok többsége az osztály szülői munkaközösségekben valósul meg. A választmánynak jogában áll előzete­sen véleményt nyilvánítani az iskola és a szülői munkaközösség együttmű­ködésének elveiről és rendjéről, az iskola üzemmel, intézménnyel köten­dő védnökségi szerződésének irány­elveiről. A szülői munkaközösség nem avat­kozik be az iskola oktató-nevelő munkájába, melyet a tanterv, az elő­írt tananyag és a nevelési folyamat határoz meg, de támogatja és előse­gíti mindazoknak a feltételeknek a biztosítását, melyek hozzájárulnak ezek sikeres megvalósításához. Pár­tunk iskolapolitikájának célkitűzései­vel összhangban elsősorban olyan bizottságokat kell létrehozni a szülői munkaközösségek mellett, melyek elősegítik az iskolák oktató-nevelői feladatainak teljesítését. Mindenek­előtt eszmei-politikai, pedagógiai, népművelési bizottságokat, pályavá­lasztási tanácsadással, a szakköri te­vékenység támogatásával, s az iskolai napközi otthonok és klubok segítésé­vel foglalkozó bizottságokat kell ala­kítani. A szülői munkaközösség vala­mennyi összejöveteléről jegyzőköny­vet kell vezetni, s ezt a megbízatási időszak leteltével el kell helyezni az iskolai levéltárban. A szülői munkaközösség tevékeny­ségére vonatkozó minisztériumi irány­elvekben találkozhatunk az ellenőrző bizottsággal, mely szükség szerint tartja összejöveteleit. Hatáskörébe a szövetség gazdálkodásának és vagyo­nának ellenőrzése tartozik. A szülői munkaközösség jövedelmei: a tagsági illetékek, a különböző rendezvények bevételei. Pénzét az iskolától elkülö­nítve kezeli. A tagsági illeték össze­gét, mely évente nem haladhatja meg a húsz koronát, a taggyűlés határoz­za meg. Ha egy családból több gyer­mek jár ugyanabba az iskolába, a tagsági díjat akkor is csupán egy gyermek után kell fizetni. Ahhoz, hogy az eddigieknél jobb eredményt érjünk el a nevelésben, szorosabbá kell tenni az iskolák és a szülők közötti kapcsolatot.­ Hatéko­nyabban kell bevonni a szülőket a gyermekek kommunista nevelésének folyamatába, növelni kell a körükben végzendő eszmei és pedagógiai pro­pagandát. Aktívabbá kell tenni a szü­lői munkaközösségek tevékenységét, mely elősegíti az egységes nevelési ráhatás elmélyítését. SVINGER ISTVÁN járási tanfelügyelő ÉLŐ SZÖVETEK EREDMÉNYES TARTÓSÍTÁSA MÉZBEN Világszerte élénk érdeklődést keltett az a Szov­jetunióból érkezett orvosi hír, hogy a Grúz Trau­matológiai Intézetben hosszas kísérletezés alapján megállapították: a mézben tartósított élő szövetek minden további nélkül szállíthatók és szobahő­mérsékleten eltarthatók. A J6 nevű szovjet baleseti sebészeti központban számos olyan csont- és egyéb szövetátültetést vé­geztek az orvosok, amelyekhez az átültetendő szövetet mézben tartósították. Az eredmények meglepőek voltak. A kutatók a méz speciális ha­tását a benne lévő inhibitorokkal, vagyis az élet­­tevékenységet gátló anyagokkal magyarázzák. Természetesen a méz összetétele fajtánként elté­rő, ezért nem mindegyik alkalmas a tartósításra. LATIN-AMERIKÁBAN minden hetedik ember alultáplált Az ENSZ­ Egészségügyi Világszervezetének egyik legutóbbi genfi jelentése, amely a­­ latin-amerikai kontinens élelmezési, illetve ennek hatásaként az egészségügyi körülményeivel foglalkozik, megálla­pítja: Jelenleg a földnek ebben a régiójában min­den hetedik ember alultáplált. Ennek következté­ben sok a megbetegedés. A szakértői becslések szerint Latin-Amerikában a 360 millió lakosból csaknem 110 millió olyan szegénységben él, hogy számukra nemzetközi se­gítségre van szükség a napi alapvető élelmiszerek biztosításához. Az ENSZ újból felhívta a világ fejlett országai­nak kormányait, hogy legyenek szolidárisak Latin- Amerika szegénységben sínylődő népeivel. BOLGÁR BÉBIÉTELEK SIKERE Bulgáriában egyre nagyobb súlyt helyeznek a­­ korszerű, az egészségügyi követelményeknek min­denben megfelelő bébiételek gyártására. A SOFI­­PRESS hírügynökség szerint jelenleg az országban 42 féle olyan magas biológiai értékű — orvosi ellenőrzés mellett készült — bébiételt állítanak elő, amelyek a világ minden részén keresettek. KRITIKUS START A gyermekorvosok egy Bilbaóban megtartott nemzetközi kongresszusán megállapítást nyert, hogy többen halnak meg szülés közben, mint az élet első 40 esztendejében. Úgy látszik, az ember számára ez az első, mindössze 10 centiméteres utazás jelenti a legnagyobb veszélyt. I Piiiiiirltriíii­bi Színvonalas kiállítás A közelmúltban a szőgyéni (Svodín) alapiskola folyosójának paneljaira ér­tékes dolgok kerültek. A színvonalas kiállítás keretében pozitírjaink kiállí­tott munkáiból nem hiányoztak a hi­bátlanul írt tollbamondások és fogal­mazások sem. A kisebb gyermekek elhozták kedvenc meséskönyveiket is, melyek rajzszakos pedagógusaik se­gítségével méltó helyre kerültek a kiálításon. A legügyesebb rajzokat színes papírokból kinyírt térítőkkel dekorálták. A nyolcadikos lányok ké­zimunkáikat mutatták be a kiállítás látogatóinak, de nem hiányoztak a műhelymunkán készült tárgyak sem. Az egyes tantárgyak korszerű se­gédeszközei is sikert arattak, s töb­ben megcsodálták azokat a zöldség­féléket is, melyeket az Iskolaképben termeltünk. A kiállításon az óvodások is képvi­seltették magukat. Az általuk készí­tett babák, virágok, rajzok, valamint az agyagból készült ötletes bábuk el­nyerték a látogatók tetszését, akik az elismerő szavak után új élményekkel gazdagodva távoztak iskolánkból. Elzár Mária, a 8.A osztály tanulója Pitagorasz­verseny A nemesócsai­­ Zemianská Olba ) alapiskola Petőfi Sándor Pionírcsapata a közelmúltban tartotta meg az ötö­dik és a hatodik évfolyam számára a matematikai Pitagorasz-versenyt. Pázmány Ilona pedagógus irányítása mellett a versenyzőknek 15 példát kellett megoldaniuk hatvan perc alatt. A versenyen 17 pionír két ka­tegóriában versenyzett. A győztesek tárgyi jutalomban részesültek, s ők képviselik pionírcsapatunkat a járási versenyen. A verseny eredménye: 5. évfolyam: 1. Végh Zoltán 5.a 2. Baksics Tibor 5.b 6. évfolyam: 1. Kalmár Erzsébet Б.­ 2. Szabó Zsuzsa 6., RAVASZ ÖDÖN Jubiláló pionírszervezet Fennállásának 30. évfordulójára emlékezett a tardos­­keddi (Tvrdoíovce) alapiskola Petőfi Sándor Pionírcsa­pata. A Jubileumi csapatgyű­lésen Fábrik Gyula, iskolánk igazgatója mondott ünnepi beszédet. A szlovák tannyel­vű alapiskola nevében Spevák Krisztina, a csapattanács elnöke köszöntötte harminc éves pionírcsapatunkat, majd iskolánk tanítónője Csomó Magdolna — az első pionírok egyike — emlékezett a régi időkre. A jelenlévők nagy tapssal jutalmazták a szikrává ava­tott kisdiákok kulturális műsorát, akiknek az örömtől és a büszkeségtől ragyogott a szemük. Dráfi József, a járási pionírház igazgatója,kitünteté­seket és elismerő okleveleket nyújtott át a pionírszer­vezet munkájába aktívan bekapcsolódó pedagógusoknak: Fábrik Gyula igazgatónak, Száraz József igazgatóhelyet­tesnek, Zemkó József, Hrabovszky András, Pécs István, Pintér Vilmos, Fujasz György, Bajusz László és Borbély Emma pedagógusoknak, valamint Kovács Erzsébet pio­nírvezetőnek. Mi pionírok legjobban a munkánkat elismerő kerületi kitüntetésnek örültünk. Ünnepélyünket az iskola énekkarának csengő dalla­mai fejezték be, s mi azzal a gondolattal távoztunk, hogy milyen jó pionírnak lenni, s mennyire érdekes és érdemes közösen dolgozni. BUJÁK MÁRIA, a 7.A osztály tanulója 1983. Január II. GYOMORRONTÁS Gyomorrontás az ember életében többször előfordul. Különösen gyer­mekkorban, és a nagyobb eszem­­iszommal járó ünnepeink alkalmával gyakoribb. Heveny gyomorrontást legtöbbször a bő táplálkozás okoz. A gyomor képtelen megbirkózni a nagy mennyi­ségű táplálékkal, és a hirtelen jelent­kező erős ingerre bőséges nedvki­­választás indul meg. Ilyenkor panasz­kodnak az emberek savanyú és kese­rű szájízre böfögésre, fejfájásra, hányingerre, hányásra és rossz köz­érzetre. A zsírbő táplálóik az átlagosnál job­ban megterheli az emésztőszerveket, elsősorban a májat és az epehólya­got. Ha valamilyen betegség vagy va­lamilyen egyéb ártalom következté­ben az epehólyag, esetleg a máj már eleve károsodott volt, akkor ez az aránylag nem is nagy munkatöbblet súlyos betegséget okozhat, amit kü­lönben az egészséges ember néhány napi koplalással szerencsésen átvé­szel. A különféle zsírok lassan hagy­ják el a gyomrot: minél zsírosabb a táplálék, annál lassúbb az ürítés. A tömény alkoholtartalmú italok fokozzák a gyomor sósavkiválasztá­sát, zavarják a gyomor kiürülését és a nyálkahártyát is károsítják. Ugyan­csak heveny gyomorhuruthoz vezet a mohó táplálkozás is, ha az étel nincs jól megrágva, felaprózva, és nem ke­veredik össze alaposan nyállal és emésztőnedvekkel. A heveny tünetek néha elhúzódnak. Ilyenkor sorozatos emésztési zavarok: puffadtság, étvágytalanság, levertség, fáradtságérzés és rendezetlen bélmű­­ködés váltja fel a gyomorrontás he­veny tüneteit, úgyhogy az ünneplés öröme ürömmé válik. Mindezért tanácsos a húsételekhez savanyú uborkát, paprika-, burgonya­vagy egyéb salátát, nyers káposztát enni, mert ezáltal segítjük a gyomor munkáját. Ugyanígy kedvezően hat a kenyér vagy gyümölcs fogyasztása ie. Gyomorhurut esetén első tenniva­lónk a gyomrot megnyugtatni. Ezt egy-két napi koplalással érhetjük el, de ne feledkezzünk meg a szomjúság oltásáról sem kamillateával, ásvány­vízzel. Tehát csak egy-két napos kop­lalás, de nem szomjaztatás után kezd­jük el az evést könnyű ételekkel. Az étrendet csak fokozatosan bővítsük, még négy-öt nap múltán sem ehe­tünk mindenféle ételt, akkor sem, ha étvágyunk és közérzetünk a régi. Hat­hét napig ne együnk zsíros és édes ételeket, hanem pirított kenyeret, kétszersültet, burgonyapürét, lágy to­jást, joghurtot, aludttejet. A betegség elején célszerű reszelt vagy hámozott almát enni ízlés szerinti mennyiség­ben.­ JANUAr 1 kelte nyugta kelte nyugta i­ó. p. ó. p. ó. p. ó. p. Január 17 Hétfő ANTAL, ANTÖNIA NATASA , 7 27 18 22 9 26 19 33 I Január 18 1 Kedd PIROSKA BOHDANA > 7 27 16 23 9 50 20 38 Január 19 Szerda SÄRA DRAHOMÍRA J 7 25 16 25 1011 21 44 Január 20 Csütörtök FÄBIÄN, i DALIBOR ii 7 24 16 26 10 33 2151 Január 21 Péntek Agnes ' VINCENT 7 23 18 28 10 54 — Január 22 Szombat VINCE, ARTÜR < ZORA i 7 22 16 29 1116 0 00 Január 23 Vasárnap ZELMA MILOŠ 7 21 16 31 1142 111 lEBCSZTBEJTVtlIY VÍZSZINTES: 1. Rejtvényünkben Dénes György: Téli este című verséből idézünk; az idéze­t első sora (zárt be­tűk: I, L, R). 12. Ne futkoss. 13. Megszólítás. 15. Ve­zényszó. 16. Muta­tó névmás. 17. Rag. 18. Hangnem. 20. Buzog. 22. Fiúnév. 24. Az ón és a tó­rium vegyjele. 26. Megrázkódtatás. 28. ... minium, ve­gyi elem. 29. Né­met biokémikus, Nobel-díjas. 31. Ol­ga, Anna. 33. Gyár­ban van! 34. Ö. I. 35. Vissza, nap­szak. 37. Cseh kom­munista író. 41. Diagonális. 42. Lim­lom. 43. Satu fele. 45. Kötőszó. 47. Ady Endre névjele. 49. Egyre lazábbá válik (ék. f.). 51. Folyó az NSZK-ban. 153. Én is.......... 6 Is. 56. Afrikai köztársaság. 57. Hi­tetlen. 59. Az egyik legrégibb olasz fejedelmi család. 61. Mongol fejedel­mi cím. 62. Kertben van. 63. Talmi. 65. Osztrák zeneszerző. 67. Erdő kö­zepe. 68. Halotthamvasztó. FÜGGŐLEGES: 1. Csak lovaglásra használt ló. 2. Duna azonos hangzói. 3. Vissza: amerikai tábornok (EEL). 4. Főnemes. 5. Ilyen kapcsolás is van. 6. Kiváló magyar atléta volt. .7. Rag. 8. ... step, társasági tánc. 9. össze­vissza szeg. 10. Kazánban van! 11. Az élen haladó versenyzők csoportja. 14. Az idézet harmadik sora (zárt betűk: J, K, D). 19. Titán azonos hangzói. 21. Irka közepe. 23. Gallium. 25. Rabszolga az ókori Spártá­ban (HELÓTA). 27. Dorgál. 30. Egyéni fel­fogás — régiesen. 32. Vidám történe­tet. 36. Gyümölcs. 37. Nóta. 38. Rang­fokozat. 39. Morzehang. 40. Az idézet második sora (zárt betűk: A, H, Aj. 44. Európai főváros, névelővel. 46. Ellentétes Irányban. 48. Portugália fővárosa (ék. f.j. 50. Ilyen szó is van. 52. A Szovjetunió autójelzése. 54. Azo­nos betűk. 55. Német fizikus. 58. Ke­ret. 60. Fiúnév. 64. .. Casas, spanyol történetíró 66. G. U. O. 69. Levesben van! 70. Tévés 71. Néma mese. Beküldendő a vízszintes 1., vala­mint a függőleges 40., 14. számú so­rok megfejtése. MEGFEJTÉS — NYERTESEK A lapunk 50. számában megjelent keresztrejtvény helyes megfejtése: Marosszéki táncok, Karádi nóták, Mátrai képek, Székelyfonó, Felszál­lott 8 páva. Nyertesek: Hegyi Róbert, Pódaja (Povodaj, Urbán Kelemen, Poúhorainy, Illés Gizella, Serke­­ Sirkovce),

Next